علم الحاسوب
متطلبات الجامعة الاجبارية الساعات المعتمدة: 23 عدد المساقات: 10
| رقم المساق | اسم المساق | الساعات المعتمدة | وصف المساق |
|---|---|---|---|
| 4001 | لغة عربية | 3 | البحث: شروط وطريقة كتابته، مع تكليف الطلبة بكتابة بحث معين، علامات الترقيم، الاشتقاق، النحت، المجاز، الكتابة، علم المعاني، التشبيه، الاستعارة، طرق كتابة الهمزة والفرق بين اللغة العربية وغيرها في الكتابة، طريقة استخدام المعاجم القديمة والحديثة، شرح قصيدة من الشعر الحديث وتحليلها ضمن عناصر العمل الادبي، وجوه اعجاز القران الكريم، تفسير سورة الواقعة، عناصر القصة وانواعها، الجملة الاسمية والجملة الفعلية، كان واخواتها، ان واخواتها، وبعض الاخطاء الشائعة وتصحيحها. |
| 4002 | ثقافة اسلامية | 3 | مجموعة المبادئ والأفكار الإسلامية التي تحدد وجهة نظر الإنسان في الحياة، بما تحي به من صلة الإنسان بالله وباللكون وما تهدف إليه من إصلاح في حياة الناس من حيث تحرير العقل البشري من التقليد ومضار الابتداع، وإصلاح الفرد نفسيا وخلقيا بضبط شهواته، وإصلاح المجتم |
| 4320 | تاريخ فلسطين الحديث | 3 | يهدف هذا المساق الى تعريف الطالب بتاريخ فلسطين والاحداث التي تعرضت لها منذ النصف الثاني من القران التاسع عشر وحتى نهاية الانتداب البريطاني على فلسطين متضمنا اواخر العهد العثماني ثم الحرب العالمية الاولى وما آلت اليه الاحدثا، حيث فرض الانتداب البريطاني على فلسطين، ومحاولات بريطانيا المستمرة لايجاد وطن بديل لليهود في فلسطين وما تلا ذلك من مقاومة شعبية لهذه المحاولات. |
| 5055 | الحاسوب واساسيات البرمجة | 3 | يعتبر هذا المساق مقدمة للحاسوب والبرمجة، حيث يشتمل على مراجعة للكيانين المادي والبرمجي لحاسوب، ومقدمة عن عمارة الحاسوب وهيكلية الذاكرة وأدوات وتكنولوجيا الإدخال والإخراج، نظم التشغيل والخوارزميات ومخططات سير العمليات. يغطي هذا المساق مادة أولية في البرمجة |
| 8200 | الاستخدام الفعال للغة الانجليزية | 3 | يهدف هذا المساق الى تعريف الطلبة بعملية كتابة المقال، و على آليات التدقيق اللغوي والمراجعة بحيث ويكون التركيز على آليات الكتابة وتطويرها مثل السبب والنتيجة والمقارنة والتصنيف والتعامل مع التعريف وتطويره، كما يهدف المساق الى تطوير المهارات اللغوية الشفوية |
| 8239 | المهارات الحياتية | 2 | قد يشكل الانتقال من المدرسة الثانوية إلى الجامعة تحديا للعديد من الطلبة . توقعات التعلم مختلفة فعلى الطالب القيام بدور أكثر فعالية في عملية التعلم وتحمل مسؤولية أكبر، ويجب عليه أن يتم التكيف مع ثقافة التعلم الجديدة بسرعة كبيرة. صمم هذا المساق لمساعدة الطالب في عملية الانتقال بسهولة أكبر وزيادة وتطوير المهارات الحياتية الهامة المتعلقة بالسلوكيات الشخصية للطالب ، حتى يكون مستعدًا بشكل أفضل لمهنته الأكاديمية والمهنية. يركز هذا المساق على الوعي الذاتي والنمو الشخصي وبناء علاقات إيجابية مع الآخرين. من خلال هذه المهارات فإلى جانب الرغبة والتفاني في التعلم ، والرغبة في مساعدة الآخرين ، يمكن للطالب أن تكون ناجحًا في الجامعة، قادر على تقديم مساهمات كبيرة إلى أسرته وأصحاب العمل والمجتمعات والعالم بأسره. |
| 8990 | مختبر الحاسوب واساسيات البرمجة | 1 | |
| 8996 | إنجليزي A2 | 0 | تم تصميم هذا المساق لمساعدة طلاب الجامعة في المستوى المبتدئ الأول A1 والثاني A2 للغة الإنجليزية على تطوير اللغة في المهارات الأربع (القراءة والكتابة والاستماع والتحدث) ليصلوا إلى المستوى المتوسط الأول B1 وفقًا للإطار الأوروبي المرجعي المشترك (CEFR) لتحديد المستوى اللغوي للمتعلم. ويهدف المساق بذلك إلى جعل الطلاب واحتياجاتهم اللغوية معا محور عملية التعليم والتعلم من خلال إكسابهم مفردات اللغة الأكثر استخداما وفائدة بناء على مستواهم اللغوي. ويعتبر مساق اللغة الإنجليزية A2 ثرياً بالأنشطة العملية التي تزود الطلاب بمجموعة متنوعة من المهام السمعية والشفوية والكتابية لتحفيزهم وتلبية احتياجاتهم اللغوية وتنمية مهاراتهم حتى يصبحوا مستخدمين فاعلين وواثقين للغة الإنجليزية. كما أنه يساعد الطلاب على تطويع التكنولوجيا لخدمة أغراضهم التعليمية، وذلك من خلال نظام صفوف غوغل ونظام Cambridge One Learning Management System LMS) لمشاهدة مقاطع الفيديو التعليمية ذات الصلة وتنفيذ المهام والواجبات المنزلية عبر الإنترنت لزيادة تعرضهم للغة. |
| 8997 | إنجليزي B1 | 3 | يعتبر هذا المساق امتداداً لمساق اللغة الإنجليزية A2حيث تم تصميمه لمساعدة طلاب الجامعة في المستوى المبتدئ الثاني للغة الإنجليزية A2 على تطوير اللغة الإنجليزية في المهارات الأربع (القراءة والكتابة والاستماع والتحدث) ليصلوا للمستوى المتوسط الأول B1 وفقًا للإطار الأوروبي المرجعي المشترك (CEFR) لتحديد المستوى اللغوي للمتعلم. ويهدف المساق إلى جعل الطلاب واحتياجاتهم اللغوية معاً محور عملية التعليم والتعلم من خلال إكسابهم مفردات اللغة الأكثر استخداما وفائدة بناء على مستواهم اللغوي. ويعتبر مساق اللغة الإنجليزية B1 ثرياً بالأنشطة العملية التي تزود الطلاب بمجموعة متنوعة من المهام السماعية والشفوية والكتابية لتحفيزهم وتلبية احتياجاتهم اللغوية وتنمية مهاراتهم حتى يصبحوا مستخدمين فاعلين وواثقين للغة الإنجليزية. كما أنه يساعد الطلاب على تطويع التكنولوجيا لخدمة أغراضهم التعليمية، وذلك من خلال نظام صفوف غوغل ونظام Cambridge One Learning Management System (LMS) لمشاهدة مقاطع الفيديو التعليمية ذات الصلة وتنفيذ المهام والواجبات المنزلية عبر الإنترنت لزيادة تعرضهم للغة. |
| 8999 | الريادة | 2 | تم تصميم مقرره لمساعدة الطلاب على التفكير في أن يصبحوا مبتكرين للوظائف وليس فقط باحثين عن عمل. إنها مقدمة لممارسة ريادة الأعمال وفرصة للمشاركين للنظر في استعدادهم لمهنة ريادة الأعمال والتدريب الأكثر تقدمًا في ريادة الأعمال. ويغطي طبيعة ريادة الأعمال ، وأنواع مختلفة من الفرص الوظيفية ، وتحديد رواد الأعمال المحليين ، وتقييم الاتجاهات الريادية وتحديد التحديات والمخاطر المحتملة التي قد يواجهها رواد الأعمال |
متطلبات الجامعة الاختيارية الساعات المعتمدة: 3 عدد المساقات: 19
| رقم المساق | اسم المساق | الساعات المعتمدة | وصف المساق |
|---|---|---|---|
| 4308 | لغة عبرية | 3 | دراسة أساسيات ومبادئ اللغة العبرية، تعليم الطالب مبادئ الكتابة والقراءة والمحادثة، بالإضافة لإيضاح مصادر الثقافة العبرية. |
| 4321 | التنميه في الوطن العربي | 3 | يغطي هذا المساق المواضيع التالية: الاقتصاد، الوضع الاجتماعي و المدني في الوطن العربي، تحليل للوضع العربي على المستوى الدولي، مبادئ التنمية، خصائص التكامل العربي، التحديات الأساسية، العلوم و التكنولوجيا و التنمية، و مستقبل العرب المدني. |
| 4322 | مشكلات معاصرة | 3 | يتضمن هذا المساق أهم المشكلات التي تواجهها البشرية وتؤثر على الناس أفراد وجماعات من النواحي الاجتماعية والاقتصادية والسياسية والصحية وتؤثر على سعادتهم وبعض هذه المشاكل تؤثر على استمرار وبقاء الجنس البشري ويمكن تعميم أهمها بالعناوين التالية: العولمة والنظا |
| 4323 | لغة فرنسية | 3 | دراسة اللغة والثقافة الفرنسية ويتعلم الطالب مبادئ القراءة والكتابة والاستماع والمحادثة ودراسة البعد الثقافي والجغرافي والتاريخي للشعب الفرنسي، معلومات عن الشعوب الناطقة بالفرنسية، والأماكن ، والعادات، والتقاليد المتبعة في فرنسا، وغيرها. |
| 4324 | الاتصال الفعّال | 3 | يهدف هذا المساق الى تعر يف الطلبة بعملية كتابة المقال، وخلال المساق يتم التعرض لآليات تطبيقات التدقيق اللغوي والمراجعة، و يكون التركيز على آليات الكتابة وتطويرها مثل السبب والنتيجة والمقارنة والتصنيف والتعامل مع التعر يف وتطويره، كما يهدف المساق الى تطوير |
| 4325 | لغة اسبانية | 3 | دراسة أساسيات و مبادئ اللغة الإسبانية، تعليم الطالب مبادئ القراءة و الكتابة و المحادثة. إيضاح مصادر الثقافة الإسبانية. |
| 4326 | لغة المانية | 3 | دراسة اللغة والثقافة الألمانية ويتعلم الطالب مبادئ القراءة والكتابة والاستماع والمحادثة ودراسة البعد الثقافي والجغرافي والتاريخي للشعب الألماني، معلومات عن الشعوب الناطقة بالألمانية ، والأماكن، والعادات، والتقاليد المتبعة في ألمانيا، وغيرها. |
| 4413 | القانون في خدمة المجتمع | 3 | يشمل المساق أربع وحدات: وحدة الاولى يدرس النقاشات الفلسفية في وسط القانوني والاجتماعي، من أجل إرساء الأساس للمواد اللاحقة. الوحدة الثانية يستكشف العديد من النماذج الاجتماعية والنفسية متميزة من حكم التالية وكسر القاعدة. تتناول الوحدة الثالثة الصلات بين الق |
| 4622 | الديمقراطية وحقوق الإنسان والقانون الدولي الانساني | 3 | مفهوم الديمقراطية وتاريخه ونماذج تطبيق حديثه عليه مع دراسة الواقع الفلسطيني في ضوء ذلك. مفهوم حقوق الإنسان وتاريخه، والأدوات والآليات لحماية تلك الحقوق، وتطبيق ذلك على الوضع في فلسطين. القانون الدولي وتاريخه، والأدوات والآليات لتطبيقه، وتطبيق ذلك على الوض |
| 4626 | تاريخ العلوم عند العرب والمسلمين | 3 | يبحث هذا المساق في أصل العلوم المختلفة في التاريخ، بدءا بانجازات المصريين القدماء مروراً بانجازات سكان ما بين النهرين والفنيقيين والكنعانيين، ثم اليونانيين والرومانيين وغيرهم من الأقوام والشعوب، ثم ينتقل للبحث بانجازات العرب والمسلمين في مختلف العلوم دوره |
| 5440 | الحديقه المنزليه | 3 | هذا المساق يُغطي تعريف الحديقة المنزلية وأهميتها وأهدافها وتصميمها وعناصرها واختيار موقعها وشاكلها، بالإضافة إلى دورها في المساهمة في تحقيق الأمن الغذائي للمجتمعات النامية، ويتضمن هذا المساق أهم المعلومات الأساسية عن تربة الحديقة المنزلية ( نقل التراب، عمق التربة، لون التربة، حجم حبيبات التربة، المادة العضوية، العناصر الغذائية، أحياء التربة الدقيقة، دودة الأرض، إلخ...)، بالإضافة إلى أنواع الأسمدة، تقنيات الكومبست، وتدوير مخلفات المطبخ العضوية. هذا المساق يتضمن أيضاً الدورة الزراعية، الزراعة المتعددة، النباتات المترافقة وأنظمة المحاصيل. أهم الأنواع والأصناف النباتية ( الخضراوات الصيفية والشتوية، الفاكهة المتساقطة الأوراق، ودائمة الخضرة، النباتات الطبية والعطرية، نباتات الزينة، الحرجيات وأشجار الظل) التي تزرع في الحديقة المنزلية سوف يتم مناقشتها في هذا المساق. التقدمات الحديثة لإدارة العمليات الزراعية السليمة في الحديقة المنزلية والتي تتضمن المكافحة المتكاملة للآفات، الزراعة العضوية، تعقيم التربة، الري بالتنقيط، وأبرز التكنولوجيا الصديقة للبيئة المستدامة سوف يتم مناقشتها في هذا المساق. |
| 5456 | اللغة التركية | 3 | دراسة أساسيات و مبادئ اللغة التركية، حيث تشمل مهارات اللغة الأربعة القراءة والكتابة والمحادثة والاستماع إلى المستوى الذي يستطيع فيه كتابة جمل صحيحة والتعبير عن الذات بكلمات بسيطة وفهم المقروء والمسموع بمستوى فقرة حول أشياء تتعلق وتحيط به. |
| 5975 | النزاهة والشفافية ومكافحة الفساد | 3 | يتناول المساق التعريف بمفاهيم النزاهة، والشفافية، والفساد، محليا وعالميا مع اظهار اشكال ممارسة الفساد داخل المجتمع الفلسطيني و آثار ه السيئة، وكذلك الأسباب التي ت دي إليه سواء السياسية أو الاجتماعية أو الاقتصادية أو الحزبية أو التاريخية أو العوامل الخارجية وغيرها . بالإضافة إلى التعرف على سبل مواجهته من أجل الوصول إلى الحكم الرشيد سواء على صعيد المؤسسات الرسمية الحكومية أو الأهلية. |
| 8011 | الحركة الأسيرة الفلسطينية | 3 | يتناول هذا المساق الحركة الاسيرة من جوانب متعددة اهمها الجانب الثقافي فانقسم تطور الحركة الأسيرة لأربع مراحل، الأولى مرحلة القمع الثقافي(1967 -1972)، ومرحلة النضال والتمرد(1972-1980)،ومرحلة الازدهار(1980-1991)،ومرحلة التذبذب1992. وعملية التطور النضالي وحالة الصعود والهبوط في نضال الحركة الأسيرة وهناك مرحلة معيار نشاط المقاومة للشعب الفلسطيني ودرجة العنف الثوري ضد المحتل وانعكاسه على السجون وهناك مرحلةالفترات الاعتقالية وفق حالات السجون المركزية وما مرت به من أحداث وحالات التقدم والتراجع. |
| 8237 | علم النفس العام | 3 | يتناول المساق مبادئ علم النفس والقوانين السيكولوجية العامة لسلوك الإنسان وأهداف علم النفس من معرفة العوامل والمتغيرات التي تحكم السلوك، وفهمه والتنبؤ به والحكم عليه من خلال تناول الموضوعات العامة الأساسية لعلم النفس |
| 8989 | التربية الرياضية | 3 | يتناول هذا المقرر مفهوم التربية البدنية وتطورها التاريخي وعلاقتها بالعلوم الأخرى. يهدف المقرر أيضاً إلى تعريف الطلاب باللياقة البدنية ومكوناتها، وأحمال التدريب، وطرق الاستشفاء. كما يدرس تأثيرات التدريب على الأنظمة الوظيفية في الجسم، والوقوف السليم والتشوهات المرتبطة به. بالإضافة إلى ذلك، يغطي المقرر التغذية المتوازنة، ويبحث في مشكلات السمنة والنقص في الوزن، ويستكشف دور النشاط البدني في الوقاية والعلاج من أمراض وأوبئة الحياة الخاملة. كما يناقش المقرر الإصابات الرياضية الشائعة، وهشاشة العظام، والمفاهيم الخاطئة حول النشاط البدني. |
| 30084 | سلسلة الكتل | 3 | |
| 30198 | تنمية /تطوير الأعمال المستدام | 3 | |
| 30199 | الريادة المستدامة | 3 |
متطلبات الكلية الاجبارية الساعات المعتمدة: 27 عدد المساقات: 12
| رقم المساق | اسم المساق | الساعات المعتمدة | وصف المساق |
|---|---|---|---|
| 4004 | تفاضل وتكامل 1 | 3 | الإقترانات والنهايات والاتصال، تعريف المشتقة، قواعد الاشتقاق، تطبيقات على المشتقات، التكامل المحدود، التكامل غير المحدود والنظرية الأساسية في التفاضل والتكامل، تطبيقات على التكامل. |
| 4015 | اساليب البحث العلمي | 2 | العلم واهدافه، التفكير العلمي، مفاهيم وميادين البحث العلمي، المعرفة الإنسانية، المكتبة ودورها في البحث والمعرفة، أساليب البحث العلمي( الأسلوب التاريخي، الأسلوب الوصفي، الأسلوب الإجرائي، الأسلوب التجريبي)، مشكلة البحث، خطة البحث، فروض البحث، العينات. |
| 4076 | الرياضيات المتقطعة | 3 | مقدمة الى المجموعات والمنطق، طرق البرهان، طرق العد، العلاقات والاقترانات، الجبر البولي، نظرية المخططات |
| 4973 | التدريب الميداني 1 | 0 | يهدف هذا المساق إلى تدريب الطالب في مؤسسة ذات علاقة بالتخصص على مجموعة من المهارات الهندسية الأساسية مثل السلامة والأمن الصناعي والمصطلحات الفنية والتجارية، العلاقات الإدارية والرسم والتخطيط والطاقة والحماية. بالإضافة إلى القدرة على الالتزام والتحكم بالزمن والتعامل مع الناس تحت إشراف فني وتوجيه من قبل الجامعة والمؤسسة. |
| 4974 | التدريب الميداني 2 | 0 | يهدف هذا المساق إلى تكملة مهارات التدريب الأول والتي يركز فيها الطالب على مجموعة من المهارات الفنية المتخصصة والمتقدمة ذات العلاقة بالتخصص أثناء العمل الإنتاجي للمؤسسة وإجراء جميع الدراسات التحليلية ذات العلاقة، وإعداد الطالب لمرحلة العمل. |
| 5050 | تركيب البيانات | 3 | يشتمل المساق على كيفية تركيب ومعالجة واستعراض أنواع البيانات البسيطة والمعقدة داخل نظام الحاسوب. يسعى المساق إلى تمكين الطالب من فهم أنواع البيانات المتنوعة مثل المصفوفات، السلاسل الرمزية، القوائم المتصلة، المكدسات، الطوابير، الأشجار، المخططات، والملفات. |
| 5059 | برمجة الحاسوب | 3 | يهدف هذا المساق إلى تعليم الطالب قواعد إحدى لغات البرمجة الحديثة، حل المشكلات، بحيث يتعلم الطالب كتابة البرامج المختلفة باستخدام الجمل الشرطية، جمل التكرار، الاقترانات ، السلاسل النصية ، المصفوفات الأحادية والمصفوفات الثنائية، والملفات النصية. كما يحتوي هذا المساق على مقدمة للمواضيع التالية: الاستدعاء الذاتي، المؤشرات، مقدمة في الفرز والبحث ومقدمة في البرمجة الكينونية. |
| 5643 | أخلاقيات الحاسوب وأمن المعلومات | 3 | الهدف الرئيسي من الجزء الاول من المساق هو تزويد الطلاب بأساسيات ومفهوم أمن المعلومات. يتضمن هذا الجزء من المساق مواضيع متعددة بما في ذلك أمن الحاسوب والسرية والتكامل والتوافر (CIA)، والتوثيق، والاذونات، ومراقبة الدخول، والهجمات، والفيروسات، وسياسات أمن المعلومات |
| 5678 | المنطق الرقمي | 3 | أنظمة العد، مقدمة عن الجبر البوولي، نظريات و قاعد الجبر البوولي، بوابات المنطق، تبسيط الاقترانات البوولية، مخطط كارنو، دوائر المنطق التجميعية، تصميم أنظمة مختلفة تتضمن عمليات الجمع، الطرح، تحويل الشيفرة و غيرها. دوائر المنطق التجميعية المتكاملة (MSI) مثل |
| 5684 | مختبر تطبيقات أنظمة التشغيل | 1 | يقوم مختبر نظم التشغيل بفتح افاق معرفية جديدة لدى الطالب حول انظمة تشغيل الحاسوب الموجودة, حيث ان خطة المساق تتدرج في عرض المعلومات بحيث تضمن تفاعل الطالب العملي اثناء اكتساب المعلومة. فيبدأ باكتشاف الفروقات الاساسية بين نظامي التشغيل ويندوز ولينوكس, ثم تطبيق عملية تنصيب نظام تشغيل لينوكس و تصفحه لمعرفة اهم الميزات والتعود على بيئته الجديدة. ومن ثم يتم تدريب الطالب على استخدام النظام بشكل تفصيلي اكثر، تمهيدا لاستخدامه خلال مسيرته التعليمية في الجامعة معتمدين بشكل اساسي على اكتسابه مهارة البرمجة تحت هذه البيئة. |
| 5999 | ادارة واقتصاد | 3 | يهدف هذا المساق الى تقديم فكرة عامة عن الادارة والاقتصاد, تزويد الطالب بالمفاهيم المتعلقة بتقدير التكاليف والضرائب والتضخم والاستهلاك، ... ، ويناقش مجموعة متنوعة من تقنيات اتخاذ القرار اللازمة في الحياة اليومية. بالإضافة إلى ذلك ، فإنه يجعل الطالب على دراية بمستويات الإدارة المختلفة والسياسات المتبعة في السوق, بالإضافة إلى أنه يوفر مقدمة لإدارة المشاريع. |
| 8998 | إنجليزي B2 | 3 | يهدف هذا المساق إلى مساعدة طلبلة الجامعة من غير تخصص اللغة الانجليزية الى تعلم مهارات اللغة الإنجليزية من خلال تحسين كفاءتهم اللغوية ونقلهم من المستوى فوق المتوسط (B2) إلى المستوى المتقدم (C1) في المهارات الأربع (الاستماع والتحدث والقراءة والكتابة). ويعتمد الكتاب المدرس Empower B2 المنشور من قبل "Cambridge University Press" والمقيم من قبل "Cambridge Assessment English" على محتوى لتمكين الطلاب من تحقيق تقدم ثابت وقابل للقياس حسب الإطار الأوروبي المرجعي المشترك (CEFR) . ويركز كز المساق بشكل أساسي على المتعلم ، حيث يحتوي على أهداف واضحة تلبي احتياجات الطلاب. يسعى إلى الحفاظ على تحفيز الطلاب من خلال المرئيات التفاعلية من خلال تخصيص تجربة ممارسة اللغة الخاصة بهم وإشراكهم في محتوى مثير للاهتمام مع مجموعة متنوعة من المهام. |
متطلبات الدائرة علم الحاسوب الساعات المعتمدة: 18 عدد المساقات: 6
| رقم المساق | اسم المساق | الساعات المعتمدة | وصف المساق |
|---|---|---|---|
| 4005 | تفاضل وتكامل 2 | 3 | لاقترانات الزائدية، طرق في التكامل، المتتاليات والمتسلسلات اللانهائية ، متسلسلات القوى، القطوع المخروطية، الإحداثيات القطبية. |
| 4071 | الاحتمالات والاحصاء | 3 | الإحصاء الوصفي، الاحتمال، الاحتمال الشرطي، نظرية بيز، المتغيرات العشوائية والتوزيعات الاحتمالية المنفصلة والمتصلة، التوزيعات الاحتمالية المشتركة، التوقع، التباين، التباين المشترك، معامل الارتباط، اقترانات التوزيعات الاحتمالية، توزيعات المعاينة، التقدير الإحصائي واختبار الفرضيات، العلاقة الخطية بين المتغيرات العشوائية. |
| 4169 | جبر خطي 1 | 3 | أنظمة المعادلات الخطية، المصفوفات والمحددات، المتجهات، فضاء المتجهات والفضاء الجزئي، التحويلات الخطية، القيم الذاتية والمتجهات الذاتية، تحويل المصفوفة إلى الصورة القطرية. |
| 5193 | تحليل عددي | 3 | الأخطاء، نظرية تايلر، حل المعادلات ذات المتغير الواحد بطرق مختلفة ، الاستكمال وطرق مختلفة فيه، التفاضل والتكامل العددي، حل المعادلات التفاضلية بطرق عددية. |
| 5270 | تصميم وتحليل الخوارزميات | 3 | طرق تحليل الخوارزميات، تصميم وتقييم الخوارزميات المتعلقة بالفرز والبحث والمخططات والهياكل الشجرية Divide –and- conquer and Greedy Design Techniques، البرمجة الديناميكية، خوارزميات التراجع. |
| 5307 | برمجة الكيانات | 3 | مفاهيم وتطبيقات في مجال برمجة الكيانات ، طرق حل المشكلات وتصميم الحلول باستخدام البرمجة الكينونية ، التركيز على إحدى لغات البرمجة الكينونية مثل جافا أو ++C. استخدام الأصناف والأصناف المشتقة والقوالب ، يحتوي هذا المساق على مجموعة من المشاريع والبرامج المخ |
متطلبات الدائرة الاختيارية الساعات المعتمدة: 4 عدد المساقات: 12
| رقم المساق | اسم المساق | الساعات المعتمدة | وصف المساق |
|---|---|---|---|
| 4006 | فيزياء 1 | 3 | يبحث هذا المساق في موضوعات مختلفة متعلقة بعلم الميكانيكا، في البداية يتم مناقشة موضوع وحدات القياس الأساسية، ثم الكميات المتجهة ثم معادلات الحركة في خط مستقيم، فالحركة في خط مستو، ثم يناقش قوانين نيوتن الثلاث في الحركة وتطبيقاتها المختلفة، مفهومـي الشغل والطاقـة بأنواعهما، والتصادمـات و قـانون حفـظ كـمية التحـرك ومركـز الكـتلة، وأخيراً الحركـة الدورانيـة وكـمية تحـرك الزاوية والعزوم. |
| 4007 | مختبر فيزياء 1 | 1 | يغطي هذا المساق الناحية العملية المتعلقة بمساق فيزياء 1 في المواضيع الرئيسية التالية:الميكانيكا وحركة الأجسام، الحرارة والديناميكا الحرارية، الضوء والبصريات،موزعة على اثنتي عشرة تجربة خلال الفصل الدراسي. |
| 4068 | فيزياء 2 | 3 | يناقش هذا المساق المفاهيم الأساسية المتعلقة بالكهرباء والمغناطيسية، يبدأ المساق بتوضيح المفاهيم المتعلقة بالكهرباء الساكنة والمجال الكهربائي، ثم يشرح قانون "جاوس" وتطبيقاته، ثم يناقش مفهوم الجهد الكهربائي، فموضوع المكثفات والمواد العازلة، ثم المفاهيم المتعلقة بالكهرباء المتحركة، حيث يتم توضيح مفهومي التيار والمقاومة ثم الدوائر الكهربائية وقوانين "كيرتشوف". ثم ينتقل إلى المجال المغناطيسي وتطبيقاته على قوانين امبير وفرادي والحث المغناطيسي |
| 4069 | مختبر فيزياء 2 | 1 | يغطي هذا المختبر الناحية العملية المتعلقة بمادة الفيزياء (2) في المواضيع الأساسية التالية: أجهزة القياس، الكهرباء، المغناطيسية، وبناء الدوائر الكهربائية البسيطة والمركبة، موزعة على اثنتي عشرة تجربة خلال الفصل الدراسي |
| 4243 | الأحياء العامة 1 | 3 | يهدف المساق إلى تعريف الطالب بالمبادئ الأساسية التي من خلالها تعمل النظم البيولوجية. و يشمل موضوعات بيولوجيا الخلية والمجاهر بأنواعها، والتنوع البيولوجي للحياة، بيولوجيا النبات وعلم البيئة، وإنتاج الطاقة. |
| 4244 | مختبر احياء عامة 1 | 1 | يهدف المختبر إلى تعريف الطلاب على التنوع الحيوي من خلال جمع عينات كاملة، والرحلات الميدانية إلى الغابات القريبة.ودراسة المجهر الضوئي والتشريحي وتعليم الطلبة كيفية استخدامها ودراسة شرائح مجهرية للأنسجة النباتية والحيوانية.كما ويشتمل على إجراء بعض التجارب المتعلقة بالخلية والخصائص الكيميائية والفيزيائية للخلية وكيفية قياس إنتاج الطاقة من النباتات و تسجيل وتحليل البيانات الأساسية. |
| 4316 | الاحياء العامة2 | 3 | هذا المساق هو استمرارية لأحياء عامة (1) حيث يغطي المبادئ الأساسية التي من خلالها تعمل النظم البيولوجية. يشمل المساق موضوعات عمليات الايض وبيولوجيا وتركيب وظيفة البروتين، والمملكة الحيوانية، وعلم الوراثة مع تركيز أكثر على المبادئ الأساسية لتكنولوجيا DNA الحديثة مثل آليات مضاعفة الحمض النوويDNA ، والنسخ، والترجمة، بنية الجينات والكروموسومات، وتنظيم التعبير الجيني. |
| 4317 | مختبر الاحياء العامة2 | 1 | يغطي هذا المساق العملي معظم المواضيع التي تم دراستها في المساق النظري 4316 .وهذا يشمل دراسة البكتيريا وطرق صبغها، الطلائعيات، الحزازيات، النباتات اللابذرية والبذرية، والمجموعات المختلفة للمملكة الحيوانية.ويغطي هذا المختبر المناهج التجريبية العامة المستخدمة في البيولوجيا الجزيئية بما في ذلك استخراج وعزل وتحليل الحمض النووي من بدائيات النوى وحقيقيات النوى، واستخدام سلسلة تفاعل البلمرة(PCR). |
| 5387 | كيمياء عامة 1 | 3 | يتضمن دراسة نظرية وتطبيق الكيميائية الاساسية مع التركيز على النظرية الذرية وهيكلها ، الروابط الكيميائية ، غير العضوية التسميات الكيميائية ، التفاعلات الكيميائية ، العناصر المتفاعلة ورد الفعل، العلاقات الدورية، التركيب الجزيئي، خواص الغازات والنظرية الحركية الجزيئية. |
| 5388 | كيمياء عامة 2 | 3 | يعتبر هذا المساق استمرار لمقرر الكيمياء العامة 1، مع التركيز على الكيمياء الحرارية، وخصائص السوائل والمواد الصلبة، وخصائص المحاليل المائية، ومفاهيم الأحماض والقواعد، ومبادئ الحركية وكيمياء المحاليل المطبقة على التوازنات الكيميائية للإلكتروليتات الضعيفة، والمحاليل المائية المشبعة للأملاح قليلة الذوبان والأيونات المعقدة، والمفاهيم الأساسية للديناميكا الحرارية والكيمياء الكهربائية. |
| 5389 | مختبر كيمياء عامة 1 | 1 | يعتبر هذه المساق مساقا عمليا في الكيمياء لطلاب السنة الأولى، حيث يتعلم الطلاب التقنيات الأساسية للأجهزة، بما في ذلك التوزين, والمعايرة، واستخدام الأدوات الزجاجية المخبرية المختلفة. بالإضافة إلى ذلك، سيتمكن الطلاب من إجراء الحسابات المخبرية المتعلقة بالتجارب. تشمل التجارب: رفع درجة الغليان، وتحديد الكثافة، ودرجة الانصهار، وقياس التفاعلات الكيميائية، وماء التبلور، والوزن الجزيئي لسائل متطاير، وتحديد هوية المحاليل. |
| 5390 | مختبر كيمياء عامة 2 | 1 | يتضمن هذا المساق العملي تجارب تتناول: معدلات التفاعلات الكيميائية، وتأثير الأيون المشترك، وتحليل الرقم الهيدروجيني للأحماض القوية والضعيفة، والاستخلاص، وتحديد ثوابت الأحماض الضعيفة، والخواص التجميعية للمحاليل، والكروماتوغرافيا الورقية. |
متطلبات التخصص الاجبارية الساعات المعتمدة: 38 عدد المساقات: 14
| رقم المساق | اسم المساق | الساعات المعتمدة | وصف المساق |
|---|---|---|---|
| 5268 | نظم قواعد البيانات | 3 | مفاهيم أساسية في قواعد البيانات، بيئة قواعد البيانات، نظم إدارة قواعد البيانات، نماذج قواعد البيانات، قواعد البيانات العلائقية، ER- model ، مقدمة إلى SQL، أمن قواعد البيانات |
| 5272 | مبادىء الذكاء الاصطناعي | 3 | يهدف المساق إلى تعريف الطالب بالبرامج والحزم المستخدمة في الرسم والطرق المتبعة لتصميم برامج الرسم الحاسوبي من خلال دراسة المبادئ الأساسية للبرمجيات والمعدات الفيزيائية المستخدمة في الرسم الحاسوبي، مثل المتجهات وأنظمة الرسم، التعريف برسم الخطوط والدوائر والنوافذ وعمليات القص ، والتحويلات المختلفة في الأبعاد الثنائية والتظليل ورسم المضلعات، خوارزميات ملء المضلعات. |
| 5273 | هندسة البرمجيات | 3 | يشمل المساق مواضيع مثل ماهية هندسة البرمجيات، التخطيط للمشاريع، دورة حياة النظام، التحري وجمع البيانات والمعلومات، تحليل المواصفات ، طرق وأساليب تصميم النظم المتكاملة، تصميم البرامج وكتابتها، الفحص والصيانة، وعدد من الحالات الدراسية ومشروع، يتم استخدام أ |
| 5283 | برمجة قواعد البيانات | 3 | بحث وتطبيق المفاهيم المتقدمة في قواعد البيانات وتشمل إدارة قواعد البيانات، تقنية قواعد البيانات واختيارها والحصول على نظم قواعد البيانات ، دراسة عملية على نماذج البيانات وتطوير تطبيقات عملية في قواعد البيانات ، نظرة على التوجه المستقبلي لإدارة البيانات ، |
| 5286 | برمجة الانترنت | 3 | يهدف هذا المساق إلى تعريف الطالب على إحدى اللغات الحديثة والمختصصة بإنتاج تطبيقات على الإنترنت، سوف يكون في إستطاعة الطالب كتابة برامج كاملة وتصميم إستعلامات ونماذج وقوائم وخيارات لإستخدامها وإظهارها في صفحات الإنترنت، كما يطرح المساق مواضيع متقدمة مثل لغ |
| 5310 | لغات البرمجة | 3 | مقدمه إلى تعريف وأهداف لغات البرمجة ، الأنماط البيانية ، مواصفات الأنماط البيانية وتنفيذها ، فحص الأنماط البيانية والتحويل بينها، طرق وصف اللغات قواعديا (language syntax) ، إدارة التخزين الثابتة والديناميكية ، البرامج الفرعية ، عائلات لغات البرمجة: اللغات |
| 5311 | نظرية الحوسبة | 3 | مقدمة في نظرية الاوتوماتا ولغات البرمجة وقواعدها، ذاتيات الحركة المنتهية، التغيرات المنتظمة، المميزات، الاوتوماتا ذات الاتجاهين ، المجموعات المنتظمة ، نظرية الضخ ، مقدمة في حسابات التعقيدات والجهد (P, NP). |
| 5312 | مبادىء المترجمات | 3 | مفاهيم أساسية ، مراجعة القواعد ، مكونات الترجمة ، تحليل المفردات ، تداول جدول الرموز ، طرق العرض ، تداول الأخطاء ومعالجتها ، ترجمة بناء الجمل المباشر ، فحص النوع ، نظام وقت التنفيذ ، توليد شيفره وسطية ، توليد شيفره ، جعل الشيفرة أقرب إلى الكمال والفعالية. |
| 5679 | مشروع التخرج | 3 | يقوم الطالب باختيار المشروع الذي يتناسب مع اهتماماته والمساقات التدريسية التي تم تغطيتها، ويراعى في اختيار المشروع إمكانية توفر القطع اللازمة وأهميته ورأي ومشورة المشرف، التنفيذ العملي للمشروع يعتبر جزءا أساسيا منه. |
| 5703 | مقدمة مشروع التخرج | 1 | دراسة مشكلة حقيقية في السوق وتحليلها، وضع الحلول المناسبة، وتصميم الحل الأنسب. يشمل المشروع مكونات مادية Hardware ومكونات برمجية Software. |
| 5704 | تنظيم وعمارة الحاسوب | 3 | مقدمة في التنظيم والعمارة للحاسوب، اجيال الحاسوب، عمارة Von Neumann . انظمة النواقل. عناصر تصميم النواقل. نواقل الحاسبات الشخصية. الذاكرة الرئيسية. الذاكرة الافتراضية. الذاكرة المخبأة. انظمة الادخال والاخراج. طرق الادخال والاخراج والاعتراضات . قنوات الادخال والاخراج . معالجات الادخال والاخراج. |
| 5705 | نظم التشغيل | 3 | يعتبر هذا المساق مقدمة لأنظمة التشغيل حيث يحتوي على مراجعة للمفاهيم الأساسية الخاصة بـsoftware, hardware، أنظمة التشغيل ومكوناتها، إدارة العمليات، جدولة وحدة المعالجة المركزية، إدارة الذاكرة، مفاهيم الذاكرة الافتراضية، الأمان والحماية في أنظمة التشغيل. |
| 5706 | شبكات الحاسوب | 3 | يتعرف الطالب على أساسيات اتصال البيانات وشبكات الحاسوب المختلفة وطرق ربطها، وتشمل المواضيع: أنواع البيانات وأثرها على متطلبات الشبكات ، أساسيات نقل البيانات على شكل الإشارات التناظرية والرقمية ، التعرف على الوسائط المختلفة لنقل البيانات السلكية واللاسلكية |
| 8442 | مختبر هندسة البرمجيات | 1 | يتم التركيز في هذا المختبر على التدريس وتوفير الخبرة العملية في تصميم وتطوير أنظمة البرمجيات بمستويات مختلفة مع التركيز على استخدام أدوات وتقنيات التحليل التي تمكن من تطوير البرمجيات على نطاق واسع. قد تشمل هذه الأدوات التصميم وأدوات الاختبار والبرامج النصية وما إلى ذلك. |
متطلبات التخصص الاختيارية الساعات المعتمدة: 12 عدد المساقات: 34
| رقم المساق | اسم المساق | الساعات المعتمدة | وصف المساق |
|---|---|---|---|
| 4447 | أنظمة الوكلاء المتنقلة | 3 | سيقوم المساق بتقديم المعارف الأساسية في تكنولوجيا الوكلاء المتنقلون. ويشمل المساق مقدمة سريعة للانظمة الموزعة، ومفهوم الوكلاء، وأنواع الوكلاء، والتطبيقات، والمزايا والعيوب، والهيكلة العامة لانظمة الوكلاء المتنقلون. الانظمة المختلفة للوكلاء المتنقلون. والم |
| 4620 | الحقيقة الافتراضية | 3 | يسلط المساق الضوء على تقنيات الواقع الافتراضي الأساسية وكيفية استخدامها الآن وفي المستقبل. تشمل الموضوعات: مقدمة عن الواقع الافتراضي وبيئته ، ومتطلبات البرامج والأجهزة بما في ذلك أجهزة التتبع. مفاهيم التفاعل والانغماس ، والنماذج المكانية ، ومفاهيم الفضاء ثلاثي الأبعاد ، نماذج وتقنيات المحاكاة والحركة ، وطرق التفاعل ، بالإضافة إلى بعض تطبيقات الواقع الإفتراضي في مختلف المجالات |
| 5011 | توجهات حديثة في تكنولوجيا المعلومات | 3 | تم تصميم هذا المساق لمواكبة التطورات الحديثة في مجال تكنولوجيا المعلومات و لتقديم موضوعات تمثل التوجهات المستقبلية في هذا المجال. تكمن أهمية هذا المساق بسبب التطور السريع في أدوات و تطبيقات تكنولوجيا المعلومات و تاثيرها في جميع مجالات الحياة، مثل: التعلي |
| 5013 | مواضيع خاصة | 3 | في كل مرة يتم تقديم هذا المساق يعالج موضوعا في علوم الكمبيوتر لم يتم تغطيته في دورة منتظمة. وتشمل المواضيع الممكنة التوافقية والفنية ومنطق البرمجة، تفاعل الإنسان مع الكمبيوتر و تصور البيانات واستخراج البيانات. |
| 5033 | تفاعل الإنسان والحاسوب | 3 | يهدف هذا المساق تعريف الطالب بأهميه واجهات الحاسوب في تصميم وتطوير ما يستخدمه الانسان. يدمج المساق بين عناصر كل من علم النفس(الادراك), التصميم وعلم الحاسوب. يشمل المساق عده مواضيع مثل دراسة طبيعة الانسان ( الانتباه , الادراك , طريقه التفكير) والتعرف عل |
| 5079 | أمن المعلومات | 3 | نقل البيانات الواضحة والبيانات المشفرة، التشفير المتماثل والتشفير غير المتماثل تطبيقاتها وخوارزمياتها، التوقيع الالكتروني، التحكم بالصلاحيات و الاذونات، ادارة مفاتيح التشفير، سرية نقل البيانات عبر بروتوكولات IPsec وSSL ، حماية الشبكات عبر الجدار الناري و |
| 5139 | هندسة برمجيات متقدمة | 3 | يهدف هذا المساق إلى تعزيز فهم الطالب للمنهجيات المتقدمة في هندسة البرمجيات والتطبيقات المناسبة، التوجه الكياني في التصميم (OOD)، هندسة برمجيات الاجزاء واعادة الاستخدام ، التحقق والتثبت، الفحص، تقدير تكلفة البرمجيات، إدارة الجودة، أساليب تطويرية حديثة، تو |
| 5271 | مبادىء الرسم الحاسوبي | 3 | يهدف المساق إلى تعريف الطالب بالبرامج والحزم المستخدمة في الرسم والطرق المتبعة لتصميم برامج الرسم الحاسوبي من خلال دراسة المبادئ الأساسية للبرمجيات والمعدات الفيزيائية المستخدمة في الرسم الحاسوبي، مثل المتجهات وأنظمة الرسم، التعريف برسم الخطوط والدوائر وا |
| 5287 | الأنظمة الموزعة | 3 | خصائس أنظمة التوزيع ، نموذج الخادم – الزبون ، الإتصالات المتداخلة ، فئة الإجراء عن بعـد ، نظم التشغيل الموزعة ، التسمية والحماية ، تصميم خدمة الملفات ، مشاركة البيانات والعمليات عليها ، التحكم والمتزامن ، تنسيق وتمييز الوقت ، إستخراج نسخة مطابقة ، تداول ا |
| 5313 | البرمجة المرئية | 3 | يشمل المساق مواضيع مثل: مقدمة عن لغات البرمجة، لغات برمجة الكيانات والمقادة بالأحداث (Event-drinven)، الأساليب والخصائص، النماذج ومكوناتها، عناصر التحكم (Controls) المتقدمة، صناديق الأدوات، تصميم أشرطة الأدوات والقوائم الخاصة بالمستخدم، الأصوات وتعدد الوس |
| 5321 | برمجة النظم | 3 | مفاهيم أساسية في برمجة النظم ، مبادئ مترجمات لغات التجميع ( Assemblers ) ، مبادئ المحملات ( Loaders ) مبادئ الرابط الديناميكي والإستاتيكي ، المفسرات والمحررات ، مشروع . |
| 5646 | تعلم الالة | 3 | يقدم المساق مجموعة من الطرق وتطبيقات التعلم الآلي. أنه يقدم للطلاب مع أحدث تقنيات التعلم الآلي وأثر تطبيقها على مختلف المجالات. وتشمل الموضوعات، التي تمت تغطيتها في الحال، فإن الدافع وراء ML، مجالات التطبيق، الفضاء المميز ثم يقدم المساق مجموعة من تقنيات ا |
| 5647 | تقنيات برمجية عصرية | 3 | يهدف المساق على تناول لغة او لغتين من لغات الحاسوب الحديثة وتدريسها بشكل كامل |
| 5648 | النمذجة والمحاكاة | 3 | هذا المساق يهدف إلى تقديم المنهجيات المستخدمة في المحاكاة الحاسوبية ذات الطبيعة المنفصلة للحصول على النتائج المتوقعة للظواهر الطبيعية او التجارب المختبرية لغرض تطور الانظمة الخاصة بالظواهر المعقدة من خلال ومناقشة التحليل نتائج المحاكاة للتطبيقات العملية |
| 5649 | مقدمة في انظمة التشفير | 3 | يهدف هذا المساق الى اعداد وتهيئة طلبة تخصص امن المعلومات وحماية الشبكات لمختلف المساقات التي تطرح في هذا التخصص وتأسيس الجانب الرياضي لدى الطلبة وعلم التشفير من خلال المواضيع التالية:- مقدمة في نظرية الاعداد لعلم التشفير، تقنيات التشفير المتماثل مع شرح لبعض الخوارزميات، تقنيات التشفير غير المتماثل وشرح خوارزميات مثل RSA، خوارزمية طاهر الجمل، مولد الرموز شبه العشوائية، مقدمة في تقنيات التواقيع والمصادقة، هذا المسق مرتبط مع مساق 8004 وقابل للتغير وفق ما يتم تغطيته ضمن ذلك المساق. |
| 5650 | تطوير تطبيقات المحمول | 3 | يهدف هذا المساق الى تعريف الطلاب بالاجهزة المحمولة كحواسيب. فهم و تقدير الفرص و الإمكانيات بالاضافة الى المحددات التي تأتي مع الاجهزة المحمولة مقارنة باجهزة الحاسوب الشخصي. يتعرف الطالب خلال هذا المساق على الطرق المختلفة المستخدمة هذه الأيام في عملية تطوير تطبيقات الأجهزة المحمولة. جزء كبير من المساق سوف يركز على تطوير تطبيقات الأجهزة المحمولة باستخدام إطار عمل فلتر، يقوم الطلاب من خلال تطوير تطبيق حقيقي بتطبيق ما تعلموه خلال هذا المساق. بعد إتمام هذا المساق و عمل المشروع بالاضافة الى مهام المختبر، الطالب يكون جاهز للعمل على تطوير تطبيقات الاجهزة المحمولة باستخدام إطار عمل فلتر. |
| 5651 | الحوسبة السحابية | 3 | يقدم هذا المساق دراسة حول مفهوم وتطبيقات الحوسبة السحابية. سيتم دراسة مواضيع مختلفة تشمل مقدمة حول الحوسبة السحابية، تقنيات المحاكاة الافتراضية، المعماريات المختلفة، شبكات الحاسوب المستخدمة في الحوسبة السحابية، برمجة ادارة مصادر النظام المختلفة، بالاضافة |
| 5652 | الحوسبة المتوازية | 3 | إن هذه المادة تعني بالعمارة المتوازية للحواسب والتي تستخدم الخوارزميات والبرمجة المتوازية ، تغطي المادة مقدمة في المعالجة المتوازية ، طبيعة التزامن ومنظومات الحواسيب ذات المعالجة الأنبوبية والمصفوفة المتعددة المعالجات ، نماذج المعالجة المتوازية ، اللغات ا |
| 5653 | الأنظمة الخبيرة | 3 | يتضمن هذا المساق مفاهيم وتقنيات النظم الخبيرة، تمثيل المعرفة، الاستدلالات الرسم، أدوات واللغات النظم الخبيرة وهندسة المعرفة وتطوير النظم الخبيرة، واكتساب المعرفة، التطبيقات حالية في الانظمة الأساسية. |
| 5654 | الويب الدلالي | 3 | جوهر الويب الدلالي هو في التمثيل الدلالي والمنطقي للبيانات باستخدام الانتولوجيا. في جوانب مختلفة مثل التصميم، والمنطق، والبرمجة والتطبيقات . الموضوعات التي يتم تناولها هي التالية: الرؤية ويب الدلالي الأنطولوجيا لغات: RDF، RDFS، OWL تصميم وإدارة الأنطولوج |
| 5655 | معالجة الصور | 3 | هذا المساق يعد مقدمة في أسس معالجة الصور الرقمية، المواضيع التي تتم تغطيتها تتضمن طرق تحصيل الصور وعرضها، و فضاءات الألوان وتمثيلها، وأخذ العينات والتكميم، والعمليات التي تجري على النقط، و مخطط توزيع الألوان، وعمليات الترشيح الخطية (مرشحات الترددات العالية والمنخفضة)، واكتشاف الحواف، والتحويلات والعمليات الخاصة بمجال الترددات، والمرشحات غير الخطية، ومقدمة إلى تقطيع الصور، ومقدمة إلى استخلاص الخصائص من الصور وتمييز الكيانات. |
| 5669 | قواعد البيانات غير العلائقية | 3 | يقدم هذا المساق الفرق بين أنظمة إدارة قواعد البيانات العلائقية وغير العلائقية. يشمل المساق أيضا الخصائص التالية لقواعد البيانات غير العلائقية وهي القياسية ، انظمة الاستعلامات، الثباتية، تنوع الواجهات، والتناسق النهائي. |
| 5707 | نظم المعلومات الحيوية | 3 | في هذا المساق يتعلم الطلاب المفاهيم الخاصة في نظم المعلومات الحيوية، حقل التقاطع بين البيولوجيا والحوسبة. وهو يستعرض مجموعة واسعة من المواضيع بما في ذلك التحليل التسلسلي الحسابي التماثل تسلسل البحثي والتقصي وتقصي الجين والجينوم ، وتحليل بنية البروتين وا |
| 5981 | تطوير تطبيقات المحمول المتقدمة | 3 | بعد الانتهاء من مساق تطوير تطبيقات الاجهزة المحمولة، و الذي هو متطلب سابق لهذا المساق، أصبح الطلاب على استعداد للشروع في معالجة قضايا متقدمة في تطوير تطبيقات المحمول، هذا يشمل: بناء تطبيقات تستخدم المجسات الموجودة في الأجهزة المحمولة، بناء تطبيقات تعتمد على خدمات الويب، و بناء تطبيقات تعتمد على موقع المستخدم. معظم التطبيقات التي سوف يتم تطويرها تستهدف بيئة اندرويد، باقي المساق سوف يركز على خيارات اخرى لتطوير التطبيقات مثل Cross Platform و .Web Mobile |
| 8444 | مقدمة الى علم البيانات | 3 | يهدف المساق إلى تقديم المبادئ التقنيات والتطبيقات لعلم البيانات يحتوي المساق على الموضوعات التالية: نظرة عامة على مفهوم علم البيانات ومجالات التطبيق. سير العمل العام لمشاريع علوم البيانات. تنظيف البيانات وتحويلها ؛ التعبيرات العادية تنسيقات البيانات بما في ذلك JSON و XML. أنواع قواعد البيانات الهيكلية وغير الإنشائية بما في ذلك قواعد البيانات العلائقية والوثيقة والرسمية. مقدمة في الإحصاء الوصفي والاستدلال الإحصائي. مقدمة في التعلم الآلي. مثال على طرق التصور للبيانات الضخمة ؛ موضوعات مختارة مثل تحليل المشاعر والكشف الناشز. تتضمن الدورة أيضًا جلسات عملية حول استخدام الأدوات والمكتبات المختلفة في مجال علم البيانات. |
| 8445 | استرجاع المعلومات | 3 | |
| 8446 | إظهار البيانات | 3 | يقدم المساق المفاهيم الأساسية بالإضافة إلى مواضيع متقدمة في عرض البيانات، يشمل ذلك مقدمة لسلسلة الرسم الحاسوبي، تراكيب وطرق تمثيل البيانات ذات العلاقة بأساليب العرض، وطرق الترميز. كما يلقي المساق نظرة عامة على نظام الإبصار والإدراك البشري. يتم في المساق أيضا دراسة مواضيع خاصة في عرض البيانات الطبية والعلمية تشمل عرض البيانات السطحية والمجسمة و بيانات التدفق. |
| 8447 | مخزن البيانات | 3 | |
| 8448 | معالجة اللغة الطبيعية | 3 | يغطي هذا المساق مواضيع مختلفة في مجال معالجة اللغات الطبيعية. تشمل مواضيع المساق: تحليل الأداء، نماذج ماركوف الظاهرة والمخفية، التعرف على الصوت، تصنيف النصوص، وسم الكلمات، التعرف الضوئي على الحروف، العنقدة، تحليل المشاعر، النماذج اللغوية، التحليل التركيبي للجمل، التصحيح الآلي، التعرف على الكيانات. |
| 8449 | مقدمة الى التعلم العميق | 3 | |
| 8450 | مقدمة الى البيانات الضخمة | 3 | |
| 8451 | استرجاع المعلومات للوسائط المتعددة | 3 | |
| 8452 | مواضيع خاصة في علم البيانات | 3 | |
| 8453 | تطوير الويب لعلم البيانات | 3 |
مساقات حرة الساعات المعتمدة: 3 عدد المساقات: 1
| رقم المساق | اسم المساق | الساعات المعتمدة | وصف المساق |
|---|---|---|---|
| 9000 | مساق حر | 3 | يوفر هذا المساق فرصة للطلاب لاختيار مساق دراسي من خارج تخصصهم الرئيسي يهمهم ويثري معارفهم. قد يكون المساق الحر في مجال أكاديمي مغاير مثل الفنون أو العلوم أو الدراسات الإنسانية، أو في مجال مهني أو حياتي مثل ريادة الأعمال أو التنمية الشخصية. على الطلاب اختيار المساق الحر بعناية بحيث يعزز اهتماماتهم ويوسع آفاقهم. يستفيد الطلاب من المرونة في اختيار مساق يثري مسيرتهم التعليمية. |