Applied Mathematics
متطلبات البوليتكنك الاجبارية الساعات المعتمدة: 17 عدد المساقات: 9
| رقم المساق | اسم المساق | الساعات المعتمدة | وصف المساق |
|---|---|---|---|
| 4001 | لغة عربية | 3 | البحث: شروط وطريقة كتابته، مع تكليف الطلبة بكتابة بحث معين، علامات الترقيم، الاشتقاق، النحت، المجاز، الكتابة، علم المعاني، التشبيه، الاستعارة، طرق كتابة الهمزة والفرق بين اللغة العربية وغيرها في الكتابة، طريقة استخدام المعاجم القديمة والحديثة، شرح قصيدة م |
| 4002 | ثقافة اسلامية | 3 | مجموعة المبادئ والأفكار الإسلامية التي تحدد وجهة نظر الإنسان في الحياة، بما تحي به من صلة الإنسان بالله وباللكون وما تهدف إليه من إصلاح في حياة الناس من حيث تحرير العقل البشري من التقليد ومضار الابتداع، وإصلاح الفرد نفسيا وخلقيا بضبط شهواته، وإصلاح المجتم |
| 4003 | لغة إنجليزية 1 | 3 | هذا المتطلب الإجباري لجميع طلاب الجامعة في برامج البكالوريوس مصمم لإعطاء الطلاب فرصة للتعرف والتدريب على استعمال استراتيجيات القراءة والكتابة حتى يصبح الطالب متمرسا في هذه المهارات. |
| 4320 | تاريخ فلسطين الحديث | 3 | يهدف هذا المساق الى تعريف الطلبة بعملية كتابة المقال، و على آليات التدقيق اللغوي والمراجعة بحيث ويكون التركيز على آليات الكتابة وتطويرها مثل السبب والنتيجة والمقارنة والتصنيف والتعامل مع التعريف وتطويره، كما يهدف المساق الى تطوير المهارات اللغوية الشفوية |
| 5051 | لغة انجليزية مكثف | 0 | هذا المساق يغطي المهارات الأساسية في اللغة الإنجليزية مع التركيز بشكل خاص على القراءة والكتابة. يتضمن قسم القراءة على أفكار وموضوعات مثيرة للاهتمام ، ويهدف إلى تدريب الطلاب على استخدام تقنيات مختلفة في التعامل مع القراءة والفهم مثل القراءة السريعة وةالتفح |
| 5052 | لغة انجليزية استدراكي | 0 | يلتحق بهذا المساق كل طالب لم يحصل على العلامة المطلوبة للنجاح في امتحان مستوى اللغة الإنجليزية، وهذا المساق يهدف بشكل أساسي لمساعدة الطلبة في استخدام التعابير اللغوية في المجالات المختلفة بشكل سليم وبسيط، وهو بالتالي يؤكد على مهارات الكتابة والقراءة. |
| 5054 | استدراكي حاسوب | 0 | هذا المساق مصمم للطلبة التي ليس لديهم خلفية عن الحوسبة والحاسوب ، الذين لم يجتازوا فحص المهارات الاولي، يقدم هذا المساق للطالب معلومات عن الحاسوب بمكوناته المادية والبرمجية، انظمة التشغيل والشبكات والشبكة العنكبوتية وأنظمة العد |
| 5055 | الحاسوب واساسيات البرمجة | 3 | يعتبر هذا المساق مقدمة للحاسوب والبرمجة، حيث يشتمل على مراجعة للكيانين المادي والبرمجي لحاسوب، ومقدمة عن عمارة الحاسوب وهيكلية الذاكرة وأدوات وتكنولوجيا الإدخال والإخراج، نظم التشغيل والخوارزميات ومخططات سير العمليات. يغطي هذا المساق مادة أولية في البرمجة |
| 5073 | الاستخدام الفعال للغة الانجليزية | 2 | يهدف هذا المساق الى تعريف الطلبة بعملية كتابة المقال، و على آليات التدقيق اللغوي والمراجعة بحيث ويكون التركيز على آليات الكتابة وتطويرها مثل السبب والنتيجة والمقارنة والتصنيف والتعامل مع التعريف وتطويره، كما يهدف المساق الى تطوير المهارات اللغوية الشفوية |
متطلبات البوليتكنك الاختيارية الساعات المعتمدة: 3 عدد المساقات: 11
| رقم المساق | اسم المساق | الساعات المعتمدة | وصف المساق |
|---|---|---|---|
| 4308 | لغة عبرية | 3 | دراسة أساسيات ومبادئ اللغة العبرية، تعليم الطالب مبادئ الكتابة والقراءة والمحادثة، إيضاح مصادر الثقافة العبرية. |
| 4321 | التنميه في الوطن العربي | 3 | يغطي هذا المساق المواضيع التالية: الاقتصاد، الوضع الاجتماعي و المدني في الوطن العربي، تحليل للوضع العربي على المستوى الدولي، مبادئ التنمية، خصائص التكامل العربي، التحديات الأساسية، العلوم و التكنولوجيا و التنمية، و مستقبل العرب المدني. |
| 4322 | مشكلات معاصرة | 3 | يتضمن هذا المساق أهم المشكلات التي تواجهها البشرية وتؤثر على الناس أفراد وجماعات من النواحي الاجتماعية والاقتصادية والسياسية والصحية وتؤثر على سعادتهم وبعض هذه المشاكل تؤثر على استمرار وبقاء الجنس البشري ويمكن تعميم أهمها بالعناوين التالية: العولمة والنظا |
| 4323 | لغة فرنسية | 3 | دراسة اللغة والثقافة الفرنسية ويتعلم الطالب مبادئ القراءة والكتابة والاستماع والمحادثة ودراسة البعد الثقافي والجغرافي والتاريخي للشعب الفرنسي، معلومات عن الشعوب الناطقة بالفرنسية، والأماكن ، والعادات، والتقاليد المتبعة في فرنسا، وغيرها. |
| 4324 | الاتصال الفعّال | 3 | يهدف هذا المساق الى تعر يف الطلبة بعملية كتابة المقال، وخلال المساق يتم التعرض لآليات تطبيقات التدقيق اللغوي والمراجعة، و يكون التركيز على آليات الكتابة وتطويرها مثل السبب والنتيجة والمقارنة والتصنيف والتعامل مع التعر يف وتطويره، كما يهدف المساق الى تطوير |
| 4325 | لغة اسبانية | 3 | دراسة أساسيات و مبادئ اللغة الإسبانية، تعليم الطالب مبادئ القراءة و الكتابة و المحادثة. إيضاح مصادر الثقافة الإسبانية. |
| 4326 | لغة المانية | 3 | دراسة اللغة والثقافة الألمانية ويتعلم الطالب مبادئ القراءة والكتابة والاستماع والمحادثة ودراسة البعد الثقافي والجغرافي والتاريخي للشعب الألماني، معلومات عن الشعوب الناطقة بالألمانية ، والأماكن، والعادات، والتقاليد المتبعة في ألمانيا، وغيرها. |
| 4413 | القانون في خدمة المجتمع | 3 | |
| 4622 | الديمقراطية وحقوق الإنسان والقانون الدولي الانساني | 3 | مفهوم الديمقراطية وتاريخه ونماذج تطبيق حديثه عليه مع دراسة الواقع الفلسطيني في ضوء ذلك. مفهوم حقوق الإنسان وتاريخه، والأدوات والآليات لحماية تلك الحقوق، وتطبيق ذلك على الوضع في فلسطين. القانون الدولي وتاريخه، والأدوات والآليات لتطبيقه، وتطبيق ذلك على الوض |
| 4626 | تاريخ العلوم عند العرب والمسلمين | 3 | يبحث هذا المساق في أصل العلوم المختلفة في التاريخ، بدءا بانجازات المصريين القدماء مروراً بانجازات سكان ما بين النهرين والفنيقيين والكنعانيين، ثم اليونانيين والرومانيين وغيرهم من الأقوام والشعوب، ثم ينتقل للبحث بانجازات العرب والمسلمين في مختلف العلوم دوره |
| 5440 | الحديقه المنزليه | 3 | هذا المساق يغُغطي تعر يف الحديقة المنزلية وأهميتها وأهدافها وتصميمها وعناصرها واختيار موقعها وشاكلها، بالإضافة إلى دورها في المساهمة في تحقيق الأمن الغذائي للمجتمعات النامية، ويتضمن هذا المساق أهم المعلومات الأساسية عن تربة الحديقة المنزلية ( نقل التراب، |
متطلبات الكلية/علوم تطبيقية الساعات المعتمدة: 19 عدد المساقات: 8
| رقم المساق | اسم المساق | الساعات المعتمدة | وصف المساق |
|---|---|---|---|
| 4004 | تفاضل وتكامل 1 | 3 | الإقترانات والنهايات والاتصال، تعريف المشتقة، قواعد الاشتقاق، تطبيقات على المشتقات، التكامل المحدود، التكامل غير المحدود، النظرية الأساسية في التفاضل والتكامل، تطبيقات على التكامل. |
| 4005 | تفاضل وتكامل 2 | 3 | لاقترانات الزائدية، طرق في التكامل، المتتاليات والمتسلسلات اللانهائية ، متسلسلات القوى، القطوع المخروطية، الإحداثيات القطبية. |
| 4006 | فيزياء 1 | 3 | يبحث هذا المساق في موضوعات مختلفة متعلقة بعلم الميكانيكا، في البداية يتم مناقشة موضوع وحدات القياس الأساسية، ثم الكميات المتجهة ثم معادلات الحركة في خط مستقيم، فالحركة في خط مستو، ثم يناقش قوانين نيوتن الثلاث في الحركة وتطبيقاتها المختلفة، مفهومـي الشغل والطاقـة بأنواعهما، والتصادمـات و قـانون حفـظ كـمية التحـرك ومركـز الكـتلة، وأخيراً الحركـة الدورانيـة وكـمية تحـرك الزاوية والعزوم. |
| 4007 | مختبر فيزياء 1 | 1 | يغطي هذا المساق الناحية العملية المتعلقة بمساق فيزياء 1 في المواضيع الرئيسية التالية:الميكانيكا وحركة الأجسام، الحرارة والديناميكا الحرارية، الضوء والبصريات،موزعة على اثنتي عشرة تجربة خلال الفصل الدراسي. |
| 4015 | اساليب البحث العلمي | 2 | العلم واهدافه، التفكير العلمي، مفاهيم وميادين البحث العلمي، المعرفة الإنسانية، المكتبة ودورها في البحث والمعرفة، أساليب البحث العلمي( الأسلوب التاريخي، الأسلوب الوصفي، الأسلوب الإجرائي، الأسلوب التجريبي)، مشكلة البحث، خطة البحث، فروض البحث، العينات. |
| 4068 | فيزياء 2 | 3 | يناقش هذا المساق المفاهيم الأساسية المتعلقة بالكهرباء والمغناطيسية ، يبدأ المساق بتوضيح المفاهيم المتعلقة بالكهرباء الساكنة و المجال الكهربائي، ثم يشرح قانون "جاوس" و تطبيقاته، ثم يناقش مفهوم الجهد الكهربائي، فموضوع المكثفات و المواد العازلة، ثم المفاهيم |
| 4069 | مختبر فيزياء 2 | 1 | يغطي هذا المختبر الناحية العملية المتعلقة بمادة الفيزياء (2) في المواضيع الأساسية التالية: أجهزة القياس، الكهرباء، المغناطيسية، وبناء الدوائر الكهربائية البسيطة والمركبة، موزعة على اثنتي عشرة تجربة خلال الفصل الدراسي |
| 4070 | لغة انجليزية 2 | 3 | إستمراراً لمسـاق لـغة إنجليزيـة (1)، يركـز هذا المساق بشكل أساسي على مهارة الكتابة و ذلك بإعطاء الطلاب الفرص الكافية للتعرف على كيفية كتابة التقارير و المقالات العلمية، بالإضافة إلى الإستراتيجيـات الخـاصة بـقراءة و فـهم أنـواع مـختلفة مـن النصوص. |
متطلبات الدائرة الساعات المعتمدة: 26 عدد المساقات: 9
| رقم المساق | اسم المساق | الساعات المعتمدة | وصف المساق |
|---|---|---|---|
| 4043 | معادلات تفاضلية 1 | 3 | معادلات تفاضلية من الرتبة الأولى وتطبيقات عليها، نظرية وجود الحلول ووحدانيتها، المعادلات الخطية من الرتبة ن، تحويلات لابلاس واستخدامها في حل المعادلات التفاضلية، الحل باستخدام متسلسلات القوى. |
| 4169 | جبر خطي 1 | 3 | أنظمة المعادلات الخطية، المصفوفات والمحددات، المتجهات في Rn . فضاء المتجهات والفضاء الجزئي، التحويلات الخطية، القيم الذاتية والمتجهات الذاتية. |
| 4504 | تفاضل وتكامل 3 | 3 | المتجهات، الاقترانات المتجهة ومشتقاتها وتكاملاتها، المشتقات الجزئية، التكاملات المضاعفة وبعض تطبيقاتها. |
| 4507 | مقدمة في الإحصاء | 3 | مفهوم الاحتمال ونظرية بيز، مفهوم المتغير العشوائي والتوزيع الاحتمالي، توزيعات: ذات الحدين، وبواسون، والتوزيع الطبيعي، وتوزيع(t)، وتوزيع كاي تربيع، وتوزيع (F). المعاينة وتوزيعاتها، التقادير الإحصائية واختبار الفرضيات، الارتباط والانحدار. |
| 4508 | نظرية المجموعات | 3 | |
| 4509 | نظرية الاحتمالات 1 | 4 | مسلمات نظرية الاحتمال، الاحتمالات الشرطية ونظرية بيز، المتغيرات العشوائية، استقلال المتغيـرات العشوائيـة، عـزوم الدوال المولدة، التوقع الشرطي، التوزيعات الاحتمالية المنفصلـة والمتصلـة لمتغيـر واكـثر، التبايـن المشتـرك، تحويلات المتغيـر الـعشوائـي واقترانا |
| 4862 | مختبر احصاء 1 | 1 | تجارب لـ: تنظيم وعرض البيانات بإستخدام الرسومات والجداول التكرارية ، ولحساب مقاييس النزعة المركزية ، ولحساب مقايسس التشتت ، ولحساب التكرارات النسبية ولتوليد الأرقام العشوائية ، ولتحليل الإنحدار الخطي ومعامل الإرتباط وذلك بإستخدام واحدة أو أكثر من الحزم ال |
| 5050 | تركيب البيانات | 3 | يشتمل المساق على كيفية تركيب ومعالجة واستعراض أنواع البيانات البسيطة والمعقدة داخل نظام الحاسوب. يسعى المساق إلى تمكين الطالب من فهم أنواع البيانات المتنوعة مثل المصفوفات، السلاسل الرمزية، القوائم المتصلة، المكدسات، الطوابير، الأشجار، المخططات، والملفات. كما ويستعرض المساق العمليات التي تُجرى على تراكيب البيانات مثل الفرز والبحث والعنونة المبعثرة (النحت hashing). |
| 5059 | برمجة الحاسوب | 3 | يهدف هذا المساق إلى تعليم الطالب قواعد إحدى لغات البرمجة الحديثة، حل المشكلات، بحيث يتعلم الطالب كتابة البرامج المختلفة باستخدام الجمل الشرطية، جمل التكرار، الاقترانات ، السلاسل النصية ، المصفوفات الأحادية والمصفوفات الثنائية، والملفات النصية. كما يحتوي هذا المساق على مقدمة للمواضيع التالية: الاستدعاء الذاتي، المؤشرات، مقدمة في الفرز والبحث ومقدمة في البرمجة الكينونية. |
متطلبات التخصص الاجبارية الساعات المعتمدة: 55 عدد المساقات: 21
| رقم المساق | اسم المساق | الساعات المعتمدة | وصف المساق |
|---|---|---|---|
| 4511 | اقترانات خاصه | 3 | |
| 4512 | تحليل حقيقي 1 | 3 | |
| 4513 | تحليل حقيقي 2 | 3 | |
| 4514 | تحليل عقدي | 3 | |
| 4515 | الجبر المجرد 1 | 3 | |
| 4516 | نظرية الاعداد | 3 | |
| 4517 | تحليل الانحدار | 3 | |
| 4521 | ندوة | 1 | |
| 4522 | تحليل احصائي كثير المتغيرات | 3 | |
| 4525 | تبولوجيا | 3 | |
| 4527 | معادلات تفاضلية جزئية | 3 | |
| 4535 | تحليل التباين | 3 | |
| 4863 | مختبر احصاء 2 | 1 | |
| 4864 | مختبر احصاء 3 | 1 | |
| 4865 | احصاء رياضي | 3 | |
| 4869 | نظرية العينات | 3 | |
| 5193 | تحليل عددي | 3 | الأخطاء، نظرية تايلر، حل المعادلات ذات المتغير الواحد بطرق مختلفة، الاستكمال وطرق مختلفة فيه، التفاضل والتكامل العددي، حل المعادلات التفاضلية بطرق عددية. |
| 5268 | نظم قواعد البيانات | 3 | مفاهيم أساسية في قواعد البيانات، بيئة قواعد البيانات، نظم إدارة قواعد البيانات، نماذج قواعد البيانات، قواعد البيانات العلائقية، ER- model ، مقدمة إلى SQL، أمن قواعد البيانات |
| 5269 | مختبر نظم قواعد البيانات | 1 | |
| 5270 | تصميم وتحليل الخوارزميات | 3 | طرق تحليل الخوارزميات، تصميم وتقييم الخوارزميات المتعلقة بالفرز والبحث والمخططات والهياكل الشجرية Divide –and- conquer and Greedy Design Techniques، البرمجة الديناميكية، خوارزميات التراجع. |
| 5271 | مبادىء الرسم الحاسوبي | 3 | يهدف المساق إلى تعريف الطالب بالبرامج والحزم المستخدمة في الرسم والطرق المتبعة لتصميم برامج الرسم الحاسوبي من خلال دراسة المبادئ الأساسية للبرمجيات والمعدات الفيزيائية المستخدمة في الرسم الحاسوبي، مثل المتجهات وأنظمة الرسم، التعريف برسم الخطوط والدوائر وا |
متطلبات التخصص الاختياريه الساعات المعتمدة: 12 عدد المساقات: 25
| رقم المساق | اسم المساق | الساعات المعتمدة | وصف المساق |
|---|---|---|---|
| 4285 | بحوث العمليات | 3 | |
| 4519 | المتسلسلات الزمنية والتنبؤات | 3 | |
| 4520 | نظرية القرارات | 3 | |
| 4524 | ضبط الجودة | 3 | |
| 4526 | هندسة اقليديه ولااقليديه | 3 | |
| 4528 | بحوث العمليات | 3 | المعالجات المُقعرة والاقتران، البرمجة الخطية، طريقة الصف البسيط ( السمبلكس)، نظرية الازدواجية، تحليل الحساسية، التحليل الشبكي، البرمجة الديناميكية، نظرية المباراة، البرمجة اللاخطية، نظرية صفوف الانتظار، نظرية المخزون، نظرية القرار. |
| 4529 | العمليات العشوائية | 3 | |
| 4530 | مواضيع خاصة في العلوم الرياضية | 3 | |
| 4531 | تحليل دالي | 3 | |
| 4532 | نظرية الاحتمالات 2 | 3 | |
| 4533 | جبرمجرد 2 | 3 | |
| 4534 | تحليل متتالي | 3 | |
| 4536 | طرق احصائية متقدمة | 3 | |
| 4537 | أساليب تدريس الرياضيات | 3 | |
| 4538 | تاريخ الرياضيات | 3 | |
| 4866 | معادلات تفاضلية 2 | 3 | |
| 4867 | جبر خطي 2 | 3 | |
| 4868 | القياس والتقويم | 3 | |
| 5272 | مبادىء الذكاء الاصطناعي | 3 | يغطي هذا المساق المبادئ الأساسية للذكاء الاصطناعي وتطبيقاته المختلفة بما في ذلك استراتيجيات البحث، خوارزميات اللعب، تمثيل المعرفة بما في ذلك المنطق المسند، ، عناصر النظم الخبيرة، والتعامل مع حالات عدم اليقين، والتخطيط، واستعراض النهج آلة التعلم، والرؤية ا |
| 5273 | هندسة البرمجيات | 3 | يشمل المساق مواضيع مثل ماهية هندسة البرمجيات، التخطيط للمشاريع، دورة حياة النظام، التحري وجمع البيانات والمعلومات، تحليل المواصفات ، طرق وأساليب تصميم النظم المتكاملة، تصميم البرامج وكتابتها، الفحص والصيانة، وعدد من الحالات الدراسية ومشروع، يتم استخدام أ |
| 5282 | مقدمة نظم المعلومات | 3 | |
| 5442 | التربية والتعليم في فلسطين | 3 | يتناول المساق التربية والتعليم في فلسطين عير العصور ، حيث يركز المساق على الفترات القريبة من تاريخ الشعب الفلسطيني وفي مراحل مختلفة أبتداء من العثمانين و نتهاء بوجود السلطة الوطنية الفلسطين ، و يركز المساق على المدارس و الطلبة وطرق التدريس و طرق التقويم و طرق الاشراف و طرق تدريب المعملين في تلك الفترات. |
| 9500 | اصول التربية | 3 | يتناول هذا المساق طبيعة العملية التربوية والأسس والمبادئ التي توجهها كالأسس الاجتماعية ، التاريخية،الفلسفية،النفسية، التعليمية، ويتنتاول المساق علاقة الثقافة بالعملية التربوية موضحاً دور التربية في إحداث التغير الثقافي ، ويتطرق إلى عدد من الفسلفات التربوية القديمة والحديثة وتطبيقاتها التربوية ومدي الاستفادة منها ، وسيساهم المساق في تزويد الطالب بالمعلومات والمفاهيم والمهارات والقيم التي تدور حول الكثير من القضايا التربوية التي تفيد المربي أثناء قيامه بواجباته المستقبلية بكفاءة . |
| 9510 | تعليم رياضيات 1 | 3 | |
| 9512 | تعليم علوم 1 | 3 | يهدف هذا المساق الى معرفة وتطبيق تعليم العلوم وفلسفتها لطلبة جامعة بوليتكنك فلسطين، ومعرفة طبيعة العلم وأهداف تعليم العلوم في المراحل الدراسية المختلفة، وأهمية تعليم العلوم في الحياة ، و كما يهدف الى معرفة البناء الهرمي و المعرفي للعلم و طرائق تعليمه، وكما يتناول كلا من تكنولوجيا التعلم كأساس في تعليم العلوم وأنواع الوسائل الضرورية في تعليم العلوم ثم يتناول نظريات التعلم وتطبيقها في مجال العلوم ، وأخيرا يتناول أهمية ودور ICT في تعليم العلوم |