Automotive
متطلبات الكلية الاجباريه الساعات المعتمدة: 12 عدد المساقات: 4
| رقم المساق | اسم المساق | الساعات المعتمدة | وصف المساق |
|---|---|---|---|
| 2001 | اللغة العربية | 3 | يعتبر مساق اللغة العربية من المتطلبات الأساسية لكلية المهن التطبيقية، يهدف هذا المساق إلى تأهيل الطلاب للتواصل بطلاقة باللغة العربية في الحياة اليومية والعملية الأكاديمية؛ من خلال تزويدهم بالمعارف والمهارات العمليَّة الأساسيَّة فـي اللُّغة العربيَّة وفنونها، بما يتلاءم مع احتياجاته ومعارفه؛ ليتمكَّن من استخدامها فـي قراءته وكتابته ومحادثته استخدامًا صحيحًا، ممَّا ينعكس على أدائه، ويزيد ثقته بنفسه وثقة الآخرين به. يتضمن المساق دروساً في النحو والصرف والقواعد اللغوية الأساسية، بالإضافة إلى تدريبات الاستماع والتحدث والقراءة والكتابة، كما يتضمن أيضاً دراسة المفردات والعبارات الشائعة في اللغة العربية. |
| 2002 | اللغة الانجليزية | 3 | يهدف مساق اللغة الانجليزية إلى تطوير المهارات الأساسية الأربع لدى الطالب ، وهي : الكتابة ، والقراءة والاستيعاب ، واللفظ الصحيح ، والمحادثة . وكذلك التركيز على وسائل الاتصال المكتوبة بين الاشخاص والمؤسسات المختلفة حيث سيمارس الطالب مجموعة من المهارات المكتوبة والمقروءة عن الرسائل ,الى جانب التعرف على انواع كتابات اخرى مثل التقرير والاعلان و التعبير وكتابات اخرى . وكذلك تطوير قواعد اللغة الأساسية والتي تشمل : الأفعال الاساسية ، والكلام المباشر ، وحروف الجر، والجملة الشرطية و الكلام المنقول والطلب والتخطيط .... كما يهدف إلى إمداد الطالب بالكلمات والمصطلحات الإنجليزية التي تتعلق بحياة الطالب اليومية والعملية والمرتبطة بتخصصه المباشر من خلال تزويده بمصطلحات متعلقة بمساقاته المتقدمة من خلال التزود بها من المدرسين المسؤولين عنها. و كتابة التقارير الفنية باللغة الإنجليزية الى جانب المرور على عدد من النصوص التي تضيف للطالب مجموعة من المعاني والمصطلحات المتنوعة. |
| 3219 | ريادة الاعمال | 3 | يهدف هذا المساق الى تطوير المهارات الرياديّة لدى الشباب ، وتهيئتهم على المستوى العلمي، ليس فقط ليتمكنوا من إنشاء مشاريعهم الخاصة في المستقبل، بل كذلك ليعملوا بشكلٍ منتجٍ في مؤسسات صغيرة ومتوسطة الحجم. وبذلك يكون هدف المساق الإجمالي على المستوى الأوسع هو المساهمة في استحداث ثقافة مؤسّساتية في فلسطين. وهو مساق نظري بطابع عملي، حيث يستخدم اساليب التعليم المتمركز حول الطالب وما المدرس الا ميسر للتسهيل على الطالب للتوصل للمعلومات والأهداف من خلال الانشطة اليومية والألعاب وبيانات المعلومات. |
| 3350 | المهارات الرقمية | 3 | يهدف هذا المساق إلى التعرف على مكونات الحاسوب، ووحداته المختلفة، وتطور الحاسوب وتصنيفاته، وأجيال الحاسوب، وتصنيف أنظمة العد، ووحدة الذاكرة، ووحدة الحساب والمنطق، ووحدة الإدخال والإخراج، ونظام التشغيل، وبرمجة الحاسوب، وتطبيقاته وبرمجيات مستخدمة. في بييئة اوفس |
متطلبات الكلية الاختياريه الساعات المعتمدة: 1 عدد المساقات: 1
| رقم المساق | اسم المساق | الساعات المعتمدة | وصف المساق |
|---|---|---|---|
| 2017 | النشاط الرياضي | 1 | صمم مساق النشاط الرياضي لتعزيز الصحة واللياقة البدنية وتحسين المهارات الرياضية للطلاب، حيث يتضمن العديد من المفاهيم والأنشطة الرياضية المختلفة والتي تضم الرياضات الجماعية مثل كرة القدم وكرة السلة، والرياضات الفردية مثل الجري والسباحة ورفع الأثقال واليوجا. بالإضافة إلى ذلك، يتم تعزيز قيم العمل الجماعي والتعاون والتحدي، كما يتم التركيز على الالتزام بالأخلاقيات الرياضية والمسؤولية الاجتماعية، والتعرف على بعض إصابات الملاعب التي تصيب اللاعب داخل وخارج الملعب، ومعرفة أسبابها وأعراضها وطرق إسعافها. يعد هذا المساق مفيدًا لتحسين صحة الجسم والعقل وتحسين التوازن والتنسيق والثقة بالنفس، كما يعزز الانضباط والتفاني والاستمرارية في الممارسة الرياضية والأنشطة الأخرى في الحياة. |
متطلبات البرنامج الساعات المعتمدة: 18 عدد المساقات: 10
| رقم المساق | اسم المساق | الساعات المعتمدة | وصف المساق |
|---|---|---|---|
| 2005 | الرياضيات 1 | 3 | في هذا المساق تتم دراسة الاقترانات و خصائصها: ككثيرات الحدود ، اقتران القيمة المطلقة ،اقتران أكبر عدد صحيح ، الاقترانات المثلثية ، الاقترانات الأسية واللوغاريتمية. وذلك استعدادًا لدراسة التفاضل والتكامل. حيث يطرح هذا المساق مفهوم النهاية و قوانينها, للتمهيد لشرح المشتقة باستخدام التعريف ومن ثم دراسة قوانين الاشتقاق بما فيها قاعدة السلسلة و الاشتقاق الضمني, بعد ذلك تتم تغطية أساسيات التكامل كتعريف التكامل المحدود و غير المحدود و النظرية الأساسية في التفاضل و التكامل . |
| 2006 | الرسم الهندسي | 2 | يهدف المساق إلى تعريف الطالب على مبادئ الرسم الهندسي و إكسابه القدرة على قراءة الرسومات الهندسية المجسمة و التخطيطية من خلال التعرف على أساسيات و مبادئ الرسم الهندسي,رسم الأشكال الهندسية المنتظمة و المنحنية, كتابة الأحرف العربية والإنجليزية بخط هندسي,الإسقاط العمودي و استخراج المسقط الثالث,رسم المقاطع, رسم الأيزومتري, الرسم الحر. |
| 2007 | المشغل الهندسي | 2 | المعادن ومواصفاتها، الخصائص والمواصفات، أدوات القياس بمختلف أنواعها، تخطيط وتشكيل قطع العمل، المبارد اليدوية، المنشار، قص المعادن، ربط قطع العمل بالتباشيم، لحام القوس الكهربائي، التمديدات الكهربائية، أجهزة القياس الكهربائية وتشغيل الآلات والمحركات والمحولات الكهربائية، العناصر والدوائر الإلكترونية. |
| 2008 | الاشراف والتنظيم الصناعي | 1 | التعريف بمبادئ التنظيم والإدارة والتخطيط الهندسي، دراسة التكاليف وحسابات الجدوى الاقتصادية للمشاريع الصناعية. بالإضافة إلى دراسة قانون العمل و معرفة عقود العمل والتوظيف من حيث الحقوق ولواجبات. |
| 2094 | الميكانيكا والحرارة والضوء | 2 | يبحث هذا المساق في موضوعات مختلفة متعلقة بعلم الميكانيكا، في البداية يتم مناقشة موضوع وحدات القياس الأساسية، ثم الكميات المتجهة ثم معادلات الحركة في خط مستقيم، فالحركة في خط مستو، ثم يناقش المساق قوانين نيوتن الثلاث في الحركة و تطبيقاتها المختلفة، |
| 2095 | تجارب في الميكانيكا والحرارة والضوء | 1 | يتكون المساق من 12 تجربة عملية مدة كل منها ساعتان ويشمل دراسة: القياسات الأساسية وأدوات القياس , تحليل الأخطاء، قوانين نيوتن في الحركة وحساب التسارع لنظام معين، السقوط الحر، حركة المقذوفات والحركة التوافقية البسيطة ( البندول البسيط), قياس القوة المحصلة باستخدام متوازي اضلاع القوى, قانون هوك وتطبيقاته, التمدد الطولي للمواد. |
| 2096 | الميكانيكا | 2 | يعرض المساق مقدمة في قوانين نيوتن، القوة ، تحليل القوى في اتجاهين متعامدين ، محصلة القوى ، اتزان جسيم، عزم القوة ، اتزان الأجسام |
| 2097 | الميكانيكا / عملي | 1 | يتناول المساق بشكل عملي موضوعات الشد في الأسلاك والحبال وقوى الإنضغاط في الأعمدة والإحتكاك وتطبيقاته، العزم وقوى الشد والإنضغاط في أعضاء الأساسات، القوة في العوارض البسيطة، مركز المساحة للأشكال الهندسية. |
| 2098 | الرسم الميكانيكي 1 | 2 | دف المساق الى تمرين الطلبة على أنواع القطاعات، الرسم التجميعي البسيط، الرسم التجميعي المركب (باستخدام البراغي وتقنيات الربط الأخرى) , الرسم التفصيلي، رسم الانفرادات وتقاطعات السطوح والمجسمات، الرسم التخطيطي، رسم مخططات تحتوي الرموز الفنية المختلفة (الأنابيب والصمامات، رموز اللحام، علامات التشغيل والتفاوت). |
| 2099 | المواد الهندسية وخواصها | 2 | يهدف المساق الى تعريف الطلبة بأنواع المواد الهندسية، مصادرها وتشكيلها، الخصائص، المواد، الخواص الميكانيكية للمواد وفحصها، التآكل والأكسدة، سلوك المواد تحت تأثير القوى الخارجية وتغيرات درجة الحرارة. |
متطلبات التخصص الساعات المعتمدة: 41 عدد المساقات: 21
| رقم المساق | اسم المساق | الساعات المعتمدة | وصف المساق |
|---|---|---|---|
| 2102 | مقاومة المواد | 2 | تعريف الإجهاد والانفعال. قانون هوك. العلاقات التأسيسية للضغوط أحادية المحور. إجهاد القص والانفعال. التواء الأعضاء الدائرية. الرسم البياني للقوى الداخلية. العلاقة بين عزم الانحناء وقوى القص والأحمال الموزعة. الانبعاج |
| 2103 | مقاومة المواد / عملي | 1 | يهدف القسم العملي من مقاومة المواد الى تعريف الطلبة بالعلاقة بين التماثل في الإجهاد والانفعال في حالة الشد والانضغاط، ايجاد معامل المرونه، حساب وايجاد معامل الجساءة في المطاط، مقارنة لقوة الشد لمواد مختلفة، حساب الجساءة في الزنبركات، حساب عزم الانحناء. |
| 2113 | نظرية الالات | 2 | يهدف المساق الى تعريف الطلبة بالحركة المجردة، الأزواج الحركي، أشهر المكنزمات (الآليات)، مضلع السرعة المركز اللحظي والتسارع، المسننات، الكامات، الاحتكاك الآلي، منظمات الحركة، الاتزان. |
| 2114 | نظرية الالات / عملي | 1 | القسم العملي من نظرية الآلات يهدف الى تمكين الطالب من تحليل انزلاق القوالـب أو الكـتل، الذراع المـهتز، مكـنزمات أو آليـات تستخـدم فـي الماكـينات، مضلـع تحليـل السرعـة والتسارع، الاحتكاك، الاتزان الاستاتيكي والديناميكي. |
| 2121 | الموائع والالات الهيدروليكية | 3 | المفاهيم الأساسية للمادة المائعة وغير المائعة، خواص الموائع، الموائع النيوتونية وغير النيوتونية، خواص الغلاف الجوي المائعي، الظروف المعيارية، الموائع الساكنة، قوانين الهيدروستاتيكا وتطبيقاتها، كينماتيكية الموائع، تدفق الموائع وأشكالها وعلاقتها بالسرعة والتسارع، تجربة رينولدز لتدفق الموائع، التدفق الصفائحي والتدفق الاضطرابي، رقم رينولدز، معادلة الاستمرارية، ديناميكا الموائع، معادلة برنوللي، معادلة الطاقة، معادلة الزخم، التدفق داخل الأنابيب، الإحتكاك داخل الأنابيب، قانون دارسي، مفاقيد الضغط في الأنابيب والوصلات، معايير نقل الطاقة داخل الأنابيب، التحليل البعدي. |
| 2122 | الموائع والالات الهيدروليكية / عملي | 1 | قياسات الضغط، معايرة مقياس الضغط، مركز الضغط، تطبيقات على معادلة برنوللي. التدفق الصفائحي والاضطرابي. قياسات التدفق: الفنشوري والاوريفيس، مفاقيد التدفق في الأنابيب والوصلات، القوى وقوى التصادم لبثق الماء على الأسطح. تجارب السرعات الثابتة وتجارب فرق الضغط الثابت للمضخات الترددية والدوارة والطاردة عن المركز، منحنيات أداء المضخات، تركيب المضخات على التوالي والتوازي، أداء التوربينات، أداء عجلة بيلتون. |
| 2123 | الديناميكا الحرارية | 2 | مفاهيم أساسية و تعريفات، أنواع الطاقة، خواص المواد النقية، الغازات المثالية، الشغل والحرارة، قوانين الديناميكا الحرارية، الانتروبي واللاارجاعية، مخاليط الغازات. |
| 2124 | تجارب في الديناميكا الحرارية | 1 | يغطي هذا المساق الناحية العملية المتعلقة بمساق فيزياء 1 في المواضيع الرئيسية التالية:الميكانيكا وحركة الأجسام، الحرارة والديناميكا الحرارية، الضوء والبصريات،موزعة على اثنتي عشرة تجربة خلال الفصل الدراسي. |
| 2125 | محركات الاحتراق الداخلي | 3 | مبادئ عمل محركات الاحتراق الداخلي، الترددية رباعية الأشواط، ثنائية الأشواط، أجزاء ومواصفات محركات الاحتراق الداخلي، الصمامات، حسابات المحركات وخصائصها، الوقود المستخدم، نظم التغذية في المحركات (بنزين، ديزل)، نظم التبريد، نظم التزييت، الشحن الجبري في المحركات. المحركات الدوارة والمحرك التربيني الغازي. |
| 2126 | محركات الاحتراق الداخلي / عملي | 1 | حسابات المحرك، نسبة الخليط لأنواع وقود مختلفة، حساب حجم المحرك، نسبة الانضغاط، قدرة المحرك، عزم المحرك، كفاءات المحرك، الحرارية و الميكانيكية و الحجمية |
| 2127 | كهرباء المركبات | 2 | البطـاريات، أنظمة الاشتعـال المختلفة، نظـام محرك بدء الحركـة، دائـرة الشحـن والتولـيد ، دائرة منظـم التوليـد والشحـن، الأضواء، دوائر إضافية مثل المساحات و النوافذ و الاغلاق الالكتروني |
| 2128 | كهرباء المركبات / عملي | 1 | عمل تمرينات و مواقف تعليمية على كل من البطـاريات، أنظمة الاشتعـال المختلفة، نظـام محرك بدء الحركـة، دائـرة الشحـن والتولـيد ، دائرة منظـم التوليـد والشحـن، الأضواء، دوائر إضافية مثل المساحات و النوافذ و الاغلاق الالكتروني |
| 2129 | هيدروليك المركبات | 2 | يتضمن هذا المساق دراسة علم السوائل ، ودراسة النظم الهيدروليكية ودراسة زيت النظام الهيدروليكي وخزانات الزيت والمضخات والصمامات والنظم الهيدروليكية والحشوات ومانعات التسرب والأنابيب والخراطيم وأداء المضخات وتطبيقات على استعمال النظم الهيدروليكية وتشخيص الأعطال وصيانة النظم الهيدروليكية. |
| 2130 | علم السيارات | 3 | يحتوي المساق على نبذة عن تاريخ السيارات، أنواع المركبات، جسم وهيكل المركبة، مبادئ نظام نقل الحركة، كما و يحتوي هذا المساق على كافة أنظمة نقل القدرة في السيارة و أنظمة التعليق والتوجيه والفرامل |
| 2131 | الصيانة وتشخيص الاعطال | 2 | أساسيات تشخيص الأعطال وطرق الفحص التقليدية للمركبة , التشخيص بالحواس , التشخيص بأجهزة الفحص المحوسبة , طرق التحليل واكتشاف الأعطال , مصادر المعلومات الالكترونية والورقية , |
| 2132 | الصيانة وتشخيص الاعطال / عملي | 2 | تجارب عملية في تشخيص الأعطال باستخدام اجهزة الفحص المختلفة , الفحص المتقدم ويشمل اعادة ضبط ومعايرة وبرمجة القطع ووحدات التحكم الالكترونية حسب تعليمات الشركة الصانعة . توثيق الاعطال وكتابة التقارير , كيفية ادارة الصيانة والكفالات في شركات اصلاح المركبات . تطبيقات عملية على مركبات مختلفة . |
| 2133 | مشاغل السيارات 1 | 2 | يهدف المساق الى تعريف الطالب بالعدد والادوات والمعدات والاجهزة في اصلاح وصيانة محركات السيارات ،والتعرف على ألأنواع المختلفة من محركات ألأحتراق الداخلي بالاضافة الى التعرف على ألأجزاء المختلفة في المحركات ومكوناتها ، بالاضافة الى التعرف على دورة الوقود في محركات الديزل والبنزين اضافة الى دورة التزييت ودورة التبريد . |
| 2134 | مشاغل السيارات 2 | 2 | يهدف المساق الى أن يتعرف الطالب على الأدوات والمعدات والأجهزة المستددمة في اصلاح وصيانة دائرة نقل القدرة في السيارات، والتعرف على الأجزاء والأنظمة المتعلقة في نقل القدرة حيث يتضمن المساق المواضيع التالية: القابض، صندوق السرعات العادي، صندوق السرعات الاوتوماتيكي، مجموعة الادارة النهائية،أنظمة التعليق والتوجيه وأنظمة الفرامل والعجلات . |
| 2135 | التدريب الميداني 1 | 3 | يهدف هذا المساق إلى تدريب الطالب في مؤسسة ذات علاقة بالتخصص على مجموعة من المهارات الهندسية الأساسية مثل السلامة والأمن الصناعي والمصطلحات الفنية والتجارية، العلاقات الإدارية والرسم والتخطيط والطاقة والحماية. بالإضافة إلى القدرة على الالتزام والتحكم بالزمن والتعامل مع الناس تحت إشراف فني وتوجيه من قبل الجامعة والمؤسسة. |
| 2136 | التدريب الميداني 2 | 3 | المقدرة على استقبال الزبائن والاستماع لهم وتشخيص العطل ، المقدرة على كتابة تقرير التشخيص والصيانة بشكل كامل والتأكد من صحة وجودة عملية الصيانة ،المقدرة على تسمية قطع الغيار بأسمائها العلمية وأسمائها الشائعة في السوق ،المقدرة على استخدام البرامج الخاصة بقطع السيارات، ،المقدرة على استخدام برامج الفحص المختلفة في تشخيص الأعطال ، استخدام معدات الوقاية الشخصية بصورة جيدة، والتعرف على وسائل السلامة والأمن داخل المؤسسة (تهوية، إطفاء، إنارة، خزانة اسعاف أولي، وسائل الإتصال في حالات الخطر...)، المشاركة في فك وتركيب القطع والأجزاء الميكانيكية والكهربائية والإلكترونية في السيارات. |
| 2137 | المشروع | 2 | يتم من خلال المشروع تعميق الفهم لجانب من جوانب التخصص أو محاولة تحقيق إضافة علمية بناءه تحت إشراف الهيئة التدريسية للجامعة. تستكمل أعمال ومتطلبات مساق المشروع وفقاً للخطة التي تم إقرارها في مساق المقدمة ، ويتم إعداد الفصول المتبقية من تقرير المشروع لإكماله بشكله النهائي. ثم تقدم المشاريع للامتحان من قبل لجان تحددها الدوائر تتكون من أهل الاختصاص من داخل وخارج الجامعة. |
متطلبات التخصص الاخيتاري الساعات المعتمدة: 3 عدد المساقات: 2
| رقم المساق | اسم المساق | الساعات المعتمدة | وصف المساق |
|---|---|---|---|
| 2003 | دراسات في الفكر العربي والاسلامي | 3 | التعريف بالفكر الإسلامي ، وأسسه ، وخصائصه ، وحملة الفكر ، ومصادر الفكر العربي والإسلامي والعقيدة ، والعبادات، والأخلاق، والنظم الإسلامية , والحضارة العربية والإسلامية : منجزاتها وجوانب حضارتها، إضافة إلى القضايا المعاصرة |
| 2999 | مكافحة الفساد "تحديات وحلول" | 3 | يقدم هذا المساق معرفة معمقة حول مفهوم الفساد عالميا ومحليا، والأشكال المعقدة التي يتجلى بها في كل من المؤسسات الرسمية وغير الرسمية على حد سواء. كما يناقش المساق أهم العوامل التي تزيد من احتمالية ظهور الفساد وانتشاره، سواء تلك المرتبطة بالتنظيم الهيكلي لمؤسسات الدولة، أو التعقيدات السياسية والاجتماعية، التي تؤثر على عمل هذه المؤسسات وتضعف من قدرتها في محاربة هذه الظاهرة. كما يتطرق المساق على أهم الخطط الاستراتيجية، والنهج المتعارف عليها عالميا في مكافحة الفساد. والتعرف ايضا على الاستراتيجية الوطنية لمكافحة الفساد |