أحياء تطبيقية /مسار العلوم الطبية والحيوية
- 2013
- 2014
- 2016
- 2018
- 2019
- 2022
متطلبات الجامعة الاجبارية (23)
| Course No رقم المساق | Course Name اسم المساق | Credit hours الساعات المعتمدة | Course Description وصف المساق |
|---|---|---|---|
| 4001 | لغة عربية | 3 | البحث: شروط وطريقة كتابته، مع تكليف الطلبة بكتابة بحث معين، علامات الترقيم، الاشتقاق، النحت، المجاز، الكتابة، علم المعاني، التشبيه، الاستعارة، طرق كتابة الهمزة والفرق بين اللغة العربية وغيرها في الكتابة، طريقة استخدام المعاجم القديمة والحديثة، شرح قصيدة م |
| 4002 | ثقافة اسلامية | 3 | مجموعة المبادئ والأفكار الإسلامية التي تحدد وجهة نظر الإنسان في الحياة، بما تحي به من صلة الإنسان بالله وباللكون وما تهدف إليه من إصلاح في حياة الناس من حيث تحرير العقل البشري من التقليد ومضار الابتداع، وإصلاح الفرد نفسيا وخلقيا بضبط شهواته، وإصلاح المجتم |
| 4320 | تاريخ فلسطين الحديث | 3 | يهدف هذا المساق الى تعريف الطلبة بعملية كتابة المقال، و على آليات التدقيق اللغوي والمراجعة بحيث ويكون التركيز على آليات الكتابة وتطويرها مثل السبب والنتيجة والمقارنة والتصنيف والتعامل مع التعريف وتطويره، كما يهدف المساق الى تطوير المهارات اللغوية الشفوية |
| 5055 | الحاسوب واساسيات البرمجة | 3 | |
| 8200 | الاستخدام الفعال للغة الانجليزية | 3 | يهدف هذا المساق الى تعريف الطلبة بعملية كتابة المقال، و على آليات التدقيق اللغوي والمراجعة بحيث ويكون التركيز على آليات الكتابة وتطويرها مثل السبب والنتيجة والمقارنة والتصنيف والتعامل مع التعريف وتطويره، كما يهدف المساق الى تطوير المهارات اللغوية الشفوية |
| 8239 | المهارات الحياتية | 2 | قد يشكل الانتقال من المدرسة الثانوية إلى الجامعة تحديا للعديد من الطلبة . توقعات التعلم مختلفة فعلى الطالب القيام بدور أكثر فعالية في عملية التعلم وتحمل مسؤولية أكبر، ويجب عليه أن يتم التكيف مع ثقافة التعلم الجديدة بسرعة كبيرة. صمم هذا المساق لمساعدة الطالب في عملية الانتقال بسهولة أكبر وزيادة وتطوير المهارات الحياتية الهامة المتعلقة بالسلوكيات الشخصية للطالب ، حتى يكون مستعدًا بشكل أفضل لمهنته الأكاديمية والمهنية. يركز هذا المساق على الوعي الذاتي والنمو الشخصي وبناء علاقات إيجابية مع الآخرين. من خلال هذه المهارات فإلى جانب الرغبة والتفاني في التعلم ، والرغبة في مساعدة الآخرين ، يمكن للطالب أن تكون ناجحًا في الجامعة، قادر على تقديم مساهمات كبيرة إلى أسرته وأصحاب العمل والمجتمعات والعالم بأسره. |
| 8990 | مختبر الحاسوب واساسيات البرمجة | 1 | |
| 8996 | إنجليزي A2 | 0 | تم تصميم هذا المساق لمساعدة طلاب الجامعة في المستوى المبتدئ الأول A1 والثاني A2 للغة الإنجليزية على تطوير اللغة في المهارات الأربع (القراءة والكتابة والاستماع والتحدث) ليصلوا إلى المستوى المتوسط الأول B1 وفقًا للإطار الأوروبي المرجعي المشترك (CEFR) لتحديد المستوى اللغوي للمتعلم. ويهدف المساق بذلك إلى جعل الطلاب واحتياجاتهم اللغوية معا محور عملية التعليم والتعلم من خلال إكسابهم مفردات اللغة الأكثر استخداما وفائدة بناء على مستواهم اللغوي. ويعتبر مساق اللغة الإنجليزية A2 ثرياً بالأنشطة العملية التي تزود الطلاب بمجموعة متنوعة من المهام السماعية والشفوية والكتابية لتحفيزهم وتلبية احتياجاتهم اللغوية وتنمية مهاراتهم حتى يصبحوا مستخدمين فاعلين وواثقين للغة الإنجليزية. كما أنه يساعد الطلاب على تطويع التكنولوجيا لخدمة أغراضهم التعليمية، وذلك من خلال نظام صفوف غوغل ونظام Cambridge One Learning Management System (LMS) لمشاهدة مقاطع الفيديو التعليمية ذات الصلة وتنفيذ المهام والواجبات المنزلية عبر الإنترنت لزيادة تعرضهم للغة. |
| 8997 | إنجليزي B1 | 3 | يعتبر هذا المساق امتداداً لمساق اللغة الإنجليزية A2حيث تم تصميمه لمساعدة طلاب الجامعة في المستوى المبتدئ الثاني للغة الإنجليزية A2 على تطوير اللغة الإنجليزية في المهارات الأربع (القراءة والكتابة والاستماع والتحدث) ليصلوا للمستوى المتوسط الأول B1 وفقًا للإطار الأوروبي المرجعي المشترك (CEFR) لتحديد المستوى اللغوي للمتعلم. ويهدف المساق إلى جعل الطلاب واحتياجاتهم اللغوية معاً محور عملية التعليم والتعلم من خلال إكسابهم مفردات اللغة الأكثر استخداما وفائدة بناء على مستواهم اللغوي. ويعتبر مساق اللغة الإنجليزية B1 ثرياً بالأنشطة العملية التي تزود الطلاب بمجموعة متنوعة من المهام السماعية والشفوية والكتابية لتحفيزهم وتلبية احتياجاتهم اللغوية وتنمية مهاراتهم حتى يصبحوا مستخدمين فاعلين وواثقين للغة الإنجليزية. كما أنه يساعد الطلاب على تطويع التكنولوجيا لخدمة أغراضهم التعليمية، وذلك من خلال نظام صفوف غوغل ونظام Cambridge One Learning Management System (LMS) لمشاهدة مقاطع الفيديو التعليمية ذات الصلة وتنفيذ المهام والواجبات المنزلية عبر الإنترنت لزيادة تعرضهم للغة. |
| 8999 | الريادة | 2 | تم تصميم مقرره لمساعدة الطلاب على التفكير في أن يصبحوا مبتكرين للوظائف وليس فقط باحثين عن عمل. إنها مقدمة لممارسة ريادة الأعمال وفرصة للمشاركين للنظر في استعدادهم لمهنة ريادة الأعمال والتدريب الأكثر تقدمًا في ريادة الأعمال. ويغطي طبيعة ريادة الأعمال ، وأنواع مختلفة من الفرص الوظيفية ، وتحديد رواد الأعمال المحليين ، وتقييم الاتجاهات الريادية وتحديد التحديات والمخاطر المحتملة التي قد يواجهها رواد الأعمال |
متطلبات الجامعة الاختيارية (3)
| Course No رقم المساق | Course Name اسم المساق | Credit hours الساعات المعتمدة | Course Description وصف المساق |
|---|---|---|---|
| 4308 | لغة عبرية | 3 | دراسة أساسيات ومبادئ اللغة العبرية، تعليم الطالب مبادئ الكتابة والقراءة والمحادثة، إيضاح مصادر الثقافة العبرية. |
| 4321 | التنميه في الوطن العربي | 3 | يغطي هذا المساق المواضيع التالية: الاقتصاد، الوضع الاجتماعي و المدني في الوطن العربي، تحليل للوضع العربي على المستوى الدولي، مبادئ التنمية، خصائص التكامل العربي، التحديات الأساسية، العلوم و التكنولوجيا و التنمية، و مستقبل العرب المدني. |
| 4322 | مشكلات معاصرة | 3 | يتضمن هذا المساق أهم المشكلات التي تواجهها البشرية وتؤثر على الناس أفراد وجماعات من النواحي الاجتماعية والاقتصادية والسياسية والصحية وتؤثر على سعادتهم وبعض هذه المشاكل تؤثر على استمرار وبقاء الجنس البشري ويمكن تعميم أهمها بالعناوين التالية: العولمة والنظا |
| 4323 | لغة فرنسية | 3 | دراسة اللغة والثقافة الفرنسية ويتعلم الطالب مبادئ القراءة والكتابة والاستماع والمحادثة ودراسة البعد الثقافي والجغرافي والتاريخي للشعب الفرنسي، معلومات عن الشعوب الناطقة بالفرنسية، والأماكن ، والعادات، والتقاليد المتبعة في فرنسا، وغيرها. |
| 4325 | لغة اسبانية | 3 | دراسة أساسيات و مبادئ اللغة الإسبانية، تعليم الطالب مبادئ القراءة و الكتابة و المحادثة. إيضاح مصادر الثقافة الإسبانية. |
| 4326 | لغة المانية | 3 | دراسة اللغة والثقافة الألمانية ويتعلم الطالب مبادئ القراءة والكتابة والاستماع والمحادثة ودراسة البعد الثقافي والجغرافي والتاريخي للشعب الألماني، معلومات عن الشعوب الناطقة بالألمانية ، والأماكن، والعادات، والتقاليد المتبعة في ألمانيا، وغيرها. |
| 4622 | الديمقراطية وحقوق الإنسان والقانون الدولي الانساني | 3 | مفهوم الديمقراطية وتاريخه ونماذج تطبيق حديثه عليه مع دراسة الواقع الفلسطيني في ضوء ذلك. مفهوم حقوق الإنسان وتاريخه، والأدوات والآليات لحماية تلك الحقوق، وتطبيق ذلك على الوضع في فلسطين. القانون الدولي وتاريخه، والأدوات والآليات لتطبيقه، وتطبيق ذلك على الوض |
| 4626 | تاريخ العلوم عند العرب والمسلمين | 3 | يبحث هذا المساق في أصل العلوم المختلفة في التاريخ، بدءا بانجازات المصريين القدماء مروراً بانجازات سكان ما بين النهرين والفنيقيين والكنعانيين، ثم اليونانيين والرومانيين وغيرهم من الأقوام والشعوب، ثم ينتقل للبحث بانجازات العرب والمسلمين في مختلف العلوم دوره |
| 5385 | لغة إنجليزية متقدمة | 3 | يهدف هذا المساق إلى إعداد الطلبة للدراسة الأكاديمية عن طريق تحسين مستواهم في مجال سرعة مهارة القراءة ودقتها كما يتم انتقاء القطع المحتوية على جمل طويلة ومعقدة وذلك لتمكين الطلبة من اغناء مفرداتهم عن طريق معرفة معنى الكلمة من السياق. كما يتم تدريب الطلبة على ملاحظة المعنى الظاهر والموحى من السياق. هذا ويتدرب الطلبة ايضا على الفصل بين معلومات النص ووجهات النظر فيه. |
| 5440 | الحديقه المنزليه | 3 | هذا المساق يغُغطي تعر يف الحديقة المنزلية وأهميتها وأهدافها وتصميمها وعناصرها واختيار موقعها وشاكلها، بالإضافة إلى دورها في المساهمة في تحقيق الأمن الغذائي للمجتمعات النامية، ويتضمن هذا المساق أهم المعلومات الأساسية عن تربة الحديقة المنزلية ( نقل التراب، |
| 5456 | اللغة التركية | 3 | دراسة أساسيات و مبادئ اللغة التركية، حيث تشمل مهارات اللغة الأربعة القراءة و الكتابة و المحادثة والاستماع. الى المستوى الذي يستطيع فيه كتابة جمل صحيحة والتعبير عن الذات بكلمات بسيطة وفهم المقروء والمسموع بمستوى فقرة حول اشياء تتعلق وتحيط به. |
| 5975 | النزاهة والشفافية ومكافحة الفساد | 3 | يتناول المساق التعريف بمفاهيم النزاهة، والشفافية، والفساد، محليا وعالميا مع اظهار اشكال ممارسة الفساد داخل المجتمع الفلسطيني و آثار ه السيئة، وكذلك الأسباب التي ت دي إليه سواء السياسية أو الاجتماعية أو الاقتصادية أو الحزبية أو التاريخية أو العوامل الخارجية وغيرها . بالإضافة إلى التعرف على سبل مواجهته من أجل الوصول إلى الحكم الرشيد سواء على صعيد المؤسسات الرسمية الحكومية أو الأهلية. |
| 8011 | الحركة الأسيرة الفلسطينية | 3 | يتناول هذا المساق الحركة الاسيرة من جوانب متعددة اهمها الجانب الثقافي فانقسم تطور الحركة الأسيرة لأربع مراحل، الأولى مرحلة القمع الثقافي(1967 -1972)، ومرحلة النضال والتمرد(1972-1980)،ومرحلة الازدهار(1980-1991)،ومرحلة التذبذب1992. وعملية التطور النضالي وحالة الصعود والهبوط في نضال الحركة الأسيرة وهناك مرحلة معيار نشاط المقاومة للشعب الفلسطيني ودرجة العنف الثوري ضد المحتل وانعكاسه على السجون وهناك مرحلةالفترات الاعتقالية وفق حالات السجون المركزية وما مرت به من أحداث وحالات التقدم والتراجع. |
| 8237 | علم النفس العام | 3 | يتناول المساق مبادئ علم النفس والقوانين السيكولوجية العامة لسلوك الإنسان وأهداف علم النفس من معرفة العوامل والمتغيرات التي تحكم السلوك، وفهمه والتنبؤ به والحكم عليه من خلال تناول الموضوعات العامة الأساسية لعلم النفس. |
| 8989 | التربية الرياضية | 3 |
متطلبات الكلية / علوم تطبيقية (12)
| Course No رقم المساق | Course Name اسم المساق | Credit hours الساعات المعتمدة | Course Description وصف المساق |
|---|---|---|---|
| 4004 | تفاضل وتكامل 1 | 3 | الإقترانات والنهايات والاتصال، تعريف المشتقة، قواعد الاشتقاق، تطبيقات على المشتقات، التكامل المحدود، التكامل غير المحدود، النظرية الأساسية في التفاضل والتكامل، تطبيقات على التكامل. |
| 4015 | اساليب البحث العلمي | 2 | العلم واهدافه، التفكير العلمي، مفاهيم وميادين البحث العلمي، المعرفة الإنسانية، المكتبة ودورها في البحث والمعرفة، أساليب البحث العلمي( الأسلوب التاريخي، الأسلوب الوصفي، الأسلوب الإجرائي، الأسلوب التجريبي)، مشكلة البحث، خطة البحث، فروض البحث، العينات. |
| 8022 | فيزياء حيوية | 3 | يبحث هذا المساق في موضوعات مختلفة متعلقة بعلم الميكانيكا، في البداية يتم مناقشة موضوع وحدات القياس الأساسية، ثم الكميات المتجهة ثم معادلات الحركة في خط مستقيم، فالحركة في خط مستو، ثم يناقش قوانين نيوتن الثلاث في الحركة وتطبيقاتها المختلفة، مفهومـي الشغل والطاقـة بأنواعهما، والتصادمـات و قـانون حفـظ كـمية التحـرك ومركـز الكـتلة، وأخيراً الحركـة الدورانيـة وكـمية تحـرك الزاوية والعزوم. |
| 8023 | مختبر الفيزياء الحيوية | 1 | يغطي هذا المساق الناحية العملية المتعلقة بمادة الفيزياء (1) في المواضيع الرئيسية التالية: الميكانيكا وحركة الأجسام، الحرارة والديناميكا الحرارية، الضوء والبصريات، موزعة على اثنتي عشرة تجربة خلال الفصل الدراسي. |
| 8998 | إنجليزي B2 | 3 | يهدف هذا المساق إلى مساعدة طلبلة الجامعة من غير تخصص اللغة الانجليزية الى تعلم مهارات اللغة الإنجليزية من خلال تحسين كفاءتهم اللغوية ونقلهم من المستوى فوق المتوسط (B2) إلى المستوى المتقدم (C1) في المهارات الأربع (الاستماع والتحدث والقراءة والكتابة). ويعتمد الكتاب المدرس Empower B2 المنشور من قبل "Cambridge University Press" والمقيم من قبل "Cambridge Assessment English" على محتوى لتمكين الطلاب من تحقيق تقدم ثابت وقابل للقياس حسب الإطار الأوروبي المرجعي المشترك (CEFR) . ويركز كز المساق بشكل أساسي على المتعلم ، حيث يحتوي على أهداف واضحة تلبي احتياجات الطلاب. يسعى إلى الحفاظ على تحفيز الطلاب من خلال المرئيات التفاعلية من خلال تخصيص تجربة ممارسة اللغة الخاصة بهم وإشراكهم في محتوى مثير للاهتمام مع مجموعة متنوعة من المهام. |
متطلبات الدائرة (19)
| Course No رقم المساق | Course Name اسم المساق | Credit hours الساعات المعتمدة | Course Description وصف المساق |
|---|---|---|---|
| 4143 | كيمياء عامة 1 لطلبة الاحياء التطبيقية | 3 | يشمل هذا المساق مقدمة لمبادئ ونظرياتِ الكيمياء الحديثة بما يتناسب مع برنامج الاحياء التطبيقية, حيث يتضمن موضوعات في الحسابات الكيميائية، تركيب الذرّةِ، التركيب الإلكتروني للعناصر, الجدول الدوري، الغازات،خصائص الموادالصلبة والسوائلِ والمحاليل, التفاعلات الكيميائية , الكيمياء الحرارية والروابط الكيميائية. |
| 4144 | مختبر كيمياء عامة 1 لطلبة الاحياء | 1 | صمم هذا المساق العملي ليزود الطالب بالمهارات الاساسية المتعلقة باستخدام الأدوات والاجهزة المخبرية،علاوة على ذلك معرفة قواعد السلامة العامة داخل المختبرات الكيميائية. هذاالمساق سيغطي أحد عشر تجربة نوقشت مادتها النظرية في مساق كيمياء عامة "1"،كما يعنى هذا المساق أيضا بدراسة الحسابات الرياضية المتعلقة بهذه التجارب. |
| 4145 | كيمياء حيوية | 3 | يعنى هذا المساق في تعليم طلاب الاحياء التطبيقية الأسس التي تقوم عليها الكيمياء الحيوية من ناحية فهم العمليات الايضية المختلفة داخل الخلايا. كما يتطرق بشكل خاص الى دراسة التراكيب والتفاعلات المتنوعة في الخلايا الحية والتي تؤمن الطاقة الضرورية للعمليات والنشاطات الحيوية ودور المركبات العضوية مثلا لكربوهيدرات والبروتين والدهون والأحماض النووية. كما يتطرق الى دور الانزيمات في العمليات الايضية المختلفة مع وصف طرق كبح هذه الانزيمات والعوامل المساعدة لنشاطاتها. كما يعنى هذا المساق في دراسة طرق فصل المواد العضوية باستخدام الكروماتوغرافي. |
| 4210 | مختبر كيمياء حيوية | 1 | سيقوم هذه الجزء العملي من الكيمياء الحيوية بتدريب الطلاب على تجارب تعنى بأسس ومبادئ الكيمياء الحيوية بما في ذلك التراكيب والتفاعلات المتنوعة في الخلايا الحية. ويشمل هذا الجزء فحص تراكيز الكربوهيدرات والبروتينات والاحماض النووية بالإضافة الى قياس سرعة وخواص التفاعلات الحيوية باستخدام الانزيمات وطرق مختلفة من تقنيات فصل البروتينات والكروماتوغرافي. |
| 4243 | الأحياء العامة 1 | 3 | يهدف المساق إلى تعريف الطالب بالمبادئ الأساسية التي من خلالها تعمل النظم البيولوجية. و يشمل موضوعات بيولوجيا الخلية والمجاهر بأنواعها، والتنوع البيولوجي للحياة، بيولوجيا النبات وعلم البيئة، وإنتاج الطاقة. |
| 4244 | مختبر احياء عامة 1 | 1 | يهدف المختبر إلى تعريف الطلاب على التنوع الحيوي من خلال جمع عينات كاملة، والرحلات الميدانية إلى الغابات القريبة.ودراسة المجهر الضوئي والتشريحي وتعليم الطلبة كيفية استخدامها ودراسة شرائح مجهرية للأنسجة النباتية والحيوانية.كما ويشتمل على إجراء بعض التجارب المتعلقة بالخلية والخصائص الكيميائية والفيزيائية للخلية وكيفية قياس إنتاج الطاقة من النباتات و تسجيل وتحليل البيانات الأساسية. |
| 4245 | الكيمياء العضوية | 3 | هو مساق اجباري بواقع ثلاث محاضرات أسبوعيا, يقدم هذا المساق دراسة موجزة وشاملة للمركبات العضوية وخواصها وتفاعلاتها وفقا لمجموعاتهم الوظيفية وهذا يشمل الهيدروكربونات الاليفاتية والعطرية والكحولات والفينولات والايثرات وهاليدات الالكيلوالالدهيدات والكيتونات والاحماض الكربوكسيلية ومشتقاتها والامينات كما يتناول هذا المساق دراسة الكيمياء الفراغية لبعض هذه المركبات. |
| 4291 | مختبر كيمياء عضوية | 1 | هو مختبر اجباري بواقع ثلاث ساعات مخبرية أسبوعيا, وهو عبارة عن تطبيق عملي لمختلف الطرق والتقنيات المتعلقة بتنقية وفصل المركبات العضوية (الصلبة والسائلة) كالبلورة والتقطير والتسامي والكروماتوغرافيا وغيرها كما يشمل توصيف لبعض المركبات العضوية من خواصها الفيزيائية كدرجة الانصهار ودرجة الغليان. |
| 4315 | التخطيط التجريبي والتحليل الاحصائي | 3 | يعتمد هذا المساق على النهج القائم على حل المشاكل لحالات حقيقية في المجتمع.سيتم تعريف الطلاب على عملية الأبحاث البيولوجية مع التركيز على القضايا الطبية والتكنولوجيا الحيوية النباتية المحددة.وسوفي حصل الطلاب على التدريب العملي على الخبرة في تصميم التجارب وتحليل مجموعات البيانات الحقيقية، ونقد الدراسات المنشورة.وبطبيعة الحال سوف يتعرف الطالب على الموضوعات الأساسية في الإحصاء الحيوي مثل أنواع وأشكال البيانات، تقدير درجة الثقة، واختبار الفرضيات بما في ذلك عينتين وt and chi- مربع، والنموذج الخطي العام والانحدار الخطي البسيط. |
متطلبات التخصص الاجبارية (64)
| Course No رقم المساق | Course Name اسم المساق | Credit hours الساعات المعتمدة | Course Description وصف المساق |
|---|---|---|---|
| 4316 | الاحياء العامة2 | 3 | هذا المساق هو استمرارية لأحياء عامة (1) حيث يغطي المبادئ الأساسية التي من خلالها تعمل النظم البيولوجية. يشمل المساق موضوعات عمليات الايض وبيولوجيا وتركيب وظيفة البروتين، والمملكة الحيوانية، وعلم الوراثة مع تركيز أكثر على المبادئ الأساسية لتكنولوجيا DNA الحديثة مثل آليات مضاعفة الحمض النوويDNA ، والنسخ، والترجمة، بنية الجينات والكروموسومات، وتنظيم التعبير الجيني. |
| 4317 | مختبر الاحياء العامة2 | 1 | يغطي هذا المساق العملي معظم المواضيع التي تم دراستها في المساق النظري 4316 .وهذا يشمل دراسة البكتيريا وطرق صبغها، الطلائعيات، الحزازيات، النباتات اللابذرية والبذرية، والمجموعات المختلفة للمملكة الحيوانية.ويغطي هذا المختبر المناهج التجريبية العامة المستخدمة في البيولوجيا الجزيئية بما في ذلك استخراج وعزل وتحليل الحمض النووي من بدائيات النوى وحقيقيات النوى، واستخدام سلسلة تفاعل البلمرة(PCR). |
| 4319 | علم الحيوان | 3 | يعطي هذا المساق لمحة عامة عن تنوع وعلم وظائف أعضاء الحيوان. وسوف يغطي الفقاريات واللافقاريات من حيث التصنيف وظائف الأعضاء والأنسجة الرئيسية و بيئة وانتشار الحيوانات. |
| 4379 | مختبر علم الحيوان | 1 | يهدف هذا إلى تعريف الطلاب على عينات حيوانية مختلفة من الفقاريات واللافقاريات. حيث سيتم تزويد الطلاب بالمهارات الأساسية اللازمة لتشريح العينات الحيوانية وتمييز أجزاء مختلفة من الأجهزة الرئيسية لها. |
| 4380 | علم النبات | 3 | يعرف هذا المساق الطالب على أساسيات بيولوجيا النبات مثل التنوع النباتي و التركيب، علم وظائف الأعضاء، والتمثيل الغذائي) الايض( ، و التكاثر وعلم الوراثة والتطور وعلم البيئة. |
| 4386 | مختبر علم النبات | 1 | تم تصميم هذا المساق لتعريف الطلاب على مبادئ بيولوجيا النبات مع العلم بان الطلاب لديهم معرفة سابقة ضئيلة أو معدومة للعلوم البيولوجية. الأقسام الرئيسية التي سيتم تغطيتها من قبل المختبر هي جمع عينات نباتية من الحقل , تركيب و وظيفة الخلية النباتية, تركيب و وظيفة الجذر والساق والاوراق, تشخيص النباتات, البيولوجيا الجزيئية للنبات مثل تكنولوجيا الـ DNAـ |
| 4394 | المعلوماتية الحيوية | 2 | يعتمد هذا المساق على نهج حل المشاكل ويهدف إلى التعريف بمبادئ وتطبيقات المعلوماتية الحيوية للطلاب الذين لديهم خلفية البيولوجية من خلال التعامل مع الحالات الحقيقية لمشاريع البحوث الجارية في مجال التكنولوجيا الحيوية في الوحدات البحثية. على وجه الخصوص، يتم تعريف الطلاب على نظم متكاملة تشمل مجموعة متنوعة من مصادر البيانات في العالم من خلال شبكة إنترنت واسعة. و سيتم تغطية المواضيع من خلال المحاضرات و المختبر العملي مثل أنواع قاعدة البيانات البيولوجية، والبحث واسترجاع البيانات من قواعد البيانات البيولوجية، وتسلسل المرافق الأساسية ، تشابه تسلسل البشرى ، تشابه تسلسل قاعدة بيانات البحث والإبداع وتحليل تسلسل المحاذاة المتعددة، تحليل النشوء والتطور، وأساليب التنبئة باستخدام تسلسل الحمض النووي، وتحليل المروج، وتوقع هيكل البروتين و وظيفة من تسلسل الأولية، ومبادئ الشرح الجينوم والتصفح. |
| 4395 | اخلاقيات علم الاحياء التطبيقية | 1 | اخلاقيات علم الاحياء التطبيقية تشمل دراسة معقولية ومسؤولية خيارات الإنسان والإجراءات التي تحدث في العلوم البيولوجية والصناعات ذات الصلة، مثل إنتاج الأغذية المعدلة وراثيا، و باستخدام حيوانات التجارب في مجال البحوث، وتوفير منتجات آمنة للمستهلك، ويشمل مجالات واسعة أخرى مثل صحة و حياة الانسان،الاستنساخ الاصطناعي، وأخلاقيات البحث، والاستنساخ، وأبحاث الخلايا الجذعية. تبدأ هذا المساق بلمحة موجزة عن الأخلاق، ثم ينتقل إلى تطوير القيم والمبادئ ذات الصلة بالعلوم البيولوجية وأخلاقيات علم الأحياء الأخلاقية. يأمل هذا المساق تطوير المعرفة حول الأخلاق بين طلاب علم الأحياء التطبيقية وقدرة هؤلاء الطلاب على التفكير من الناحية الأخلاقية وإظهار التزام أقوى على العمل من الناحية الأخلاقية. |
| 4396 | علم الخلية | 2 | يغطي هذا المساق بنية و وظيفة الخلايا النباتية والحيوانية، وكيف يتم تمييزها كخلايا أولية النواة. وتشمل مواضيع محددة مثل المعلومات البيولوجية من الجينات إلى البروتينات، والأغشية، والميتوكندريا والبلاستيدات الخضراء، ونظام Endomembrane، إفراز، والهضم داخل الخلايا، الإلتقام الخلوي ، وعمليات النقل، والهيكل الخلوي والخلية المنوية ، دورة الخلية والانقسام الخلوي. |
| 4417 | الاحياء الدقيقة | 3 | يعطي هذا المساق لمحة عامة عن الكائنات الحية الدقيقة المهمة في الأمراض السريرية والصناعة والتكنولوجيا الحيوية. حيث سيتم تعريف الطلاب على المفاهيم العامة المتعلقة بالشكل، وعلم الوراثة، والاستنساخ من هذه العوامل الميكروبية. وسوف يتم التركز على دراسة بعض الميكروبات من حيث الأمراض المعدية، والتطبيقات الصناعية والتكنولوجيا الحيوية، والخصائص الكيموحيوية والجزيئية، وطرق تحديد بيولوجيا الجزيئية والمصلية لها. وسيناقش الطلاب التكنولوجيا الحيوية، وعلم الجينوم, وتطوير المضادات الحيوية واللقاحات والعلاج والتدابير الوقائية مع أمثلة على التكنولوجيا الحيوية الصناعية في فلسطين باستخدام الكائنات الحية الدقيقة في هذا المساق. |
| 4418 | مختبر الاحياء الدقيقة | 1 | يهدف المختبر إلى تعريف الطلاب بالمهارات الأساسية اللازمة للعمل مع البكتيريا في المختبر. وسوف يشتمل على موضوعات تقنية التعقيم،التحضير المجهري، والأوساط الغذائية المفرقة، والتعرف على البكتيريا غير معروفة بواسطة كل من النمط الظاهري والنمط الوراثي. سيقوم الطلاب بعزل سلالات بكتيرية خاصة بهم ومن ثم اختبارها لمقاومة المضادات الحيوية. و أيضا عزل ، وتحديد، وتوصيف الأنواع البكتيرية المعزولة من بيئات طبيعية. |
| 4420 | علم الوراثة | 3 | تم تصميم هذا المساق لتغطية مبادئ Mendalian(الكلاسيكية) وعلم الوراثة الجزيئي.في هذه المساق، نماذج من الكائنات الحية ،مثل البازلاء، Drosphila melanogaster, Neurospora crassa ، سيتم دراسة و تحاليل وراثتها.يغطي المساق وصفا مفصل الهيكل ووظيفة من الأحماض النووية مثل النسخ المتماثل، والسيطرة على التعبير الجيني، الطفرات والأمراض الوراثية، والهندسة الوراثية وسلامتها وتطبيقاتها الصناعية |
| 4421 | الاحياء الجزيئية | 3 | يغطي هذا المساق البيولوجيا الجزيئية للخلايا أولية النواة وحقيقية النواة. المكونات الأساسية للمساق هي: آليات تضاعف الحمض النووي، والنسخ، والترجمة، تركيب الجينات والكروموسومات، وتنظيم التعبير الجيني. |
| 4422 | مختبر الاحياء الجزيئية | 1 | يشتمل هذا المساق على النهج التجريبي العام في علم الأحياء الجزيئية بما في ذلك استخراج وعزل وتحليل الحمض النووي من بدائيات النوى وحقيقيات النوى، واستخدام سلسلة تفاعل البلمرة (PCR) ، وزراعة البكتيريا في اطباق بتري لعزلها وإدخال تحليل تسلسل الحمض النووي عليها. |
| 4429 | مختبر التشخيص الجزيئي | 1 | يعتمد هذا المساق على نهج حل المشاكل. يتضمن هذا المساق مشروع صغير مستخرج من حالات حقيقية سواء من القطاعات الزراعية أو الصحية، مثل تحديد أصول النباتات المختارة / حيوانات الخ. وتغطي ايضا مبدأ واداء الحمض النووي و عزل الحمض النووي ، والتضاعف، والتهجين، والتحليل وتطبيقات في علم الأحياء الدقيقة، والتشخيص قبل الولادة، و مرض السرطان، واختبار الأبوة، واختبار مخاطر تجلط الدم والطب الشرعي. |
| 4431 | علم المناعة | 3 | يبين هذا المساق أساسيات علم المناعة والتي تشمل مكونات جهاز المناعة، خلاياه، أعضاءه وطريقة عملها بتنظيم عالي في حماية الجسم من البكتيريا والفيروسات تحيدا , كما ويناقش بعض الامراض المتعلقة بخلل جهاز المناعة مثل الحساسية وامراض المناعة الذاتية وغيرها , ايضا يتم مناقشة دور جهاز المناعة والالية في مقاومة امراض السرطان. |
| 5802 | كيمياء عامة 2 لطلبة الاحياء التطبيقية | 3 | يغطي هذا المساق معظم المفاهيم والمهارات الاساسية الكيميائية المتعلقة بالتركيب والروابط بين الجزيئات و تأثيرها على الخواص الفيزيائية والكيميائية , كما يغطي المساق كيمياء المحاليل وخواصها. سيتم التركيز بشكل كبير ومهم على الكيمياء التحليلية اللازمة لتخصص الاحياء التطبيقية. |
| 5803 | مختبر كيمياء عامة 2 لطلبة الاحياء التطبيقية | 1 | سيغطي هذا المساق الجوانب العملية المعطاة في المساق النظري. |
| 8024 | التحضيرات المجهرية الضوئية | 2 | يقدم المساق معلومات اساسية في طرق التحضير الحديثة للخلايا والأنسجة الحيوانية والنباتية والتحليل عبر المجهر الضوئي لطلاب الأحياء التطبيقية. ويوفر المساق تطبيقًا عمليًا لاستخدام أنواع مختلفة من الميكروسكوبات الضوئية. بالإضافة إلى ذلك، فإنه يرفد الطلاب بالمهارات اللازمة لقطع المقاطع الحبة و الاستخلاص وجميع الجوانب المتعلقة بإعداد الشرائح الدائمة للأنسجة الحيوانية والنباتية بما في ذلك تصميم التجريبة، وإعداد العينة، وإعداد صورة للنشر العلمي. |
| 8025 | مختبر التحضيرات المجهرية الضوئية | 1 | يقدم المساق معلومات اساسية في طرق التحضير الحديثة للخلايا والأنسجة الحيوانية والنباتية والتحليل عبر المجهر الضوئي لطلاب الأحياء التطبيقية. ويوفر المساق تطبيقًا عمليًا لاستخدام أنواع مختلفة من الميكروسكوبات الضوئية. بالإضافة إلى ذلك، فإنه يرفد الطلاب بالمهارات اللازمة لقطع المقاطع الحبة و الاستخلاص وجميع الجوانب المتعلقة بإعداد الشرائح الدائمة للأنسجة الحيوانية والنباتية بما في ذلك تصميم التجريبة، وإعداد العينة، وإعداد صورة للنشر العلمي. |
| 8026 | علم الانسجة | 2 | يتضمن هذا المساق مقدمة عن طرق التحضيرات الميكروسكوبية لانسجة الجسم المختلفة مثل الانسجة الطلائية والعضلية والعصبية , وذلك لدراسة تركيبها وصفاتها وانواعها وربط الشكل بالوظيفة , كما يصف هذا المساق ايضا كيفية تناسق هذه الانسجة وتواجدها بصورة معينة تتوافق مع العضو الموجودة فيه . يتضمن المساق ايضا مقدمة عن كيفية دراسة الانسجة المختلفة تحت الميكروسكوب باستخدام نظام الصبغات لتحديد مكونات ومستويات الانسجة. |
| 8029 | تطبيقات مختارة في الاحياء التطبيقية داخل فلسطين | 1 | يركز هذا المساق على أهمية اشراك الطلبة في حل مشكلات معاصرة في تطبيقات الأحياء التطبيقية في فلسطين. وتناقش المحاضرات المشاكل والقضايا الحقيقية التي تواجه التكنولوجيا الحيوية وصناعات البيولوجية في فلسطين وحلولها، بالاضافة الى.المشاكل المتعلقة بالتطبيقات والجوانب البحثية والتطويرية. وفي هذا المساق سيُسمح للطالب بمناقشة المشاريع الرئيسية ثم اختيار واحدا منها. وبالتشاور مع المشرف سيحدد الطالب المشروع الذي يرغب بالعمل فيه. وعليه يقوم الطالب بتقديم اقتراح خطي وعرض شفهي للمشروع قبل البدء في مشروع التخرج وسوف يركز المساق على مهارات الكتابة والعرض التقديمي |
| 8030 | التشريح ووظائف الانسان | 3 | يناقش هذا المساق المبادئ الرئيسية في علم التشريح ووظائف الاعضاء , حيث يستعرض هذا المساق في البداية اليات التوازن الحيوي الوظيفي في الجسم وطرق تنظيمة واستعادتة في ظروف المرض ودور أجهزة الجسم الرئيسية في ذلك . كما يتم ايضا من خلاله استعراض اجهزة الجسم المختلفة مثل الجهاز العصبي والجهاز الدوراني والجهاز الهضمي والجهاز التناسلي , ودراسة كيفية توافق التركيب التشريحي لاعضاء هذه الاجهزة مع وظيفتها الفسيولوجية وكيفية تنسيق فيما بينها , ودراسة ردود افعال الجسمِ وتُكيّفه مع الاِضطراباتِ الفسيولوجيةِ المختلفة . |
| 8031 | علم الدم وبنك الدم | 3 | يناقش هذا المساق كيفية تكون خلايا الدم وتمايزها وظيفة وشكلا , كما يستعرض مكونات الدم في الحالة الصحية والمرضية , وطرق مساهمة مكونات الدم المناعية في مقاومة الامراض , وعوامل تجلط الدم. يتضمن هذا المساق ايضا المبادئ الأساسية لتحديد انواع فصائل الدم المختلفة وطرق فصل مكونات الدم , واختبارات ما قبل التبرع بالدم , والتوافق بين دم المتبرعين والمستقبلين من خلال التعرف على الاجسام المضادة المكونة ضد فصائل الدم المختلفة . كما ويستعرض هذا المساق ايضا دراسة بعض امراض الدم المختلفة كامراض فقر الدم وسرطان الدم . |
| 8032 | مختبر علم الدم وبنك الدم | 1 | يزود هذا المساق الطلبة بالتقنيات والمهارات العملية الاساسية التي تتعلق باختبارات الدم المختلفة بدءا من جمع عينة الدم وسحبها وطرق تخزينها وتحضيرها , والاسس العلمية العملية في تحديد فصائل و مكونات الدم , واختبارات خلايا الدم الحمرائ والبيضاء والصفائح الدموية وتجلطات الدم وموانعها . يكتسب الطلبة في هذا المساق ايضا المهارات اللازمة لاستخدام الاجهزة المستخدمة في اجراء فحوصات الدم كاملة والقدرة على تحليل النتائج المختلفة ومقارنتها بين الشخص المريض والشخص السليم . |
| 8033 | علم الطفيليات الطبية | 2 | يحتوي المساق على وصف كامل لدورات حياة الديدان الطفيلية "النيماتودا ، الديدان الثلاثية ، الديدان الطفيلية والبروتوزوا". المفصليات كعوامل وناقلات للأمراض. كما يشمل الأدوات المستخدمة عادة في فحص الأمراض الطفيلية ، مع التركيز على التعرف السريري ، وتاريخ الحياة ، وطرق الوقاية والسيطرة والعلاج. |
| 8034 | مختبر علم الطفيليات الطبية | 1 | يحتوي المساق على وصف كامل للمبادئ والتقنيات المختبرية لممارسات تشخيص الطفيليات كما يتم تطبيقها بشكل روتيني في مختبر الفحوصات السريريه. كما يشمل ايضا، تغطية موجزة لأسس علم الحشرات الطبية وتصنيف المفصليات ذات الأهمية الطبية. |
| 8039 | علم البيئة | 3 | يناقش هذا المساق بيئة النباتات والحيوانات والفطريات والبكتيريا ككائنات حية فردية وتجمعات سكانية متفاعلة ومجتمعات وأنظمة بيئية. تستخدم المحاضرات ومجموعات المناقشة من اجل تفسير وتحليل البيانات البيئية المستمدة من الدراسات الميدانية. كما ستوفرالمساق أيضًا معرفة مهمة عن كيفية عمل الأنظمة البيئية المختلفة وتفاعلاتها. |
| 8041 | مشروع التخرج | 1 | |
| 8480 | إدارة الجودة والسلامة الغذائية | 3 | |
| 8481 | التشخيص الجزيئي | 2 | |
| 8482 | تكنولوجيا النبات الحيوية | 2 | |
| 8483 | مختبر تكنولوجيا النبات الحيوية | 1 |
متطلبات التخصص الاختيارية (12)
| Course No رقم المساق | Course Name اسم المساق | Credit hours الساعات المعتمدة | Course Description وصف المساق |
|---|---|---|---|
| 4423 | علم الفيروسات | 3 | يعتمد هذا المساق على نهج حل المشاكل.يعتمد هذا المساق على السماح للطالب التعامل مع القضايا المحلية المتعلقة بالفيروسات من خلال الاستفادة من التكنولوجيا الحيوية الحديثة.يشتمل الجانب انظري للمساق على تنظيم جينوم الفيروس وتكوينه، استراتيجيات النسخ المتماثل والتعرف على الخلية المضيفة والدخول اليها، وعلم الأوبئة والسيطرة عليها.اما الجانب العملي منه فيعرف الطلاب على التقنيات البيولوجيا الجزيئية المستخدمة في الكشف عن الفيروسات، وتنقيتها، وتحديد الحجم والتسلسل الجيني إلخ. |
| 4436 | مبادئ الطب الشرعي | 3 | يشمل هذا المساق تعريف مفهوم الطب الشرعي وكيفية عمل الاطباء الشرعيين وفق القوانين الطبية , ايضا كيفية عمل مختبرات الطب الشرعي في التشخيص الدقيق للكشف عن الحوادث الجنائية باستخدام الادلة الجنائية المتوفرة واعداد التقارير الطبية وفق الشروط المتبعة . |
| 4437 | التنوع الحيوي الجزيئي | 3 | يوفر المساق المعرفة الأساسية حول للمعلومة النظرية والطرق المنهجية والتدريب على دراسات النظم والتنوع الحيوي. وعلاوة على ذلك، فإنه يتناول الجوانب الجزيئية المختلفة من تنوع الكائنات الحية بما في ذلك الاختلاف بين وداخل الاصناف الحية، وعلم الوراثة السكان، وراثة الاطوار المتعددة في المجتمعات, وتوليد اصناف جديدة، مقارنة شجرة الاصناف الجغرافية (فيلوغيوغرافي) والجغرافيا البيولوجية العالمية |
| 4438 | الاحياء الدقيقة الطبية | 3 | يشمل هذا المساق دراسة اكثر الميكروبات الممرضة للانسان وتحديدا البكتيريا والفيروسات , يناقش ايضا كيفية اختلاف الامراض بين هذه الميكروبات وطرق انتشارها , طرق فحصها وتشخيصها وعلاجها , كيفية مقاومة جهاز المناعة لها،ايضا يناقش كيفية عمل المضادات الحيوية وتركيبها , الية العلاج الجيني بالفيروسات, واخيرا انواع اللقاحات والامصال وتعليمات اعطاءها. |
| 4440 | كيمياء وتحليل الغذاء | 3 | يهدف هذا المساق الى دراسة التغيرات الفيزيائية والكيميائية التي تحدث لمكونات الغذاء الاساسية مثل الماء والسكريات والدهون والبروتينات والفيتامينات والمعادن أثناء التداول والتصنيع. وكذلك يشمل خواص الانزيمات ودورها في التفاعلات الكيماوية, ويوضح أنواع المضافات الغذائية ودورها في التصنيع الغذائي. كما يهتم هذا المساق بدراسة الطرق العملية لتحليل الأغذية ومكوناتها حسب الطرق العلمية المعتمدة في التحليل. |
| 4442 | علم الادوية والسموم | 3 | هذا المساق يعني بعلم الادوية و السموم. و يقوم الطالب خلال هذا المساق بالتعرف على الأدوية تصنيفاتها و الية عملها و أشكالها الصيدلانيه و طرائق إستخدامها. كما و يصف المساق كيفية تعامل الجسم مع الادوية من حيث الإمتصاص و التوزيع و التغيير الحيوي و الاخراج. و يتضمن المساق دراسة السموم المقسمة إلى مجموعات حسب تركيبها الكيميائي و تاثيراتها السامة على الانسان مع التركيز على انواع الترياق و مضاد السموم المتوفر في مراكز الرعايه الصحية في فلسطين |
| 4444 | معالجة بيولوجية للملوثات | 3 | هذا المساق هو مساق تطبيقي لالتكنولوجيا الحيوية , في جانب يخص البيئة و حمايتها فيما يختص بمكافحة الملوثات الكيماوية الضارة في البيئة بإستخدام الاحياء الدقيقة ( البكتيريا و الفطريات) إضافة إلى إستخدام النباتات. يتطرق المساق إلى دراسة التقنيات المستخدمة في معالجة الملوثات كمجموعات مصنفة حسب سميتها و تركيبها الكيماوية و إلى معالجتها حسب مكان وجودها في البيئة ( البحار و المحيطات, التربة, المياه الجوفية و غيرها). إضافة إلى دراسة التقنيات المستخدمة فيها و التعرف على أشهر انواع الكائنات الدقيقة المستخدمة للتخلص من النفايات. |
| 8036 | علم الأجنة | 3 | يدرس هذا المساق التغييرات المورفولوجية المختلفة التي تحدث للجنين البشري من عملية الاخصاب وحتى الولادة , والمراحل والعمليات التنموية الرئيسية من انقسامات الخلايا وتمايزها لاعضاء واجهزة مختلفة , اضافة الى دراسة الآليات الجزيئية والشذوذات الخلقية ذات الصلة مع التركيز على أجنة الفقاريات. |
| 8037 | علم الأمراض | 3 | يبحث هذا المساق في الاليات الأساسية لحدوث لأمراض في الانسان مثل الأمراض الخلوية والالتهابات و الأورام ، كما ويناقش ايضا الأمراض التي تؤثر على أجهزة معينة وأنظمتها كامراض الجهاز التنفسي والجهاز الهضمي والجهاز التنفسي والجهاز العصبي والجهاز المناعي . يتضمن هذا المساق ايضا مناقشة طرق الاستجابة المناعية لهذه الامراض والتغييرات التي تسببها في الشخص المصاب مقارنة مع الشخص السليم |
| 8038 | ايض العناصر الغذائية | 3 | يعرف هذا المساق طلبة الأحياء التطبيقية على المكونات الرئيسية للأغذية والعلاقات التغذوية داخل جسم الانسان. يستعرض هذا المساق التطور التاريخي لتمثيل الطاقة الغذائية. ويركز على مبادئ وآليات تحولات الطاقة على المستوى الجزيئي، وتحولات الطاقة للجسم كله. ويركز ايضا على قياس الطاقة المباشرة وغير المباشرة في جسم الانسان. التركيز على مكونات الطاقة المستهلكة في الجسم والأنسجة (Na+، K + ATPase)، وتشغيل البروتين وتدوير المواد ذات العلاقة في تحولات الطاقة في الجسم. |
| 8040 | تطبيقات علوم الطب والتقنات الحيوية | 3 | يصف هذا المساق كيفية توظيف استخدام البكتيريا في انتاج الهرمونات والبروتينات والانزيمات , كيفية معالجة المنتجات البيولوجية والمخلفات العضوية لاعادة استخدمها كبديل حيوي فعال . |
| 9502 | القياس والتقويم | 3 | يبدأ المساق بمناقشة المواضيع التالية: معنى القياس والتقويم ودورهما في التربية، اختبارات التحصيل وكيفية بناءً هذه الاختبارات ، أنواع الاختبارات مع أمثلة ، العلامات وأنظمتها ، وكيفية استخدامها. |
| 9512 | تعليم علوم 1 | 3 | يهدف هذا المساق الى معرفة وتطبيق تعليم العلوم وفلسفتها لطلبة جامعة بوليتكنك فلسطين، ومعرفة طبيعة العلم وأهداف تعليم العلوم في المراحل الدراسية المختلفة، وأهمية تعليم العلوم في الحياة ، و كما يهدف الى معرفة البناء الهرمي و المعرفي للعلم و طرائق تعليمه، وكما يتناول كلا من تكنولوجيا التعلم كأساس في تعليم العلوم وأنواع الوسائل الضرورية في تعليم العلوم ثم يتناول نظريات التعلم وتطبيقها في مجال العلوم ، وأخيرا يتناول أهمية ودور ICT في تعليم العلوم |
| 9513 | تعليم علوم 2 | 3 | يتمحور هذا المساق حول المهارات التدريسية لمعلمي ومعلمات العلوم في عدة مجالات مهمة: التخطيط للحصص الصفية ، التطبيق العملي ، توظيف الأساليب والمهارات والتقنيات التعليمية في موضوع العلوم باستخدام المنهج الاستقرائي والاستدلالي وحل المشكلات في تدريس الحقائق العلمية والمناهج والمبادئ والتوجه نحو التعلم الذاتي وتوظيف الحاسوب في التعليم وتنمية التفكير من خلال تدريس العلوم كما يتضمن المساق تطبيقات عملية صفية لتطوير مهارات التدريس وذلك من خلال لعب الادوار التي سيقوم بها الطلبة في هذا المساق، و الأنشطة التأملية و الابداعية. |