جامعة بوليتكنك فلسطين

عمادة القبول والتسجيل

خطة التخصص

العلاج الوظيفي

  • 2018
  • 2022

متطلبات البوليتكنك الاجبارية (26)

Course No رقم المساق Course Name اسم المساق Credit hours الساعات المعتمدة Course Description وصف المساق
4001 لغة عربية 3 البحث: شروط وطريقة كتابته، مع تكليف الطلبة بكتابة بحث معين، علامات الترقيم، الاشتقاق، النحت، المجاز، الكتابة، علم المعاني، التشبيه، الاستعارة، طرق كتابة الهمزة والفرق بين اللغة العربية وغيرها في الكتابة، طريقة استخدام المعاجم القديمة والحديثة، شرح قصيدة من الشعر الحديث وتحليلها ضمن عناصر العمل الادبي، وجوه اعجاز القران الكريم، تفسير سورة الواقعة، عناصر القصة وانواعها، الجملة الاسمية والجملة الفعلية، كان واخواتها، ان واخواتها، وبعض الاخطاء الشائعة وتصحيحها.
4002 ثقافة اسلامية 3 مجموعة المبادئ والأفكار الإسلامية التي تحدد وجهة نظر الإنسان في الحياة، بما تحي به من صلة الإنسان بالله وباللكون وما تهدف إليه من إصلاح في حياة الناس من حيث تحرير العقل البشري من التقليد ومضار الابتداع، وإصلاح الفرد نفسيا وخلقيا بضبط شهواته، وإصلاح المجتمع بصورة يسود فيها الامن وتتحقق فيه انسانية الانسان واهليته في عمارة الارض.
4320 تاريخ فلسطين الحديث 3 يهدف هذا المساق الى تعريف الطلبة بعملية كتابة المقال، و على آليات التدقيق اللغوي والمراجعة بحيث ويكون التركيز على آليات الكتابة وتطويرها مثل السبب والنتيجة والمقارنة والتصنيف والتعامل مع التعريف وتطويره، كما يهدف المساق الى تطوير المهارات اللغوية الشفوية
8200 الاستخدام الفعال للغة الانجليزية 3 يهدف هذا المساق الى تعريف الطلبة بعملية كتابة المقال، و على آليات التدقيق اللغوي والمراجعة بحيث ويكون التركيز على آليات الكتابة وتطويرها مثل السبب والنتيجة والمقارنة والتصنيف والتعامل مع التعريف وتطويره، كما يهدف المساق الى تطوير المهارات اللغوية الشفوية
8239 المهارات الحياتية 2 قد يشكل الانتقال من المدرسة الثانوية إلى الجامعة تحديا للعديد من الطلبة . توقعات التعلم مختلفة فعلى الطالب القيام بدور أكثر فعالية في عملية التعلم وتحمل مسؤولية أكبر، ويجب عليه أن يتم التكيف مع ثقافة التعلم الجديدة بسرعة كبيرة. صمم هذا المساق لمساعدة الطالب في عملية الانتقال بسهولة أكبر وزيادة وتطوير المهارات الحياتية الهامة المتعلقة بالسلوكيات الشخصية للطالب ، حتى يكون مستعدًا بشكل أفضل لمهنته الأكاديمية والمهنية. يركز هذا المساق على الوعي الذاتي والنمو الشخصي وبناء علاقات إيجابية مع الآخرين. من خلال هذه المهارات فإلى جانب الرغبة والتفاني في التعلم ، والرغبة في مساعدة الآخرين ، يمكن للطالب أن تكون ناجحًا في الجامعة، قادر على تقديم مساهمات كبيرة إلى أسرته وأصحاب العمل والمجتمعات والعالم بأسره.
8991 المهارات الحاسوبية 3 يعد هذا المساق مقدمة عامة لاجهزة الكمبيوتر والبرمجيات والشبكات وأمن المعلومات. يوفر المساق المعرفة الأساسية بتقنيات حل المشكلات وكيفية استخدام أجهزة الكمبيوتر كأدوات للتواصل الإبداعي وتنظيم المعلومات. توفر الدورة أيضًا المعرفة الأساسية لاستخدام برمجيات مايكروسوفت متصفحات الإنترنت ولغة بايثون. يقدم هذا المقرر أيضًا نظرة عامة على برامج الإحصاء الحيوي بما في ذلك برنامج SPSS.
8992 مختبر المهارات الحاسوبية 1 يعد هذا المساق مقدمة واسعة لاستخدام أجهزة الكمبيوتر كأدوات للإبداع والاتصالات وتنظيم المعلومات. يوفر أيضًا المعرفة الأساسية الأساسية في التعامل مع Microsoft Office وتصفح الإنترنت والأساسيات المرئية. يقدم هذا المقرر أيضًا نظرة عامة على برامج الإحصاء الحيوي بما في ذلك برنامج SPSS.
8996 إنجليزي A2 0 تم تصميم هذا المساق لمساعدة طلاب الجامعة في المستوى المبتدئ الأول A1 والثاني A2 للغة الإنجليزية على تطوير اللغة في المهارات الأربع (القراءة والكتابة والاستماع والتحدث) ليصلوا إلى المستوى المتوسط الأول B1 وفقًا للإطار الأوروبي المرجعي المشترك (CEFR) لتحديد المستوى اللغوي للمتعلم. ويهدف المساق بذلك إلى جعل الطلاب واحتياجاتهم اللغوية معا محور عملية التعليم والتعلم من خلال إكسابهم مفردات اللغة الأكثر استخداما وفائدة بناء على مستواهم اللغوي. ويعتبر مساق اللغة الإنجليزية A2 ثرياً بالأنشطة العملية التي تزود الطلاب بمجموعة متنوعة من المهام السماعية والشفوية والكتابية لتحفيزهم وتلبية احتياجاتهم اللغوية وتنمية مهاراتهم حتى يصبحوا مستخدمين فاعلين وواثقين للغة الإنجليزية. كما أنه يساعد الطلاب على تطويع التكنولوجيا لخدمة أغراضهم التعليمية، وذلك من خلال نظام صفوف غوغل ونظام Cambridge One Learning Management System (LMS) لمشاهدة مقاطع الفيديو التعليمية ذات الصلة وتنفيذ المهام والواجبات المنزلية عبر الإنترنت لزيادة تعرضهم للغة.
8997 إنجليزي B1 3 يعتبر هذا المساق امتداداً لمساق اللغة الإنجليزية A2حيث تم تصميمه لمساعدة طلاب الجامعة في المستوى المبتدئ الثاني للغة الإنجليزية A2 على تطوير اللغة الإنجليزية في المهارات الأربع (القراءة والكتابة والاستماع والتحدث) ليصلوا للمستوى المتوسط الأول B1 وفقًا للإطار الأوروبي المرجعي المشترك (CEFR) لتحديد المستوى اللغوي للمتعلم. ويهدف المساق إلى جعل الطلاب واحتياجاتهم اللغوية معاً محور عملية التعليم والتعلم من خلال إكسابهم مفردات اللغة الأكثر استخداما وفائدة بناء على مستواهم اللغوي. ويعتبر مساق اللغة الإنجليزية B1 ثرياً بالأنشطة العملية التي تزود الطلاب بمجموعة متنوعة من المهام السماعية والشفوية والكتابية لتحفيزهم وتلبية احتياجاتهم اللغوية وتنمية مهاراتهم حتى يصبحوا مستخدمين فاعلين وواثقين للغة الإنجليزية. كما أنه يساعد الطلاب على تطويع التكنولوجيا لخدمة أغراضهم التعليمية، وذلك من خلال نظام صفوف غوغل ونظام Cambridge One Learning Management System (LMS) لمشاهدة مقاطع الفيديو التعليمية ذات الصلة وتنفيذ المهام والواجبات المنزلية عبر الإنترنت لزيادة تعرضهم للغة.
8998 إنجليزي B2 3 يهدف هذا المساق إلى مساعدة طلبلة الجامعة من غير تخصص اللغة الانجليزية الى تعلم مهارات اللغة الإنجليزية من خلال تحسين كفاءتهم اللغوية ونقلهم من المستوى فوق المتوسط ​​(B2) إلى المستوى المتقدم (C1) في المهارات الأربع (الاستماع والتحدث والقراءة والكتابة). ويعتمد الكتاب المدرس Empower B2 المنشور من قبل "Cambridge University Press" والمقيم من قبل "Cambridge Assessment English" على محتوى لتمكين الطلاب من تحقيق تقدم ثابت وقابل للقياس حسب الإطار الأوروبي المرجعي المشترك (CEFR) . ويركز كز المساق بشكل أساسي على المتعلم ، حيث يحتوي على أهداف واضحة تلبي احتياجات الطلاب. يسعى إلى الحفاظ على تحفيز الطلاب من خلال المرئيات التفاعلية من خلال تخصيص تجربة ممارسة اللغة الخاصة بهم وإشراكهم في محتوى مثير للاهتمام مع مجموعة متنوعة من المهام.
8999 الريادة 2 تم تصميم مقرره لمساعدة الطلاب على التفكير في أن يصبحوا مبتكرين للوظائف وليس فقط باحثين عن عمل. إنها مقدمة لممارسة ريادة الأعمال وفرصة للمشاركين للنظر في استعدادهم لمهنة ريادة الأعمال والتدريب الأكثر تقدمًا في ريادة الأعمال. ويغطي طبيعة ريادة الأعمال ، وأنواع مختلفة من الفرص الوظيفية ، وتحديد رواد الأعمال المحليين ، وتقييم الاتجاهات الريادية وتحديد التحديات والمخاطر المحتملة التي قد يواجهها رواد الأعمال

متطلبات الجامعة الاختيارية (3)

Course No رقم المساق Course Name اسم المساق Credit hours الساعات المعتمدة Course Description وصف المساق
4308 لغة عبرية 3 الغاية من هذا المساق اكساب الطالب وتمكينه من مهارات القراءة والكتابة لحروف اللغة العبرية بنوعيها اليدوية والطباعة بحث يمتلك القدرة للتمييز بينهما رسما وقراءة ونطقا الامر الذي يجعله قادرا على تركيب المقاطع فالكلمات فالجمل فالفقرات التعبيرية البسيطة ذات الاستعمال اليومي الملح ثم ينتقل الى استعمال النحو الوظيفي البسيط فيدرس الحركات الاعرابية البسيطة وكيفية صياغة المثنى والجمع والمذكر والمؤنث والاضافة والعدد والمصدر وتصريف الافعال وادوات الاستفهام وبهذا تستقيم مهارات احوار والتحادث مع الاخرين بدء بالترحيب وتقديم النفس من حيث الاسم والعمل والعنوان مع التركيز على التراكيب القواعدية والمفردات في سياق نصوص قصيرة للقراءة تتبعها التمارين اللازمة..
4321 التنميه في الوطن العربي 3 يغطي هذا المساق المواضيع التالية: الاقتصاد، الوضع الاجتماعي و المدني في الوطن العربي، تحليل للوضع العربي على المستوى الدولي، مبادئ التنمية، خصائص التكامل العربي، التحديات الأساسية، العلوم و التكنولوجيا و التنمية، و مستقبل العرب المدني.
4322 مشكلات معاصرة 3 يتضمن هذا المساق أهم المشكلات التي تواجهها البشرية وتؤثر على الناس أفراد وجماعات من النواحي الاجتماعية والاقتصادية والسياسية والصحية وتؤثر على سعادتهم وبعض هذه المشاكل تؤثر على استمرار وبقاء الجنس البشري ويمكن تعميم أهمها بالعناوين التالية: العولمة والنظام العالمي الجديدن سيادة القانون، الديمقراطية، قضايا المرأةن التلوث البيئي، المخدرات، الشباب، العنصرية، الفقر،، اللاجئونن المديونيةن سلاح القتل الجماعي، الحروب والنزاعات الاقليمية.
4323 لغة فرنسية 3 دراسة اللغة والثقافة الفرنسية ويتعلم الطالب مبادئ القراءة والكتابة والاستماع والمحادثة ودراسة البعد الثقافي والجغرافي والتاريخي للشعب الفرنسي، معلومات عن الشعوب الناطقة بالفرنسية، والأماكن ، والعادات، والتقاليد المتبعة في فرنسا، وغيرها.
4325 لغة اسبانية 3 دراسة أساسيات و مبادئ اللغة الإسبانية، تعليم الطالب مبادئ القراءة و الكتابة و المحادثة. إيضاح مصادر الثقافة الإسبانية.
4326 لغة المانية 3 دراسة اللغة والثقافة الألمانية ويتعلم الطالب مبادئ القراءة والكتابة والاستماع والمحادثة ودراسة البعد الثقافي والجغرافي والتاريخي للشعب الألماني، معلومات عن الشعوب الناطقة بالألمانية ، والأماكن، والعادات، والتقاليد المتبعة في ألمانيا، وغيرها.
4622 الديمقراطية وحقوق الإنسان والقانون الدولي الانساني 3 مفهوم الديمقراطية وتاريخه ونماذج تطبيق حديثه عليه مع دراسة الواقع الفلسطيني في ضوء ذلك. مفهوم حقوق الإنسان وتاريخه، والأدوات والآليات لحماية تلك الحقوق، وتطبيق ذلك على الوضع في فلسطين. القانون الدولي وتاريخه، والأدوات والآليات لتطبيقه، وتطبيق ذلك على الوضع في فلسطين، عقة الديمقراطية وحقوق الانسان والقانون الدولي ببعضها البعض.
4626 تاريخ العلوم عند العرب والمسلمين 3 يبحث هذا المساق في أصل العلوم المختلفة في التاريخ، بدءا بانجازات المصريين القدماء مروراً بانجازات سكان ما بين النهرين والفنيقيين والكنعانيين، ثم اليونانيين والرومانيين وغيرهم من الأقوام والشعوب، ثم ينتقل للبحث بانجازات العرب والمسلمين في مختلف العلوم ودورهم في خدمة البشرية عن طريق هذه العلوم، وكذلك تناول حياة عدد من العلماء العرب والمسلمين وكتاباتهم واكتشافاتهم وانجازاتهم العلمية، وغيرهم من العلماء الذين ظهروا قبل الاسلام من مختلف الشعوبن وينتهي المساق بالحديث عن المؤثرات الحضارية للعرب والمسلمين على الشعوب الاخرى خاصة الاوروبية.
5385 لغة إنجليزية متقدمة 3 يهدف هذا المساق إلى إعداد الطلبة للدراسة الأكاديمية عن طريق تحسين مستواهم في مجال سرعة مهارة القراءة ودقتها كما يتم انتقاء القطع المحتوية على جمل طويلة ومعقدة وذلك لتمكين الطلبة من اغناء مفرداتهم عن طريق معرفة معنى الكلمة من السياق. كما يتم تدريب الطلبة على ملاحظة المعنى الظاهر والموحى من السياق. هذا ويتدرب الطلبة ايضا على الفصل بين معلومات النص ووجهات النظر فيه.
5440 الحديقه المنزليه 3 هذا المساق يغُغطي تعر يف الحديقة المنزلية وأهميتها وأهدافها وتصميمها وعناصرها واختيار موقعها وشاكلها، بالإضافة إلى دورها في المساهمة في تحقيق الأمن الغذائي للمجتمعات النامية، ويتضمن هذا المساق أهم المعلومات الأساسية عن تربة الحديقة المنزلية ( نقل التراب، عمق التربيةن لون التربة، حجم حبيبات التربة، المادة العضوية، العناصر الذائية، احياء التربة الدقيقة، دودة الارض،... الخ) بالاضافة الى انواع الاسمدةن تقنيات الكومبست، وتدوير مخلفات المطبخ العضوية، هذا المساق يتضمن ايضا الدورة الزراعية، الزراعة المتعددة، النباتات المترافقة وانظمة المحاصيل. اهم الانواع والاصناف النباتية التي تزرع في الحديثة المنزلية سوف يتم مناقشتها في هذا المساق. التقنيات الحديثة لادارة العمليات الزراعية السليمة في الحديثة المنزلية والتي تتضمن المكافحة المتكاملة للافات، الزاعة العضوية، تعقيم التربة، الري بالتنقيط، ابرز التكنولوجيا الصديقة للبيئة المستدامة سوف يتم مناقشتها في هذا المساق.
5456 اللغة التركية 3 دراسة أساسيات و مبادئ اللغة التركية، حيث تشمل مهارات اللغة الأربعة القراءة و الكتابة و المحادثة والاستماع. الى المستوى الذي يستطيع فيه كتابة جمل صحيحة والتعبير عن الذات بكلمات بسيطة وفهم المقروء والمسموع بمستوى فقرة حول اشياء تتعلق وتحيط به.
5644 الريادة والابداع 3 تم تصميم مقرره لمساعدة الطلاب على التفكير في أن يصبحوا مبتكرين للوظائف وليس فقط باحثين عن عمل. إنها مقدمة لممارسة ريادة الأعمال وفرصة للمشاركين للنظر في استعدادهم لمهنة ريادة الأعمال والتدريب الأكثر تقدمًا في ريادة الأعمال. ويغطي طبيعة ريادة الأعمال ، وأنواع مختلفة من الفرص الوظيفية ، وتحديد رواد الأعمال المحليين ، وتقييم الاتجاهات الريادية وتحديد التحديات والمخاطر المحتملة التي قد يواجهها رواد الأعمال
5975 النزاهة والشفافية ومكافحة الفساد 3 يتناول المساق التعريف بمفاهيم النزاهة، والشفافية، والفساد، محليا وعالميا مع اظهار اشكال ممارسة الفساد داخل المجتمع الفلسطيني و آثار ه السيئة، وكذلك الأسباب التي ت دي إليه سواء السياسية أو الاجتماعية أو الاقتصادية أو الحزبية أو التاريخية أو العوامل الخارجية وغيرها . بالإضافة إلى التعرف على سبل مواجهته من أجل الوصول إلى الحكم الرشيد سواء على صعيد المؤسسات الرسمية الحكومية أو الأهلية.
8011 الحركة الأسيرة الفلسطينية 3 يتناول هذا المساق الحركة الاسيرة من جوانب متعددة اهمها الجانب الثقافي فانقسم تطور الحركة الأسيرة لأربع مراحل، الأولى مرحلة القمع الثقافي(1967 -1972)، ومرحلة النضال والتمرد(1972-1980)،ومرحلة الازدهار(1980-1991)،ومرحلة التذبذب1992. وعملية التطور النضالي وحالة الصعود والهبوط في نضال الحركة الأسيرة وهناك مرحلة معيار نشاط المقاومة للشعب الفلسطيني ودرجة العنف الثوري ضد المحتل وانعكاسه على السجون وهناك مرحلةالفترات الاعتقالية وفق حالات السجون المركزية وما مرت به من أحداث وحالات التقدم والتراجع.
8989 التربية الرياضية 3

متطلبات الدائرة (20)

Course No رقم المساق Course Name اسم المساق Credit hours الساعات المعتمدة Course Description وصف المساق
8142 رياضيات عامة لبرنامج العلاج الوظيفي 3 يهدف هذا المساق الى اكساب الطلبة الملتحقين ببرنامج العلاج الوظيفي المفاهيم و المهارات الاساسية في الرياضيات و التي لها ارتباطات و تطبيقات في العلاج الوظيفي مثل مفاهيم الاعداد العشرية و الكسرية والنسب المئوية وتطبيقتها في العلاج الوظيفي ، وكذلك رياضيات حساب الأدوية مثل حساب حجم الجرعة الدوائية ، وانظمة القياس و التحويلات بينها ، وبعض الاحصائيات الاساسية وكيفية التعامل مع البيانات البسيطة و التمثيلات البيانية لها ، والوغريتمات و تطبيقاتها و حساب درجة الحموضة وغيرها.
8143 كيمياء عامة لبرنامج العلاج الوظيفي 3 يشمل هذا المساق مقدمة لمبادئ ونظريات الكيمياء الحديثة بما يتناسب مع برنامج العلاج الوظيفي, حيث يتضمن موضوعات في الحسابات الكيميائية, تركيب الذرة, التركيب الالكتروني للعناصر, الجدول الدوري, الغازات, خصائص المواد الصلبة والسوائل والمحاليل, التفاعلات الكيميائية, الكيمياء الحرارية والروابط الكيميائية.
8144 مختبر كيمياء عامة لبرنامج العلاج الوظيفي 1 يشمل هذا المساق مقدمة لمبادئ ونظرياتِ الكيمياء الحديثة بما يتناسب مع برنامج الاحياء التطبيقية, حيث يتضمن موضوعات في الحسابات الكيميائية، تركيب الذرّةِ، التركيب الإلكتروني للعناصر, الجدول الدوري، الغازات،خصائص الموادالصلبة والسوائلِ والمحاليل, التفاعلات الكيميائية , الكيمياء الحرارية والروابط الكيميائية.
8145 احياء عامة لبرنامج العلاج الوظيفي 3 سينتناول هذا المساق المصمم خصيصيا لطلبة العلاج الوظيفي بشقية النظري والعملي مبادىء الأحياء الأساسية بدأ بأساسيات تنوع الكائنات الحية وتصنيفها، ومعلومات عامة عن مكونات الخلية ووظيفة كل عضية من عضياتها، وعملية التمثيل الضوئي في النباتات وعملية التنفس الخلوي، وعملية انقسام الخلية، الانقسام الغير مباشر والانقسام الاختزالي وتكوين الحيوانات المنوية والبويضات في الانسان، والوراثة المندلية والانحرافات عنها والكروموسومات والطفرات.يتناول هذا المساق دراسةالجانب العملى لمعظم المواضيع التى تدرس فى مساقالأحياء العامة حيث يتم التركيز على دراسة الميكروسكوب الضوئى،التركيبات المختلفة للخلايا الحيوانية والنباتية،الأنواع المختلفة من الأنسجة الحيوانية.
8146 مختبر احياء عامة لبرنامج العلاج الوظيفي 1 يهدف المختبر إلى تعريف الطلاب على التنوع الحيوي من خلال جمع عينات كاملة، والرحلات الميدانية إلى الغابات القريبة.ودراسة المجهر الضوئي والتشريحي وتعليم الطلبة كيفية استخدامها ودراسة شرائح مجهرية للأنسجة النباتية والحيوانية.كما ويشتمل على إجراء بعض التجارب المتعلقة بالخلية والخصائص الكيميائية والفيزيائية للخلية وكيفية قياس إنتاج الطاقة من النباتات و تسجيل وتحليل البيانات الأساسية.
8162 مصطلحات طبية 1 يهدف هذا المساق لتعريف الطلبة بالمصطلحات المتداولة في المجال الطبي والصحي،والجذور الأساسية للمصطلحات والمقاطع المضافة في بداية ونهاية الكلمات لإعطاء مدلولات جديدة للمصطلحات، ومنها المصطلحات المستخدمة في تشخيص الحالات والصحة والمرض.
8163 اخلاقيات المهن الطبية 1 يعتبر هذا المساق وسيلة للإطلاع على القضايا الأخلاقية والمهنية في في وظائف المهن الطبية المساندة إذ يركز على البعد النظري لخدمات العلاج الوظيفي وما يتعلق بها من قضايا أخلاقية ومهنية ويقوم بالاهتمام بربط النظريات بتطبيقاتها العملية. حيث يتضمن هذا المساق تدريب الطلبة على مجموعة من المهارات الأساسية اللازمة لممارسة العلاج الوظيفي، وإتقان مهارات إجراء المقابلة الإرشادية من خلال لعب الدور, من خلال بناء العلاقة الإرشادية، ومهارات الإصغاء ، والاستيضاح، وعكس المشاعر، ومهارات طرح الأسئلة، والمواجهة، والتفسير، ومهارات التحدي والدافعية، وتحديد الأهداف والتشخيص السليم. كما يتضمن معرفة وتحديد أخلاقيات ومعايير وضوابط العلاج الوظيفي كالمرونة في التعامل والإخلاص في العمل والتحلي بالأخلاق الحميدة, ومعرفة آثار تطبيق القواعد الأخلاقية اثناء عملية العلاج الوظيفي.
8183 الاحصاء الحيوي 3 يتناول هذا المساق تعريف الإحصاء التربوي ، الإحصاء الوصفي ، الإحصاء الاستدلالي ، العلاقة بين القياس والإحصاء التربوي، المجتمع، العينة و أساليب جمع البيانات التكرارية بما فيها (مدى التوزيع – الفئة- الحدود الفعلية – مركز الفئة – الجدول التكراري النسبي والمئوي والتراكمي الصاعد والهابط ) وتمثيل التوزيعات التكرارية بيانيا ومقاييس النزعة المركزية ومقاييس التشتت، بالإضافة إلى التوزيع الطبيعي والعلامات الخام و المعيارية،والانحدار والارتباط وكذلك طرق التحليل الإحصائية المختلفة، و طرق بناء الاستبيانات وتحليلها .
8830 الاسعافات الاولية 2 يهدف هذا المساق للإكساب الطلبة المعرفة النظرية والعملية فيما يتعلق بالمفاهيم الأساسية في الإسعافات الأولية وإنعاش القلبوالرئتين في حال تعرض شخص سليم أومريض لإصابة أونوبة مفاجئة،وذلك من خلال التقديم المساعدة اللازمة في موقع الحدث للحفاظ على حياة المصاب ومنع تطور الإصابة أوظهور مضاعفات قد تؤثر على المدى البعيد على حياة المصاب.
8831 اساليب البحث العلمي للعلوم الصحية 2 تعلم الطلاب المعارف والمهارات البحثية الأساسية اللازمة لعمل البحوث العلمية الكمية والنوعية المستندة إلى الأدلة العلمية ضمن مجالات الرعاية الصحية. وتشمل المواضيع التي سيتم تغطيتها مقدمة عن أهمية البحث العلمي ومتطلباته وأخلاقياته في الحقل الصحي، وتطوير الأسئلة البحثية، وطرق اخذ العينات، والتصاميم البحثية، وجمع البيانات، ومراجعه الأدبيات وطرق التوثيق، والشكل النموذجي للبحوث ومقترحات البحوث، وطرق نقد وتحليل البحث العلمي، وتصميم العروض التقديمية باستخدام برنامج MS PowerPoint

متطلبات التخصص الاجبارية (80)

Course No رقم المساق Course Name اسم المساق Credit hours الساعات المعتمدة Course Description وصف المساق
5978 مقدمة في علم النفس 3 يتناول المساق مبادئ علم النفس والقوانين السيكولوجية العامة لسلوك الإنسان وأهداف علم النفس من معرفة العوامل والمتغيرات التي تحكم السلوك، وفهمه والتنبؤ به والحكم عليه من خلال تناول الموضوعات العامة الأساسية لعلم النفس.
8141 مقدمة في العلاج الوظيفي 3 يعد مساق مقدمة في العلاج الوظيفي من أوائل المقررات المتعلقة بالتخصص التي يتعرض لها الطالب عند التحاقه بالدراسة، لذا يهدف المقرر إلى تعريف الطالب بماهية العلاج الوظيفي كفلسفة وتاريخ وطبيعة تقديم الخدمة العلاجية، بالإضافة إلى المعايير والمبادئ الأساسية. يعرّف هذا المساق الطلاب على طرق تقديم خدمات العلاج الوظيفي بما في ذلك التقييم والعلاج، بالإضافة إلى الإلمام بالحالات والفئات التي يتم التعامل معها في المجتمع.
8150 نظريات العلاج الوظيفي 3 في هذا المساق يتم التطرق الى النظريات الأساسية التي تستند عليها تقنيات ممارسة العلاج الوظيفي من ناحية التقييم والعلاج. يتم تعريف الطلبة بأهم هذه النظريات من ثم الى الية الاستناد عليها عند القيام بعملية تقديم الخدمات للأفراد.
8152 اجهزة التكيف في العلاج الوظيفي 2 تساعد هذه المادة طلاب العلاج الوظيفي على تطبيق المعرفة النظرية في علاج مختلف المشاكل الجسدية من خلال تصميم وتنفيذ وصيانة الوسائل والمعدات الوقائية والتأهيلية والتصحيحية والوسائل المساعدة على إعادة التأهيل. سيتم تدريب الطلاب على مهارات نقل المريض، وقياس واختيار الكراسي المتحركة، وتصميم واختيار الجبائر المناسبة، واستخدام الوسائل المساعدة على الحركة، واستخدام طرق التضميد المختلفة، وتطبيق المعدات التكيفية والتعديلات البيئية المناسبة لتحسين الجوانب الوظيفية. كما يغطي النظريات العامة لتدريب المرضى على استخدام الأجهزة والمعدات المساعدة.
8153 مقدمة في علم الحركة والميكانيكا الحيوية 2 هذا المساق يمنح طلاب العلاج الوظيفي مقدمة عن مفاهيم الميكانيكا الحيوية وعلم الحركة وأساسيات التحليل الكمي لحركات الانسان وانشطته اليومية سواء داخل البيت او في اماكن العمل والمراكز الرياضية. كما يتطرق الى تحليل حركة الإنسان في حالة الاصابة او الاعاقة وتحديد المبادئ المادية التي تؤثر على الحركة والأنماط والأداء وربط ذلك كله بالأعضاء والأنسجة البيولوجية داخل جسم الانسان. سيتم في هذا المساق ايضا استكشاف المبادئ الميكانيكية والفسيولوجية والتشريحية التي تحكم الحركة البشرية وطرق تطوير العضلات وتأثيرها على عملية التحكم في حركة الإنسان. كما سيتم التطرق الى دور النشاط البدني في الحفاظ على حياة صحية وعملية وكيفية تطبيق اللياقة البدنية وطرق ممارسة الرياضة وتقييم اللياقة البدنية بشكل سليم.
8155 التشريح وعلم وظائف الاعضاء 1 3 تشريح الجهاز العضلي الهيكلي هو مساق مصمم لتعريف الطلاب بالتشريح الإجمالي للجهاز العضلي الهيكلي (العظام والمفاصل والعضلات والهياكل الوعائية العصبية) للرأس والرقبة والجذع والأطراف العلوية والسفلية. مناطق جسم الإنسان. يركز هذا المقرر على التشريح الوظيفي ويتضمن التشريح السطحي، ويتضمن هذا المقرر محاضرات أسبوعية، حيث يستكشف الطلاب جسم الإنسان من خلال المجسمات والرسوم التوضيحية والتصوير وغيرها من المواد
8156 التشريح وعلم وظائف الاعضاء/ عملي 1 في الجانب العملي من هذا المساق سوف يتم التطرق الى كافة المعلومات المقدمة نظريا بشكل عملي على اجسام ومنحوتات لتمكين الطالب من بناء التصور الأفضل لجسم الانسان
8157 التشريح وعلم وظائف الاعضاء 2 3 هذا المساق استمرارا لدراسة شاملة لتشريح وعلم وظائف الأعضاء لجسم الإنسان. وتشمل مواضيع الغدد الصماء، القلب والأوعية الدموية، الجهاز اللمفاوي، الجهاز التنفسي، الجهاز الهضمي، الجهاز البولي والتناسلي وكذلك الأيض، التغذية، التوازن الحمضي و القاعدي، وتوازن السوائل.
8158 علم الامراض 3 هذا المساق يعطي الطلبة مقدمة هامة عن مسببات والية حدوث المرض في الانسان، كما سيتطرق الى تفسير التغييرات الوظيفية والتشريحية والاعراض السريرية المصاحبة لأمراض الخلية والالتهابات الحادة والمزمنة واضطرابات الدم والاورام والامراض المعدية. وتشمل ايضا القاء نظرة عامة على الامراض والاضطرابات وبالأخص المزمنة التي تصيب اجهزة الجسم المختلفة وتحديدا امراض العضلات والعظام لارتباطها بتخصص العلاج الوظيفي بالإضافةلأمراض أجهزة المناعة والاجهزة البولية والتنفسية والهضمية.سيتم في هذا المساق ايضا توفير دروس عملية للطلبة تهدف الى التشخيص المجهري والتشريحي لأنسجة المرضى المصابة باختلاف درجات الالتهابات والاصابة ومقارنة مع الانسجة السليمة.
8159 علم الادوية العامة لطلبة العلاج الوظيفي 2 هذا المساق يتناول التعامل مع الأدوية والأغذية والأعشاب الطبية والمواد الكيميائية في المنزل من حيث تصنيفات الأدوية وطريقة التعامل معها من حيث تأثيرها و أعراضها و تفاعلاتها مع الأدوية الأخرى بالاضافة الى طرق التعامل السليمة معها. ويتناول أيضا الطرق السليمة لاستعمال الأعشاب الدوائية لتحقيق الفائدة المرجوة منها . من جهة أخرى يتناول هذا المساق الأثار الجانبية والمخاطر من تناول بعض الأدوية والأعشاب الطبية والأغذية والمواد منتهية الصلاحية والتعرض لبعض مواد التنظيف السامة. و يتناول طرق التعامل السليمة في حال التسمم او التعرض لبعض المواد السامة.
8165 فسيولوجيا العظام والجهاز العضلي 3 يهتم هذا المساق بمراجعه الاسس الفسيولوجية والسريرية للجهازين العضلي والهيكلي والتعرف على علم وظائف الجهاز العضلي. كما يعنى بفهم المشكلات والتشوهات الوراثية التي يصاب بها الجهاز العضلي وكذلك الجهاز الهيكلي. وكذلك التعرف على المشاكل التي قد تصيب هذان الجهازين نتيجة الاصابات وحوادث السير وغيرها. ويهتم المساق بالنظريات العلاجية وطريقه تطبيقها على المرضى والمصابين. والتعرف على التمارين والمساحات التي تساعد في تخفيف مضاعفات الامراض المتعلقة بهذه الأجهزة. كما ويهتم المساق بتحديد دور المعالج الوظيفي في الخطة العلاجية الشاملة مع اعطاء تركيز على الجانب الوقائي وليس العلاجي فقط. والتعرف على التمارين والتجريبات الطبيعيه التي تخفف من حدة الاعراض وتخفف من الآلام المصاحبة لهذه الامراض والتي هي جزء من العملية العلاجية للمرضى وكذلك تدريب الطلبة على كيفية وضع الخطط العلاجية ومتابعه المرضى سريريا حتى يصل المريض الي وضع مستقر وحركه غير مؤلمه وتقييم سريري مقبول.
8311 النمو والتطور البشري 3 صُمم هذا المساق لتناول وإبراز فهم النمو والتطور البشري في مختلف الجوانب كالتطور الجسدي والتطور العاطفي والتطور النفسي والتطور المعرفي والتطور المهني. مما يؤسس مما يساهم في تأسيس التعرف على التطور النمو النموذجي. يتضمن المساق مقدمة عن الخلفية النظرية للنمو والتطور البشري في جميع المجالات، بالإضافة إلى معالم النمو والتطور في مختلف المجالات حسب الفئات العمرية.
8800 مباديء العلاج الوظيفي 2 يهدف هذا المساق الى تأسيس فهم الطلاب حول نطاق ممارسة العلاج الوظيفي وعملية العلاج الوظيفي ككل التي تشمل تقديم الخدمات العلاجية للمرضى. وذلك من خلال طرح وتقديم الهيكل المتبّع لعملية العلاج الوظيفي ومن خلال طرح المعايير الأساسية بشكل دقيق. سيتم تعريف الطلاب بالادوات اللازمة والاساسية لاستخدامها اثناء تقديم خدمة العلاج الوظيفي التي تشمل التقييم والعلاج والتوثيق.
8801 تقنيات وممارسات العلاج الوظيفي 2 يغطي هذا المساق الطرائق والتقنيات الحرارية والميكانيكية والكهربائية العلاجية الحرارية والميكانيكية والكهربائية المستخدمة عادة في ممارسة العلاج المهني. كما يتم تقييم التأثيرات العلاجية للحرارة والبرودة والضوء والماء والكهرباء وتوضيح التطبيقات العملية لهذه الأساليب. يتضمن مقدمة عن التكامل الحسي وطرائق العوامل الفيزيائية الجديدة.
8802 تقنيات وممارسات العلاج الوظيفي/عملي 1 في المساق العملي لمادة التقنيات يتم توظيف المعلومات النظرية فيما يخص الطرائق والتقنيات وتعليم الطلبة بكيفية الاستعانة بها في عملية العلاج الوظيفي بشكل اكلينيكي مع مختلف الحالات والاصابات.
8803 التأهيل المجتمعي 2 سيتطرق هذا المساقالى محاور مهمة تمكن الطالب من فهم الفلسفة والاهداف والخطط المطلوبة لتطور التأهيل المبني على المجتمع مع التركيز على المشاركة الفاعلة للمجتمع في عملية التأهيل الشامل للفرد. تتضمن المعلومات التي يغطيها المساق استعراضا لمعدلات انتشار الاعاقة محليا وعربيا وعالميا, والنماذج المجتمعية السائدة وكذلك اسس تخطيط وادارة وتقويم برامج التأهيل المبني على المجتمع ووسائل رفع مستوى الادارة المجتمعية في هذا المجال, مع الاشارة ان المساق سيأخذ شكل المحاضرات الصفية وندوات النقاش. كما ويناقش هذا المساق الأساليب المتبعة لتأهيل المعاقين في العالم مع التركيز على فلسطين بالإضافة لتوضح ماهية وفلسفة وأهداف والمبادئ التي يرتكز عليها التأهيل المجتمعي ومبررات وفوائد التأهيل المجتمعي ودور العاملين في مجال التأهيل قبل وأثناء وبعد الأزمات والحروب والكوارث كما ويتناول الدور المتوقع من المعاق والأسرة والمجتمع بناء على طبيعة حاجات المعاقين .
8804 علم الأعصاب للعلاج الوظيفي 2 يقدم هذا المساق نظرة شاملة عن علم الأعصاب ووظيفة الجهاز العصبي مع التركيز على التشريح العصبي، حيث يتناول بصفة عامة ما هو الدماغ والجهاز العصبي تشريحياً وفسيولوجياً وكيفية تطور الدماغ والجهاز العصبي، وكيف يفسر الدماغ سلوك الإنسان وتصوره.
8805 التقيم الشامل في العلاج الوظيفي 2 يركز هذا المساق على تعريف الطلبة بماهية التقييم وخطواته في عملية العلاج الوظيفي. وذلك من خلال التطرق الى النظريات الاساسية فيما يتعلق بالتقييم ومن ثم التطرق الى المفاهيم الاساسية في التقييم والاهداف والطرق المتبعة. اضافة الى التطرق الى العديد من الاختبارات المقننة والغير مقننة المستخدمة في العلاج.
8806 التقيم الشامل في العلاج الوظيفي: عملي 1 في الجانب العملي من المساق سيتم التطرق الى طرق تطبيق التقييمات المختلفة من حيث كيفية جمع المعلومات وكيفية فرض الفرضيات ومن ثم الى كيفية تخطيط الخطوات اللازمة حسب الحالة ومن ثم الى تطبيق وإدارة التقييم مع الافراد.
8807 العلاج الوظيفي عند الأطفال 3 "يغطي هذا المساق نظرية وممارسة العلاج المهني للمشاكل العصبية الشائعة والأقل شيوعاً لدى الأطفال، وخاصة الشلل الدماغي في مرحلة الطفولة المبكرة والمتوسطة والمتأخرة. يتم التركيز على الوسائل والتقنيات العملية المستخدمة لإدارة المشاكل العصبية المرتبطة بهذه الحالات. كما يتضمن أيضًا أساسيات التدخل العلاجي والنظريات العلمية لكل مرض واضطراب، بالإضافة إلى التطبيقات العملية لمراحل النمو المختلفة، مثل النمو العصبي والفيزيولوجيا العصبية. كما يدرس تأثير هذه الاضطرابات على الأداء المهني والوظيفي للأطفال.يركز المساق على المسببات والتشخيص والعرض السريري والمحددات الوظيفية والعلاجات الطبية والأدوية الأكثر شيوعاً لكل مرض واضطراب.
8808 العلاج الوظيفي في الصحة النفسية 3 يتضمن هذا المساق دراسة شاملة للأمراض النفسية، بما في ذلك الآثار الوظيفية، حيث يتضمن ملخصات للنماذج الطبية والنفسية، تليها مجموعة مختارة من النماذج النظرية لممارسة العلاج المهني، بما في ذلك الإنسانية، والتطور، والسلوك، والمهنة، والتكامل الحسي والتحليل النفسي. يتم تعزيز العلاقة بين السلوك المهني ومهارات التكيف من خلال الاستعانة بالتقنيات المستندة على النظريات المتبعة في العلاج النفسي في قالب العلاج الوظيفي لتعزيز الوظيفية لدى الافراد بما يتناسب مع احتياجاتهم وجودة حياتهم. .
8809 العلاج الوظيفي في الصحة النفسية : عملي 1 يتضمن هذا المساق دمج المعلومات النظرية المقدمة في المقرر النظري واستخدامها لفهم كيفية تطبيقها في الجانب العملي. ويشمل ذلك توجيه وتعليم الطلاب كيفية التطبيق السريري للتقنيات والنظريات المقدمة في العلاج النفسي والعقلي بما يتناسب مع نطاق العلاج الوظيفي وعملية العلاج الوظيفي. ستتم تغطية الجوانب الرئيسية لعملية العلاج الوظيفي بما في ذلك التقييم والعلاج والتوثيق في التعامل مع الحالات التي تعاني من مشاكل نفسية عقلية بأشكالها المختلفة باستخدام المعرفة المقدمة في المقرر النظري حول الأنواع المختلفة لهذه الاضطرابات وتشخيصاتها.
8811 العلاج الوظيفي عند الأطفال : عملي 1 يقدم هذا المساق للطلاب نظرة شاملة عن المهارات النظرية والعملية المتعلقة بممارسة العلاج الوظيفي عند الأطفال الذين يعانون من اضطرابات عصبية، جسدية، حسية، أو صعوبات تعلم. سوف يتعلم الطالب كيفية جمع المعلومات وعمل المقابلات مع الأهل والمرضى وكيفية اختيار التقييمات المناسبة للطفل وتطبيقها في السياقات المختلفة وربط نتائج التقييمات والمقابلات بالمشاهدات السريرية ومن ثم وضع الخطة العلاجية والأهداف.
8813 العلاج الوظيفي في الامراض الجسدية والعصبية 3 يغطي هذا المساق جانب العلاج الوظيفي في التعامل مع الحالات المرتبطة بالإعاقات الجسدية والعصبية وتأثيرها على أداء واستقلالية وتأقلم الفرد. يتم تغطية هذا الجانب من خلال التطرق الى كيفية عمل الجهاز العضلي/ العصبي ومن ثم الى التطرق الى الامراض والاصابات وتشخيصها. يتم توظيف هذه المعلومات في قالب العلاج الوظيفي بحيث التطرق الى كيفية الاستعانة بها في عمليات تقديم خدمات التقييم والعلاج. اضافة الى التطرق الى التقنيات المستخدمة في تقديم الخدمات العلاجية في هذا الجانب.
8814 العلاج الوظيفي في الامراض الجسدية والعصبية : عملي 1 يتضمن هذا المساق دمج المعلومات النظرية المقدمة في المقرر النظري واستخدامها لفهم كيفية تطبيقها في الجانب العملي. ويشمل ذلك توجيه وتعليم الطلاب كيفية التطبيق السريري للتقنيات والنظريات المقدمة في العلاج الفيزيائي والعصبي بما يتناسب مع نطاق العلاج الوظيفي وعملية العلاج الوظيفي. ستتم تغطية الجوانب الرئيسية لعملية العلاج الوظيفي بما في ذلك التقييم والعلاج والتوثيق في التعامل مع الحالات التي تعاني من مشاكل جسدية وعصبية بأشكالها المختلفة باستخدام المعرفة المقدمة في المقرر النظري حول الأنواع المختلفة لهذه الاضطرابات وتشخيصاتها.
8815 التأهيل في الاطراف العلوية والتجبير   2 يهدف هذا المساق إلى تعريف الطلاب بإصابات اليد والأطراف العلوية المختلفة التي تؤثر على قدرة الفرد على استخدام هذه الأطراف بسبب الإصابة، والتي بدورها تؤثر على وظيفة الفرد واستقلاليته وقدرته على التكيف. من خلال التعريف بهذه الإصابات وآثارها، سيتم تعريف الطلاب بطرق التقييم والعلاج المستخدمة مع هؤلاء الأفراد في نطاق العلاج الوظيفي.
8816 التأهيل في الاطراف العلوية والتجبير : عملي  1 في المساق العملي سيتم توظيف المعلومات النظرية حول مختلف التشخيصات المتعلقة بإصابات اليد والأطراف العلوية وكيفية تأثيرها على وظيفية الفرد وقدرته على التأقلم، في عملية التعلم الاكلينيكية حول تقييم هذه الإصابات وكيفية استعمال السبل العلاجية في تجاوز المعيقات الوظيفية والقدرة على التأقلم. في الجانب العملي سيتم ارشاد الطلاب وتعليمهم كيفية تخطيط وتطبيق طرق التقييم المناسبة لهذه الإصابات، إضافة الى تعليمهم وارشادهم بكيفية تصميم وتخطيط وتطبيق طرق العلاج لهذه الإصابات اكلينيكيا ومن ثم توثيقها بالشكل المطلوب. من اهم الطرق العلاجية التي سيتم التطرق اليها بشكل عملي هي التجبير من حيث تصميمها وصناعتها وطرق استعمالها بشكل وظيفي يعزز استقلالية الفرد وتأقلمه.
8817 العمل الميداني السريري 1 4 في هذا المساق يتم الانتقال من المرحلة النظرية في حرم الجامعة الى المرحلة السريرية في الميدان، وذلك لتطبيق ما تم التطرق اليه في المرحلة الجامعية على ارض الواقع وذلك تحت إشراف مباشر. تم تصميم هذا الاشراف لتمكين الطلبة من تطوير قدرتهم على الاندماج مع الافراد بمختلف إصاباتهم او امراضهم بشكل مهني، مما يشمل قدرتهم على التفاعل معهم من نواحي قدرتهم على جمع المعلومات منهم وحولهم بما يخدم عملية التقييم وتقديم الخدمات العلاجية. يتضمن مساق السريري إضافة الى الاشراف على تمكين الطلبة من قدرتهم على التفاعل بشكل مهني مع المرضى الى تمكينهم من استخدام المعلومات حول عملية العلاج الوظيفي في مساعدة الافراد في الميدان من تحقيق أهدافهم في نطاق العلاج الوظيفي، وذلك عبر تطبيق كافة المعلومات النظرية والعملية التي تم العمل عليها في الفصول السابقة. ويشمل ذلك بناء قدرة الطالب على الملاحظة والتقييم وتطبيق طرق التقييم المختلفة، يتبعها تطبيق طرق العلاج المختلفة بالتوازي مع تطبيق طرق التوثيق اللازمة اثناء العمل الميداني. يتم التعرض خلال هذا المساق الى حالات مرضية واصابات لدى الأطفال
8818 العمل الميداني السريري 2 4 في هذا المساق يتم الانتقال من المرحلة النظرية في حرم الجامعة الى المرحلة السريرية في الميدان، وذلك لتطبيق ما تم التطرق اليه في المرحلة الجامعية على ارض الواقع وذلك تحت إشراف مباشر. تم تصميم هذا الاشراف لتمكين الطلبة من تطوير قدرتهم على الاندماج مع الافراد بمختلف إصاباتهم او امراضهم بشكل مهني، مما يشمل قدرتهم على التفاعل معهم من نواحي قدرتهم على جمع المعلومات منهم وحولهم بما يخدم عملية التقييم وتقديم الخدمات العلاجية. يتضمن مساق السريري إضافة الى الاشراف على تمكين الطلبة من قدرتهم على التفاعل بشكل مهني مع المرضى الى تمكينهم من استخدام المعلومات حول عملية العلاج الوظيفي في مساعدة الافراد في الميدان من تحقيق أهدافهم في نطاق العلاج الوظيفي، وذلك عبر تطبيق كافة المعلومات النظرية والعملية التي تم العمل عليها في الفصول السابقة. ويشمل ذلك بناء قدرة الطالب على الملاحظة والتقييم وتطبيق طرق التقييم المختلفة، يتبعها تطبيق طرق العلاج المختلفة بالتوازي مع تطبيق طرق التوثيق اللازمة اثناء العمل الميداني. يتم التعرض خلال هذا المساق الى حالات مرضية واصابات مرتبطة بالإعاقات الجسدية والعصبية.
8819 العمل الميداني السريري 3 4 في هذا المساق يتم الانتقال من المرحلة النظرية في حرم الجامعة الى المرحلة السريرية في الميدان، وذلك لتطبيق ما تم التطرق اليه في المرحلة الجامعية على ارض الواقع وذلك تحت إشراف مباشر. تم تصميم هذا الاشراف لتمكين الطلبة من تطوير قدرتهم على الاندماج مع الافراد بمختلف إصاباتهم او امراضهم بشكل مهني، مما يشمل قدرتهم على التفاعل معهم من نواحي قدرتهم على جمع المعلومات منهم وحولهم بما يخدم عملية التقييم وتقديم الخدمات العلاجية. يتضمن مساق السريري إضافة الى الاشراف على تمكين الطلبة من قدرتهم على التفاعل بشكل مهني مع المرضى الى تمكينهم من استخدام المعلومات حول عملية العلاج الوظيفي في مساعدة الافراد في الميدان من تحقيق أهدافهم في نطاق العلاج الوظيفي، وذلك عبر تطبيق كافة المعلومات النظرية والعملية التي تم العمل عليها في الفصول السابقة. ويشمل ذلك بناء قدرة الطالب على الملاحظة والتقييم وتطبيق طرق التقييم المختلفة، يتبعها تطبيق طرق العلاج المختلفة بالتوازي مع تطبيق طرق التوثيق اللازمة اثناء العمل الميداني. يتم التعرض خلال هذا المساق الى حالات مرضية واصابات مرتبطة بالإعاقات الذهنية والعقلية.
8820 العمل الميداني السريري 4 4 في هذا المساق يتم الانتقال من المرحلة النظرية في حرم الجامعة الى المرحلة السريرية في الميدان، وذلك لتطبيق ما تم التطرق اليه في المرحلة الجامعية على ارض الواقع وذلك تحت إشراف مباشر. تم تصميم هذا الاشراف لتمكين الطلبة من تطوير قدرتهم على الاندماج مع الافراد بمختلف إصاباتهم او امراضهم بشكل مهني، مما يشمل قدرتهم على التفاعل معهم من نواحي قدرتهم على جمع المعلومات منهم وحولهم بما يخدم عملية التقييم وتقديم الخدمات العلاجية. يتضمن مساق السريري إضافة الى الاشراف على تمكين الطلبة من قدرتهم على التفاعل بشكل مهني مع المرضى الى تمكينهم من استخدام المعلومات حول عملية العلاج الوظيفي في مساعدة الافراد في الميدان من تحقيق أهدافهم في نطاق العلاج الوظيفي، وذلك عبر تطبيق كافة المعلومات النظرية والعملية التي تم العمل عليها في الفصول السابقة. ويشمل ذلك بناء قدرة الطالب على الملاحظة والتقييم وتطبيق طرق التقييم المختلفة، يتبعها تطبيق طرق العلاج المختلفة بالتوازي مع تطبيق طرق التوثيق اللازمة اثناء العمل الميداني. يتم التعرض خلال هذا المساق الى حالات مرضية واصابات مرتبطة بالإعاقات الجسدية والعصبية.
8821 العمل الميداني السريري 5 4 في هذا المساق يتم الانتقال من المرحلة النظرية في حرم الجامعة الى المرحلة السريرية في الميدان، وذلك لتطبيق ما تم التطرق اليه في المرحلة الجامعية على ارض الواقع وذلك تحت إشراف مباشر. تم تصميم هذا الاشراف لتمكين الطلبة من تطوير قدرتهم على الاندماج مع الافراد بمختلف إصاباتهم او امراضهم بشكل مهني، مما يشمل قدرتهم على التفاعل معهم من نواحي قدرتهم على جمع المعلومات منهم وحولهم بما يخدم عملية التقييم وتقديم الخدمات العلاجية. يتضمن مساق السريري إضافة الى الاشراف على تمكين الطلبة من قدرتهم على التفاعل بشكل مهني مع المرضى الى تمكينهم من استخدام المعلومات حول عملية العلاج الوظيفي في مساعدة الافراد في الميدان من تحقيق أهدافهم في نطاق العلاج الوظيفي، وذلك عبر تطبيق كافة المعلومات النظرية والعملية التي تم العمل عليها في الفصول السابقة. ويشمل ذلك بناء قدرة الطالب على الملاحظة والتقييم وتطبيق طرق التقييم المختلفة، يتبعها تطبيق طرق العلاج المختلفة بالتوازي مع تطبيق طرق التوثيق اللازمة اثناء العمل الميداني. يتم التعرض خلال هذا المساق الى حالات مرضية واصابات لدى الأطفال
8822 مقدمة في مشروع التخرج 1 يهدف هذا المساق إلى تمكين الطلاب وإعدادهم لتنفيذ مشروع بحث علمي لغرض التخرج من خلال تزويد الطلاب بالمهارات اللازمة لإجراء البحوث العلمية في مجال العلاج الوظيفي والتأهيل. سيتم في هذا المساق تعريف الطلاب بماهية البحث العلمي في مجال التأهيل وأنواعه، والأدوات المستخدمة في البحث العلمي في مجال التأهيل وطرق تطبيق هذا البحث في مجال التأهيل. في نهاية هذا المقرر، سيتم تقييم قدرة الطالب على بناء سؤال بحثي وخطة لتطبيق الإجابة على هذا السؤال البحثي في مجال العلاج الوظيفي وفقاً للمستوى الأكاديمي الذي التحق به الطالب، أي درجة البكالوريوس.
8823 مشروع تخرج  1 هذا المساق يمنح طلاب العلاج الوظيفي الفرصة للقيام بمشروع تخرج بحثي تحت اشراف أساتذة مختصون بالعلاج الوظيفي او العلوم المرتبطة به خلال السنة الأخيرة من البرنامج.

متطلبات التخصص الاختيارية (6)

Course No رقم المساق Course Name اسم المساق Credit hours الساعات المعتمدة Course Description وصف المساق
8824 العلاج الجماعي  3 يتضمن هذا المساق تدريب الطالب على مهارات وأساليب العلاج الجماعي, ومن ثم القيام بممارسة العملية الإرشادية الجماعية في مختلف المواقف العلاجية كقائد للمجموعة مع بعض الحالات الواقعية سواء في المدارس أو الكليات أو العيادات أو المستشفيات أو الدور الاجتماعية, وذلك بتطبيق استراتيجيات التدخل المناسبه وزيادة فاعلية القوى والعوامل العلاجية المطلوبة لنجاح الجلسات الجماعية .
8825 الهندسة البشرية 3 يحتوي هذا المساق على مقدمة للمفاهيم الأساسية والقضايا المهمة (المتعلقة بالنظرية والتطبيق) في مجال هندسة بيئة العمل والعوامل البشرية، وتهدف الدورة إلى إنشاء قاعدة معرفية لأحدث ما توصل إليه نظام العمل القائم على العوامل البشرية/المريحة في مؤسسات التصنيع والخدمات. تم تصميم هذه الدورة لتعليم المفاهيم الأساسية وتقنيات الأدوات والأساليب المستخدمة في المجال الواسع لهندسة العوامل البشرية مع التركيز على مبادئ القياس البشري في تصميم نظام العمل، والقدرة على العمل واللياقة للعمل، ووضعية العمل وميكانيكا الجسم، وتصميم البيئة المادية، وتصميم أدوات مناولة المواد اليدوية والأدوات اليدوية، والأداء المريح لأنواع مختلفة من أنظمة العمل، كما تقدم الدورة وجهات نظر نظرية وبعض وجهات النظر العملية في مجال هندسة العوامل البشرية فيما يتعلق بحالة التصميم، ويتم تغطية الفهم الأساسي في مجال الإعاقة وبيئة العمل بالإضافة إلى بعض المعالجة العملية لأدوات التحليل العملي.
8826 الادارة الصحية  3 يركز هذا المقرر على تزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة لإدارة مراكز مرضى العلاج الوظيفي من منظور الجودة والسلامة وكيفية تمكين المهنيين الصحيين من تطبيق مبادئ وأساليب وأدوات إدارة الجودة في مؤسسات الخدمات الصحية وبرنامج الصحة العامة. كما أنه يزود الطلاب بالمعرفة الأساسية لمواضيع تمويل المراكز والمحاسبة ذات الصلة داخل هذه المراكز، بما في ذلك تقدير التكاليف ووضع الميزانية.
8827 العلاج بالفن والموسيقى  3 يتعمق هذ المساق في دمج العلاج بالفنون التعبيرية في ممارسة العلاج الوظيفي. ويهدف إلى تزويد طلاب العلاج الوظيفي بفهم عميق لكيفية استخدام الأشكال الفنية المختلفة، بما في ذلك الفنون البصرية والموسيقى والرقص والدراما والكتابة كأدوات علاجية لتعزيز الرفاهية الجسدية والعاطفية والمعرفية والاجتماعية للأفراد على مدار العمر. يؤكد المقرر على النهج الشامل والمتمحور حول العميل في العلاج، بما يتماشى مع المبادئ الأساسية للعلاج الوظيفي..
8828 الرؤية المتدنية واعادة التأهيل البصري 3 يُعرّف هذا المقرر الطلاب بالإصابات والأمراض المرتبطة بالبصر لدى الأفراد وكيف تؤثر هذه الإصابات أو الأمراض على استقلالية هؤلاء الأفراد وتكيفهم وأدائهم الوظيفي واندماجهم في المجتمع. يعرّف المقرر الطلاب على طرق العلاج وإعادة التأهيل المتاحة لتمكين هؤلاء الأفراد من الاندماج في المجتمع والتغلب على الإعاقة الناتجة عن هذه الإصابات والأمراض في سياق العلاج المهني وإعادة التأهيل.
8829 التغذية في التأهيل  3 يتناول هذا المساق أهمية علم التغذية العلاجية في إعادة تأهيل وتدبير الأفراد المصابين بأمراض وإصابات مختلفة وتأثير هذه الأمراض والإصابات على وظائفهم وتكيفهم، وكيف يساهم علم التغذية العلاجية كأسلوب مساعد في تحقيق الأهداف المرجوة من العلاج الوظيفي لتحسين نوعية حياة الأفراد وإعادة دمجهم. تعمل التغذية العلاجية كجانب لا غنى عنه يساهم في تحسين جودة حياة الفرد.