برنامج العلوم الطبية المخبرية
- 2025
- 2023
متطلبات البوليتكنك الاجبارية (26)
| Course No رقم المساق | Course Name اسم المساق | Credit hours الساعات المعتمدة | Course Description وصف المساق |
|---|---|---|---|
| 4001 | لغة عربية | 3 | البحث: شروط وطريقة كتابته، مع تكليف الطلبة بكتابة بحث معين، علامات الترقيم، الاشتقاق، النحت، المجاز، الكتابة، علم المعاني، التشبيه، الاستعارة، طرق كتابة الهمزة والفرق بين اللغة العربية وغيرها في الكتابة، طريقة استخدام المعاجم القديمة والحديثة، شرح قصيدة من الشعر الحديث وتحليلها ضمن عناصر العمل الادبي، وجوه اعجاز القران الكريم، تفسير سورة الواقعة، عناصر القصة وانواعها، الجملة الاسمية والجملة الفعلية، كان واخواتها، ان واخواتها، وبعض الاخطاء الشائعة وتصحيحها. |
| 4002 | ثقافة اسلامية | 3 | مجموعة المبادئ والأفكار الإسلامية التي تحدد وجهة نظر الإنسان في الحياة، بما تحي به من صلة الإنسان بالله وباللكون وما تهدف إليه من إصلاح في حياة الناس من حيث تحرير العقل البشري من التقليد ومضار الابتداع، وإصلاح الفرد نفسيا وخلقيا بضبط شهواته، وإصلاح المجتم |
| 4320 | تاريخ فلسطين الحديث | 3 | يهدف هذا المساق الى تعريف الطلبة بعملية كتابة المقال، و على آليات التدقيق اللغوي والمراجعة بحيث ويكون التركيز على آليات الكتابة وتطويرها مثل السبب والنتيجة والمقارنة والتصنيف والتعامل مع التعريف وتطويره، كما يهدف المساق الى تطوير المهارات اللغوية الشفوية. |
| 8200 | الاستخدام الفعال للغة الانجليزية | 3 | يهدف هذا المساق الى تعريف الطلبة بعملية كتابة المقال، و على آليات التدقيق اللغوي والمراجعة بحيث ويكون التركيز على آليات الكتابة وتطويرها مثل السبب والنتيجة والمقارنة والتصنيف والتعامل مع التعريف وتطويره، كما يهدف المساق الى تطوير المهارات اللغوية الشفوية |
| 8239 | المهارات الحياتية | 2 | قد يشكل الانتقال من المدرسة الثانوية إلى الجامعة تحديا للعديد من الطلبة . توقعات التعلم مختلفة فعلى الطالب القيام بدور أكثر فعالية في عملية التعلم وتحمل مسؤولية أكبر، ويجب عليه أن يتم التكيف مع ثقافة التعلم الجديدة بسرعة كبيرة. صمم هذا المساق لمساعدة الطالب في عملية الانتقال بسهولة أكبر وزيادة وتطوير المهارات الحياتية الهامة المتعلقة بالسلوكيات الشخصية للطالب ، حتى يكون مستعدًا بشكل أفضل لمهنته الأكاديمية والمهنية. يركز هذا المساق على الوعي الذاتي والنمو الشخصي وبناء علاقات إيجابية مع الآخرين. من خلال هذه المهارات فإلى جانب الرغبة والتفاني في التعلم ، والرغبة في مساعدة الآخرين ، يمكن للطالب أن تكون ناجحًا في الجامعة، قادر على تقديم مساهمات كبيرة إلى أسرته وأصحاب العمل والمجتمعات والعالم بأسره. |
| 8991 | مهارات الحاسوب | 3 | يعد هذا المساق مقدمة عامة لاجهزة الكمبيوتر والبرمجيات والشبكات وأمن المعلومات. يوفر المساق المعرفة الأساسية بتقنيات حل المشكلات وكيفية استخدام أجهزة الكمبيوتر كأدوات للتواصل الإبداعي وتنظيم المعلومات. توفر الدورة أيضًا المعرفة الأساسية لاستخدام برمجيات مايكروسوفت متصفحات الإنترنت ولغة بايثون. يقدم هذا المقرر أيضًا نظرة عامة على برامج الإحصاء الحيوي بما في ذلك برنامج SPSS. |
| 8992 | مختبر مهارات الحاسوب | 1 | سيركز هذا المختبر علىتدريب الطلاب على البرامج التالية MS Office (بما في ذلك MS Word و MS Excel و MS PowerPoint، ومخطط انسيابي |
| 8996 | إنجليزي A2 | 0 | تم تصميم هذا المساق لمساعدة طلاب الجامعة في المستوى المبتدئ الأول A1 والثاني A2 للغة الإنجليزية على تطوير اللغة في المهارات الأربع (القراءة والكتابة والاستماع والتحدث) ليصلوا إلى المستوى المتوسط الأول B1 وفقًا للإطار الأوروبي المرجعي المشترك (CEFR) لتحديد المستوى اللغوي للمتعلم. ويهدف المساق بذلك إلى جعل الطلاب واحتياجاتهم اللغوية معا محور عملية التعليم والتعلم من خلال إكسابهم مفردات اللغة الأكثر استخداما وفائدة بناء على مستواهم اللغوي. ويعتبر مساق اللغة الإنجليزية A2 ثرياً بالأنشطة العملية التي تزود الطلاب بمجموعة متنوعة من المهام السماعية والشفوية والكتابية لتحفيزهم وتلبية احتياجاتهم اللغوية وتنمية مهاراتهم حتى يصبحوا مستخدمين فاعلين وواثقين للغة الإنجليزية. كما أنه يساعد الطلاب على تطويع التكنولوجيا لخدمة أغراضهم التعليمية، وذلك من خلال نظام صفوف غوغل ونظام Cambridge One Learning Management System (LMS) لمشاهدة مقاطع الفيديو التعليمية ذات الصلة وتنفيذ المهام والواجبات المنزلية عبر الإنترنت لزيادة تعرضهم للغة. |
| 8997 | إنجليزي B1 | 3 | يعتبر هذا المساق امتداداً لمساق اللغة الإنجليزية A2حيث تم تصميمه لمساعدة طلاب الجامعة في المستوى المبتدئ الثاني للغة الإنجليزية A2 على تطوير اللغة الإنجليزية في المهارات الأربع (القراءة والكتابة والاستماع والتحدث) ليصلوا للمستوى المتوسط الأول B1 وفقًا للإطار الأوروبي المرجعي المشترك (CEFR) لتحديد المستوى اللغوي للمتعلم. ويهدف المساق إلى جعل الطلاب واحتياجاتهم اللغوية معاً محور عملية التعليم والتعلم من خلال إكسابهم مفردات اللغة الأكثر استخداما وفائدة بناء على مستواهم اللغوي. ويعتبر مساق اللغة الإنجليزية B1 ثرياً بالأنشطة العملية التي تزود الطلاب بمجموعة متنوعة من المهام السماعية والشفوية والكتابية لتحفيزهم وتلبية احتياجاتهم اللغوية وتنمية مهاراتهم حتى يصبحوا مستخدمين فاعلين وواثقين للغة الإنجليزية. كما أنه يساعد الطلاب على تطويع التكنولوجيا لخدمة أغراضهم التعليمية، وذلك من خلال نظام صفوف غوغل ونظام Cambridge One Learning Management System (LMS) لمشاهدة مقاطع الفيديو التعليمية ذات الصلة وتنفيذ المهام والواجبات المنزلية عبر الإنترنت لزيادة تعرضهم للغة. |
| 8998 | إنجليزي B2 | 3 | يعتبر هذا المساق امتداداً لمساق اللغة الإنجليزية A2حيث تم تصميمه لمساعدة طلاب الجامعة في المستوى المبتدئ الثاني للغة الإنجليزية A2 على تطوير اللغة الإنجليزية في المهارات الأربع (القراءة والكتابة والاستماع والتحدث) ليصلوا للمستوى المتوسط الأول B1 وفقًا للإطار الأوروبي المرجعي المشترك (CEFR) لتحديد المستوى اللغوي للمتعلم. ويهدف المساق إلى جعل الطلاب واحتياجاتهم اللغوية معاً محور عملية التعليم والتعلم من خلال إكسابهم مفردات اللغة الأكثر استخداما وفائدة بناء على مستواهم اللغوي. ويعتبر مساق اللغة الإنجليزية B1 ثرياً بالأنشطة العملية التي تزود الطلاب بمجموعة متنوعة من المهام السماعية والشفوية والكتابية لتحفيزهم وتلبية احتياجاتهم اللغوية وتنمية مهاراتهم حتى يصبحوا مستخدمين فاعلين وواثقين للغة الإنجليزية. كما أنه يساعد الطلاب على تطويع التكنولوجيا لخدمة أغراضهم التعليمية، وذلك من خلال نظام صفوف غوغل ونظام Cambridge One Learning Management System (LMS) لمشاهدة مقاطع الفيديو التعليمية ذات الصلة وتنفيذ المهام والواجبات المنزلية عبر الإنترنت لزيادة تعرضهم للغة. |
| 8999 | الريادة | 2 | تم تصميم مقرره لمساعدة الطلاب على التفكير في أن يصبحوا مبتكرين للوظائف وليس فقط باحثين عن عمل. إنها مقدمة لممارسة ريادة الأعمال وفرصة للمشاركين للنظر في استعدادهم لمهنة ريادة الأعمال والتدريب الأكثر تقدمًا في ريادة الأعمال. ويغطي طبيعة ريادة الأعمال ، وأنواع مختلفة من الفرص الوظيفية ، وتحديد رواد الأعمال المحليين ، وتقييم الاتجاهات الريادية وتحديد التحديات والمخاطر المحتملة التي قد يواجهها رواد الأعمال . |
متطلبات الجامعة الاختيارية (3)
| Course No رقم المساق | Course Name اسم المساق | Credit hours الساعات المعتمدة | Course Description وصف المساق |
|---|---|---|---|
| 4308 | لغة عبرية | 3 | دراسة أساسيات ومبادئ اللغة العبرية، تعليم الطالب مبادئ الكتابة والقراءة والمحادثة، إيضاح مصادر الثقافة العبرية. |
| 4321 | التنميه في الوطن العربي | 3 | يغطي هذا المساق المواضيع التالية: الاقتصاد، الوضع الاجتماعي و المدني في الوطن العربي، تحليل للوضع العربي على المستوى الدولي، مبادئ التنمية، خصائص التكامل العربي، التحديات الأساسية، العلوم و التكنولوجيا و التنمية، و مستقبل العرب المدني. |
| 4322 | مشكلات معاصرة | 3 | يتضمن هذا المساق أهم المشكلات التي تواجهها البشرية وتؤثر على الناس أفراد وجماعات من النواحي الاجتماعية والاقتصادية والسياسية والصحية وتؤثر على سعادتهم وبعض هذه المشاكل تؤثر على استمرار وبقاء الجنس البشري ويمكن تعميم أهمها بالعناوين التالية: العولمة والنظام. |
| 4323 | لغة فرنسية | 3 | دراسة اللغة والثقافة الفرنسية ويتعلم الطالب مبادئ القراءة والكتابة والاستماع والمحادثة ودراسة البعد الثقافي والجغرافي والتاريخي للشعب الفرنسي، معلومات عن الشعوب الناطقة بالفرنسية، والأماكن ، والعادات، والتقاليد المتبعة في فرنسا، وغيرها. |
| 4325 | لغة اسبانية | 3 | دراسة أساسيات و مبادئ اللغة الإسبانية، تعليم الطالب مبادئ القراءة و الكتابة و المحادثة. إيضاح مصادر الثقافة الإسبانية. |
| 4326 | لغة المانية | 3 | دراسة اللغة والثقافة الألمانية ويتعلم الطالب مبادئ القراءة والكتابة والاستماع والمحادثة ودراسة البعد الثقافي والجغرافي والتاريخي للشعب الألماني، معلومات عن الشعوب الناطقة بالألمانية ، والأماكن، والعادات، والتقاليد المتبعة في ألمانيا، وغيرها. |
| 4622 | الديمقراطية وحقوق الإنسان والقانون الدولي الانساني | 3 | مفهوم الديمقراطية وتاريخه ونماذج تطبيق حديثه عليه مع دراسة الواقع الفلسطيني في ضوء ذلك. مفهوم حقوق الإنسان وتاريخه، والأدوات والآليات لحماية تلك الحقوق، وتطبيق ذلك على الوضع في فلسطين. القانون الدولي وتاريخه، والأدوات والآليات لتطبيقه، وتطبيق ذلك على الوض |
| 4626 | تاريخ العلوم عند العرب والمسلمين | 3 | يبحث هذا المساق في اصل العلوم المختلفة في التاريخ, بدءاً بإنجازات المصريين القدماء مروراً بإنجازات سكان ما بين النهرين و الفينيقيين والكنعانيين, ثم اليونانيين و الرومانيين وغيرهم من الأقوام والشعوب, ثم ينتقل للبحث بإنجازات العرب و المسلمين في مختلف العلوم و دورهم في خدمة البشرية عن طريق هذه العلوم, و كذلك تناول حياة عدد من العلماء العرب والمسلمين و كتاباتهم واكتشافاتهم و إنجازاتهم العلمية، و غيرهم من العلماء الذين ظهروا قبل الإسلام من مختلف الشعوب, و ينتهي المساق بالحديث عن المؤثرات الحضارية للعرب والمسلمين على الشعوب الأخرى و خاصة الأوروبية. |
| 5385 | لغة إنجليزية متقدمة | 3 | نظرا لحاجة الطلاب إلى مساق يركز على مهارتي التحدث و الكتابة فقد تم طرح مساق الاستخدام الفعال للغة الانجليزية والموجه بشكل أساسي لطلاب السنة الثالثة أو الخريجين. يهدف هذا المساق إلى تعريف الطلبة بعملية كتابة الفقرة، وخلال المساق يتم التعرض لآليات تطبيقات التدقيق اللغوي والمراجعة، ويكون التركيز على آليات الكتابة وتطويرها، كما يهدف المساق إلى تطوير المهارات اللغوية الشفوية وتقديم العروض. هذا ويعتمد بناء المساق على نظرية الاتصال وذلك بالتركيز على الاتصال بين الأفراد ومجموعات النقاش ومهارات التحدث أمام الجمهور وتقديم مشاريع في مجموعات تناقش تخصصات الطلبة وباستخدام التكنولوجيا الحديثة. |
| 5440 | الحديقه المنزليه | 3 | هذا المساق يُغطي تعريف الحديقة المنزلية وأهميتها وأهدافها وتصميمها وعناصرها واختيار موقعها وشاكلها، بالإضافة إلى دورها في المساهمة في تحقيق الأمن الغذائي للمجتمعات النامية، ويتضمن هذا المساق أهم المعلومات الأساسية عن تربة الحديقة المنزلية ( نقل التراب، عمق التربة، لون التربة، حجم حبيبات التربة، المادة العضوية، العناصر الغذائية، أحياء التربة الدقيقة، دودة الأرض، إلخ...)، بالإضافة إلى أنواع الأسمدة، تقنيات الكومبست، وتدوير مخلفات المطبخ العضوية. هذا المساق يتضمن أيضاً الدورة الزراعية، الزراعة المتعددة، النباتات المترافقة وأنظمة المحاصيل. أهم الأنواع والأصناف النباتية ( الخضراوات الصيفية والشتوية، الفاكهة المتساقطة الأوراق، ودائمة الخضرة، النباتات الطبية والعطرية، نباتات الزينة، الحرجيات وأشجار الظل) التي تزرع في الحديقة المنزلية سوف يتم مناقشتها في هذا المساق. التقدمات الحديثة لإدارة العمليات الزراعية السليمة في الحديقة المنزلية والتي تتضمن المكافحة المتكاملة للآفات، الزراعة العضوية، تعقيم التربة، الري بالتنقيط، وأبرز التكنولوجيا الصديقة للبيئة المستدامة سوف يتم مناقشتها في هذا المساق. |
| 5456 | اللغة التركية | 3 | دراسة أساسيات و مبادئ اللغة التركية، حيث تشمل مهارات اللغة الأربعة القراءة و الكتابة و المحادثة والاستماع. الى المستوى الذي يستطيع فيه كتابة جمل صحيحة والتعبير عن الذات بكلمات بسيطة وفهم المقروء والمسموع بمستوى فقرة حول اشياء تتعلق وتحيط به. |
| 5975 | النزاهة والشفافية ومكافحة الفساد | 3 | يتناول المساق التعريف بمفاهيم النزاهة، والشفافية، والفساد، محليا وعالميا مع اظهار اشكال ممارسة الفساد داخل المجتمع الفلسطيني و آثار ه السيئة، وكذلك الأسباب التي ت دي إليه سواء السياسية أو الاجتماعية أو الاقتصادية أو الحزبية أو التاريخية أو العوامل الخارجية وغيرها . بالإضافة إلى التعرف على سبل مواجهته من أجل الوصول إلى الحكم الرشيد سواء على صعيد المؤسسات الرسمية الحكومية أو الأهلية. |
| 8011 | الحركة الأسيرة الفلسطينية | 3 | يتناول هذا المساق الحركة الاسيرة من جوانب متعددة اهمها الجانب الثقافي فانقسم تطور الحركة الأسيرة لأربع مراحل، الأولى مرحلة القمع الثقافي(1967 -1972)، ومرحلة النضال والتمرد(1972-1980)،ومرحلة الازدهار(1980-1991)،ومرحلة التذبذب1992. وعملية التطور النضالي وحالة الصعود والهبوط في نضال الحركة الأسيرة وهناك مرحلة معيار نشاط المقاومة للشعب الفلسطيني ودرجة العنف الثوري ضد المحتل وانعكاسه على السجون وهناك مرحلةالفترات الاعتقالية وفق حالات السجون المركزية وما مرت به من أحداث وحالات التقدم والتراجع. |
| 8989 | التربية الرياضية | 3 | هدف هذا المساق إلى تعريف طلبة العلاج الوظيفي بالمبادئ الأساسية للتربية الرياضية وأهميتها في تعزيز الصحة العامة والوظيفية. يشمل المساق تدريبات بدنية متنوعة، تقنيات اللياقة البدنية، وطرق تقييم القدرات الحركية، مع التركيز على تطوير القوة، المرونة، والتوازن. كما يتناول المساق تطبيقات النشاط البدني في برامج التأهيل والعلاج الوظيفي لتحسين الأداء الوظيفي وجودة الحياة |
| 30198 | تنمية /تطوير الأعمال المستدام | 3 | يهدف هذا المساق إلى تعريف الطلبة بمفاهيم التنمية المستدامة وأسس تطوير الأعمال بما يحقق التوازن بين الأبعاد الاقتصادية والاجتماعية والبيئية. يتناول المساق استراتيجيات التخطيط والإدارة المستدامة، الابتكار في الأعمال، وتقييم الأثر البيئي والاجتماعي للمشاريع. كما يركز على تعزيز مهارات التفكير النقدي والتحليل الاستراتيجي لاتخاذ قرارات مستدامة تدعم النمو الاقتصادي المسؤول والمساهمة في المجتمع. |
| 30199 | الريادة المستدامة | 3 | يهدف هذا المساق إلى تعريف الطلبة بمفاهيم الريادة المستدامة وأسس تأسيس المشاريع والمبادرات التي توازن بين الابتكار، المسؤولية الاجتماعية، والاستدامة البيئية. يتناول المساق استراتيجيات تطوير المشاريع الريادية، تحليل الفرص، تقييم المخاطر، وتطبيق ممارسات الاستدامة في بيئة الأعمال. كما يركز على تنمية مهارات التفكير النقدي، الابتكار، واتخاذ القرارات الاستراتيجية لتعزيز أثر المشاريع المستدامة على المجتمع والاقتصاد. |
متطلبات الدائرة (17)
| Course No رقم المساق | Course Name اسم المساق | Credit hours الساعات المعتمدة | Course Description وصف المساق |
|---|---|---|---|
| 5929 | كيمياء عامة لطلبة علوم الصحة | 3 | يشمل هذا المساق مقدمة لمبادئ ونظريات الكيمياء الحديثة بما يتناسب مع برنامج علوم الصحة, حيث يتضمن موضوعات في الحسابات الكيميائية, تركيب الذرة, التركيب الالكتروني للعناصر, الجدول الدوري, الغازات, خصائص المواد الصلبة والسوائل والمحاليل, التفاعلات الكيميائية, الكيمياء الحرارية والروابط الكيميائية. |
| 5930 | مختبر كيمياء عامة لطلبة علوم الصحة | 1 | |
| 5931 | احياء عامة لطلبة علوم الصحة | 3 | سينتناول هذا المساق المصمم خصيصيا لطلبة العلاج الوظيفي بشقية النظري والعملي مبادىء الأحياء الأساسية بدأ بأساسيات تنوع الكائنات الحية وتصنيفها، ومعلومات عامة عن مكونات الخلية ووظيفة كل عضية من عضياتها، وعملية التمثيل الضوئي في النباتات وعملية التنفس الخلوي، وعملية انقسام الخلية، الانقسام الغير مباشر والانقسام الاختزالي وتكوين الحيوانات المنوية والبويضات في الانسان، والوراثة المندلية والانحرافات عنها والكروموسومات والطفرات.يتناول هذا المساق دراسةالجانب العملى لمعظم المواضيع التى تدرس فى مساقالأحياء العامة حيث يتم التركيز على دراسة الميكروسكوب الضوئى،التركيبات المختلفة للخلايا الحيوانية والنباتية،الأنواع المختلفة من الأنسجة الحيوانية. |
| 5932 | مختبر احياء عامة لطلبة علوم الصحة | 1 | تم تصميم تجارب مخبرية لتعريف الطلاب بالمهارات الأساسية المطلوبة للعمل مع البكتيريا في المختبر. ستشمل الموضوعات تقنية التعقيم ، والفحص المجهري ، التفريق بين الوسائط المختلفة ، وتحديد البكتيريا غير المعروفة من خلال كل من النمط الشكلي والنمط الجيني. سيقوم الطلاب بعزل السلالات البكتيرية الخاصة بهم من الطعام ثم اختبارها لمقاومة المضادات الحيوية. سيقومون أيضًا بعزل وتحديد وتمييز الأنواع البكتيرية المعزولة عن اختيارهم للبيئات الطبيعية. ستشمل إجراءات المختبر الميكروبيولوجي تقنية معقمة ، وفحص مجهري ، وإثراء وعزل ، وحفظ. اهداف المساق: • تعريف الطلاب بالمهارات الأساسية المطلوبة للعمل مع البكتيريا في المختبر ، مثل طرق الزراعة ، والإجراءات المعقمة ، وعد الخلايا ، والفحص المجهري والكشف عن الميكروبات. • منح الطلاب خبرة عملية مع عدد من التقنيات الميكروبيولوجية الحديثة والكلاسيكية والجديدة ، على سبيل المثال: فحص اللوحة ، وكتابة PCR ، وقياس التدفق الخلوي ، والكشف المناعي ، على سبيل المثال التهجين الفلوري في الموقع ، الجينات الناقلة. مخرجات التعلم المقصودة: بعد الانتهاء من المساق ، يجب أن يكون الطالب قادرًا على: • تحديد واستخدام المعدات المخبرية المستخدمة في زراعة الميكروبات والكشف عنها. • تكاثر الميكروبات في بيئة معقمة. • إثبات القدرة على التمييز بين البكتيريا موجبة الجرام والبكتيريا سالبة الجرام باستخدام الاختبارات البيوكيميائية والجزيئية المناسبة. • إثبات القدرة على كشف نوعية وعدد الكائنات الحية الدقيقة في الغذاء والبيئة. • العمل بأمان في المختبر والقدرة على استخدام معدات مختبر علم الأحياء الدقيقة. |
| 8162 | مصطلحات طبية | 1 | يهدف هذا المساق لتعريف الطلبة بالمصطلحات المتداولة في المجال الطبي والصحي،والجذور الأساسية للمصطلحات والمقاطع المضافة في بداية ونهاية الكلمات لإعطاء مدلولات جديدة للمصطلحات، ومنها المصطلحات المستخدمة في تشخيص الحالات والصحة والمرض. |
| 8183 | الاحصاء الحيوي | 3 | يتناول هذا المساق تعريف الإحصاء التربوي ، الإحصاء الوصفي ، الإحصاء الاستدلالي ، العلاقة بين القياس والإحصاء التربوي، المجتمع، العينة و أساليب جمع البيانات التكرارية بما فيها (مدى التوزيع – الفئة- الحدود الفعلية – مركز الفئة – الجدول التكراري النسبي والمئوي والتراكمي الصاعد والهابط ) وتمثيل التوزيعات التكرارية بيانيا ومقاييس النزعة المركزية ومقاييس التشتت، بالإضافة إلى التوزيع الطبيعي والعلامات الخام و المعيارية،والانحدار والارتباط وكذلك طرق التحليل الإحصائية المختلفة، و طرق بناء الاستبيانات وتحليلها . |
| 8546 | أخلاقيات طبية | 1 | |
| 8830 | الاسعافات الاولية | 2 | يهدف هذا المساق للإكساب الطلبة المعرفة النظرية والعملية فيما يتعلق بالمفاهيم الأساسية في الإسعافات الأولية وإنعاش القلبوالرئتين في حال تعرض شخص سليم أومريض لإصابة أونوبة مفاجئة،وذلك من خلال التقديم المساعدة اللازمة في موقع الحدث للحفاظ على حياة المصاب ومنع تطور الإصابة أوظهور مضاعفات قد تؤثر على المدى البعيد على حياة المصاب. |
| 8831 | اساليب البحث العلمي للعلوم الصحية | 2 | تعلم الطلاب المعارف والمهارات البحثية الأساسية اللازمة لعمل البحوث العلمية الكمية والنوعية المستندة إلى الأدلة العلمية ضمن مجالات الرعاية الصحية. وتشمل المواضيع التي سيتم تغطيتها مقدمة عن أهمية البحث العلمي ومتطلباته وأخلاقياته في الحقل الصحي، وتطوير الأسئلة البحثية، وطرق اخذ العينات، والتصاميم البحثية، وجمع البيانات، ومراجعه الأدبيات وطرق التوثيق، والشكل النموذجي للبحوث ومقترحات البحوث، وطرق نقد وتحليل البحث العلمي، وتصميم العروض التقديمية باستخدام برنامج MS PowerPoint |
متطلبات التخصص الاجبارية (86)
| Course No رقم المساق | Course Name اسم المساق | Credit hours الساعات المعتمدة | Course Description وصف المساق |
|---|---|---|---|
| 5392 | كيمياء تحليلية | 3 | يهدف هذا المساق إلى تعليم الطلاب أساسيات الكيمياء التحليلية والتحليل الكيميائي، مع التركيز على التطبيقات العملية، بدءًا من الحصول على عينة تمثيلية وصولًا إلى التقييم الإحصائي للنتائج التحليلية. كما يعرض المساق طرق التحليل الكلاسيكية، بما في ذلك الطرق الوزنية والحجمية، مع تطبيقات عملية. تشمل الطرق الحجمية معايرات الترسيب، ومعايرات الحمض والقاعدة، ومعايرات التكوين المعقد، ومعايرات الأكسدة والاختزال. |
| 5955 | علم الادوية و علم السموم | 3 | |
| 8155 | التشريح وعلم وظائف الاعضاء 1 | 3 | تشريح الجهاز العضلي الهيكلي هو مساق مصمم لتعريف الطلاب بالتشريح الإجمالي للجهاز العضلي الهيكلي (العظام والمفاصل والعضلات والهياكل الوعائية العصبية) للرأس والرقبة والجذع والأطراف العلوية والسفلية. مناطق جسم الإنسان. يركز هذا المقرر على التشريح الوظيفي ويتضمن التشريح السطحي، ويتضمن هذا المقرر محاضرات أسبوعية، حيث يستكشف الطلاب جسم الإنسان من خلال المجسمات والرسوم التوضيحية والتصوير وغيرها من المواد |
| 8156 | التشريح وعلم وظائف الاعضاء/ عملي | 1 | في الجانب العملي من هذا المساق سوف يتم التطرق الى كافة المعلومات المقدمة نظريا بشكل عملي على اجسام ومنحوتات لتمكين الطالب من بناء التصور الأفضل لجسم الانسان |
| 8157 | التشريح وعلم وظائف الاعضاء 2 | 3 | هذا المساق استمرارا لدراسة شاملة لتشريح وعلم وظائف الأعضاء لجسم الإنسان. وتشمل مواضيع الغدد الصماء، القلب والأوعية الدموية، الجهاز اللمفاوي، الجهاز التنفسي، الجهاز الهضمي، الجهاز البولي والتناسلي وكذلك الأيض، التغذية، التوازن الحمضي و القاعدي، وتوازن السوائل. |
| 8610 | كيمياء عضوية للعلوم الصحية | 3 | يُقدّم هذا المساق نظرة شاملة على مجال الكيمياء العضوية، بدءًا من المبادئ والتعريفات الأساسية، ثمّ التركيز على التفاعلات الكيميائية وآلياتها. كما يتناول الجوانب البيولوجية ووجهات النظر المختلفة. سيدرس الطلاب كيمياء الألكانات، والألكانات الحلقية، والألكينات، والألكاينات، مع التركيز على التسمية وتفاعلاتها الكيميائية. بالإضافة إلى المجموعات الوظيفية في مركبات الكيمياء العضوية، مثل: هاليدات الألكيل، والكحولات، والألدهيدات، والكيتونات، والأمينات، والأحماض الكربوكسيلية. |
| 8637 | الاحياء الدقيقة الطبية | 3 | سيعتني هذا المساق في اساسيات الاحياء الدقيقة الطبية التي لها تأثير مباشر على امراض البشرة والشعر والاظافر. سيتعرف طالب التجميل على أنواع الميكروبات وسبل الوقاية منها والكريمات والأدوية المناسبة التي تستخدم للحد من هذه الميكروبات. |
| 8638 | مختبر الاحياء الدقيقة الطبية | 1 | |
| 8922 | الكيمياء الحيوية الطبية | 3 | هذا المساق يمنح طلاب العلاج الطبيعي مقدمة عن المضادات الحيوية واستخدامها لعلاج الامراض البكتيرية والفطرية والمشاكل والمضاعفات الناجمة عن استخدامها. كما يتطرق المساق الى العديد من الامراض المعدية كالالتهابات الجهاز التنفسي والهضمي والعصبي والجلد بالإضافة للالتهابات الفطرية والسل والجراحة وكيفية اختيار واستخدام المضادات الحيوية في علاجها. وسيتم ايضا في هذا المساق التطرق الى مشاكل ومضاعفات استخدام المضادات الحيوية غير المناسبة وتطور انواع من البكتيريا المقاومة للمضادات الحيوية. |
| 8923 | مختبر الكيمياء الحيوية الطبية | 1 | هذا المساق يقدم لطلاب العلاج الطبيعي مقدمة عن مفهوم الطب البديل وظهوره وتطوره بالإضافة الى الوسائل والطرق الشائعة والمستخدمة في العلاج بدل الأدوية الكيميائية. سوف يتطرق المساق الى بعض هذه الطرق الشائعة من تداوي بالأعشاب، الوخز بالإبر، الطب الصيني، اليوجا والطب العربي بالإضافة الى التداوي بالروائح، الطاقة والالوان. كما سيتطرق المساق الى دراسة مدى امن وفاعلية هذه الطرق بالتداوي ومدى تأثيرها على صحة المريض وموانع استخدام بعض هذه الطرق. |
| 19433 | مختبر بنك الدم | 1 | |
| 19434 | مختبر علم المناعة والامصال التشخيصي | 1 | |
| 19435 | مختبر أمراض الدم السريرية وتخثر الدم | 1 | |
| 19436 | مختبر علم السوائل | 1 | |
| 19437 | مختبر علم الوراثة تشخيص | 1 | |
| 19452 | الميكروبات التشخيصية | 3 | من خلال دراسة هذا المساق يركز الطلبة على تشخيص الأمراض المعدية من خلال الاعراض وخصائص المسببات الميكروبيه. ويتناول الطرق التقليدية في جمع العينات الطبية، وكيفية التعامل معها، ويركز المساق على أهم خواص البكتيريا المسببة للمرض، وطرق عزلها، والتعرف عليها. كما يتم معرفة طرق العلاج والوقاية من الامراض المختلفة. |
| 19453 | الميكروبات التشخيصية\مختبر | 1 | وفي الجزء العملي يتم تدريب الطالب على عزل البكتيريا والتعرف عليها من خلال الفحوصات المختلفة ويتم ايضا فحص حساسية البكتيريا للمضادات الحيوية والمستجدات في علم التشخيص الجرثومي. كما يتم تدريب الطلبة على دراسة حالات مرضيه |
| 19454 | الطفيليات الطبية | 3 | من خلال دراسة هذا المساق، سيتمكن الطلاب من مناقشة الأنواع المختلفة من الطفيليات المعدية مثل الأوليات، والديدان الطفيلية، والمفصليات. كما سيتم دراسة كل طفيلي بالتفصيل من حيث دورة حياته، وأشكاله المختلفة، والأمراض التي يسببها. بالإضافة إلى ذلك، يتناول المساق الطرق المتبعة في تشخيص الطفيليات، والتعرف عليها، وأهمية العينات المختلفة التي يتم جمعها من المرضى، وطرق انتقال الطفيليات، وأساليب منع انتشارها والوقاية منها. |
| 19455 | الاحياء الجزيئية | 3 | يغطي هذا المساق تقنيات جينية متنوعة مثل الاستنساخ الجيني، وتحضير المكتبات الوراثية من DNA و cDNA، وتحديد التتابع القاعدي لـ DNA وتحليله. كما يتناول المساق تقنيات الكشف عن التتابعات الحمضية باستخدام التفاعل المتسلسل PCR والتهجين (Hybridization)، بالإضافة إلى التعبير الوراثي الجيني. كما يتطرق المساق إلى تطبيقات في تحليل الطفرات، والأمراض، والتشخيص الجنائي، مع مناقشة الاحتمالات المستقبلية، المحددات، والأخلاقيات المرتبطة بالتقنيات الوراثية. |
| 19457 | تحليل الي مخبري | 2 | من خلال دراسة هذا المساق، يتعلم الطلاب أسس عمل الآلات التحليلية وتطبيقها في تحديد المواد في المختبرات الطبية. يشمل ذلك تقنيات مثل: المطياف الضوئي، التوهج الضوئي، الحمل الكهربائي، العزل التفاضلي (Chromatography)، والنشاط الإشعاعي. |
| 19458 | علم الدم السريري | 2 | من خلال دراسة هذا المساق، يتعلم الطلاب عن منشأ خلايا الدم، تميزها، وظائفها، والخلايا غير الطبيعية. كما يغطي المساق أنواع فقر الدم مثل: فقر الدم الغذائي، التكسري، والوراثي. ويتناول الشق العملي من المساق كيفية سحب عينات الدم والكشف المخبري عن هذه الأنواع المرضية. |
| 19459 | علم الدم السريري وتخثر الدم | 2 | يستكمل هذا المساق مساق علم الدم السريري 1 ويغطي مشاكل خلايا الدم البيضاء مثل: سرطان الدم والسرطان اللمفاوي، وأمراض أخرى مثل: اضطرابات تكاثر النخاع المزمنة، والمايلوما المتعددة، وأمراض تخزين الدهون، مع التركيز على الأعراض الإكلينيكية والنتائج المخبرية. |
| 19460 | علم الوراثة التشخيصي | 3 | يناقش المساق كيفية نسخ وترجمة وتنظيم التعبير الجيني، ويزود الطلبة بمعلومات حديثة حول مختلف التطبيقات الجينية في صحة الإنسان. كما يشمل كيفية توارث الأمراض في العائلات، الطفرات وأسبابها وطرق إصلاحها، بالإضافة إلى رسم الخرائط الجينية للأمراض على كروموسومات محددة. كما يتناول تحليل الآلية الجزيئية التي يتسبب من خلالها الجين في الأمراض، وطرق تشخيصها ومعالجتها. ويغطي المساق أيضًا موضوع الاستشارة الوراثية التي توفر معلومات مهمة عن عوامل المخاطرة، وتفاقم المرض، والعلاجات المناسبة للمرضى وعائلاتهم. |
| 19461 | بنك الدم | 2 | من خلال دراسة هذا المساق يتعلم الطلبة أسس مناعة الدم، ومجموعات الدم، واختيار المتبرعين بالدم، بالإضافة إلى جمع الدم، ومعاملته، وتخزينه، وتحضير بعض مكوناته. كما يغطي المساق الطرق المستخدمة في تصنيف الدم مثل العامل الريزيسي، والكشف عن الأجسام المضادة والتعرف عليها، وفحص مضاد الجلوبين، بالإضافة إلى التعرف على توافق فصائل الدم. |
| 19462 | علم الأنسجة | 2 | يستعرض هذا المساق تركيب الأنسجة الرئيسية في الجسم، موضحًا أماكن تواجدها ووظائفها التكيفية. كما يعرض التركيب النسيجي لأعضاء وأجهزة الجسم المختلفة، مع التركيز على التغيرات التي تطرأ على الأنسجة في حالات الأمراض. أما في الجانب العملي، فيتناول المساق تقنيات العمل الدقيقة والمجهرية، ويشمل دراسة شرائح جاهزة لأنسجة الجسم المتنوعة. كما يتيح التدريب على الإجراءات المخبرية الأساسية في مختبر علم الأنسجة، مثل تحضير الأنسجة، تقطيعها، صبغها باستخدام تقنيات الكيمياء المناعية، وفحصها تحت المجهر. |
| 19463 | علم الفيروسات والفطريات | 3 | يناقش هذا المساق الخصائص العامة للفيروسات، مع التركيز على تلك التي تسبب الأمراض للإنسان. يشمل ذلك تصنيف الفيروسات، وطرق تكاثرها، وأنواعها المختلفة، وكذلك تفاعلها مع العائل. كما يتم تناول طرق انتشار الفيروسات وانتقالها، إضافة إلى استراتيجيات الوقاية منها والتحكم بها. يتضمن المساق أيضًا أمثلة على الفيروسات التي تسبب أمراضًا للإنسان، مثل فيروسات الهيربس، والإنفلونزا، والحصبة، والحصبة الألمانية، والنكاف، وشلل الأطفال، والإيدز، والتهاب الكبد الوبائي. أما في الجزء الثاني من المساق، فيتم مناقشة الأنواع المختلفة من الأعفان والخمائر، مع التركيز على الفطريات المسببة للأمراض. يشمل ذلك التعرف على الأمراض الفطرية الجلدية والجسمية من خلال الدراسات النظرية والمخبرية، باستخدام تقنيات مثل الصبغة، والزراعة، والفحص المجهري للعينات الطبية. كما يتضمن المساق فحص تأثير المضادات الفطرية على هذه الفطريات. |
| 19464 | علم المناعة والامصال | 3 | يناقش هذا المساق المبادئ الأساسية لعلم المناعة، مع التركيز على الجهاز المناعي ومكوناته، وكذلك الخلايا والوظائف الطبيعية التي تساهم في حماية الجسم من الأجسام الغريبة مثل البكتيريا، والفيروسات، والطفيليات، وإفرازاتها. كما يتناول المساق أهمية الجهاز المناعي في مجال زراعة الأنسجة والأعضاء، بالإضافة إلى دراسة الأمراض المناعية مثل فرط الحساسية، وأمراض المناعة الذاتية، والأمراض الناتجة عن نقص المناعة. |
| 19465 | علم المناعة والامصال التشخيصي | 2 | يُعد هذا المساق مكملًا لمساق علم المناعة والامصال. يناقش المساق مبادئ الاختبارات المصلية وتطبيقاتها في تشخيص بعض الأمراض المعدية وغير المعدية، من خلال استخدام مجموعة متنوعة من الأساليب المناعية. |
| 19466 | بيولوجيا الخلية | 3 | يشتمل هذا المساق على دراسة نظرية الخلايا، مع لمحة عامة عن الخلايا بدائية النواة والخلايا حقيقية النواة. كما يتناول المساق دراسة مفصلة لمكونات الخلية، بما في ذلك العضيات الخلوية من الناحية التركيبية والوظيفية. بالإضافة إلى ذلك، يشمل المساق دراسة الهيكل الخلوي، والالتصاق الخلوي، مع لمحة موجزة عن شيخوخة الخلية والخلية السرطانية. |
| 19467 | الكيمياء السريرية | 3 | يشمل هذا المساق دراسة شاملة للمكونات الأساسية مثل الكربوهيدرات، البروتينات، الدهون، توازن المحاليل في الدم، الأنزيمات، والهرمونات، من منظور إكلينيكي في حالات الصحة والمرض. كما يتناول المساق كيفية أخذ العينات المرضية ومقارنتها بالنتائج الرسمية الصحيحة. بالإضافة إلى ذلك، يشمل المساق دراسة مختصرة عن السميات وأسبابها، وكذلك دراسة مختصرة عن الأجهزة الطبية، وكيفية دراسة العينات باستخدام هذه الأجهزة وطرق استخدامها. |
| 19468 | الكيمياء السريرية\مختبر | 1 | يُعزز المساق العملي ويُطبق المفاهيم والمواضيع التي تم تناولها في مساق الكيمياء الحيوية النظري، مما يوفر للطلاب تجربة عملية لتعميق فهمهم وكفاءتهم. |
| 19469 | سوائل الجسم | 2 | من خلال دراسة هذا المساق، يتعلم الطلاب خصائص سوائل الجسم السليمة وغير السليمة وصفاتها. وتشمل هذه السوائل: البول، وسائل النخاع الشوكي، السائل المنوي، السائل المفصلي، والسائل الأمنيوسي/الجنيني. كما يمكن المساق الطلاب من فحص هذه السوائل في المجالات المخبرية المتخصصة. |
| 19470 | علم الغدد | 2 | من خلال دراسة هذا المساق، يستطيع الطلاب التعرف على الصفات والخصائص البيولوجية للهرمونات بشكل عام، ودورها في تنظيم وظائف أعضاء الجسم المختلفة. يغطي المساق الغدد الصماء، ومحور الهيبوثالاموس - الغدة النخامية، والغدة الدرقية، والغدد فوق الدرقية، والبنكرياس، وبقية الغدد الصماء في الجسم. بالإضافة إلى ذلك، يشمل المساق الفحص المخبري للهرمونات في الدم وتفسير النتائج. |
| 19471 | الإدارة وضبط الجودة في المختبرات الطبية | 2 | من خلال دراسة هذا المساق، يتعرف الطلاب على المهام الإدارية للمختبر وكيفية إدارة المختبر الطبي بكفاءة وفاعلية. يغطي المساق المواضيع التالية: الدور الإداري لمدير المختبر الطبي، المسؤول الأول عن المختبرات، بالإضافة إلى دراسة جوانب التخطيط، والتنظيم، واتخاذ القرارات، وحل المشكلات، وتشغيل الكوادر، وتصميم المختبرات، والمشتريات، واستيعاب الأجهزة والطرق الحديثة في الإدارة، والرقابة النوعية، والجدوى الاقتصادية في عمل المختبرات. يهدف المساق إلى تعليم الطلاب كيفية تشغيل المختبرات بشكل جيد وفعّال. |
| 19472 | مقدمة مشروع تخرج | 1 | خلال هذا المساق، تقوم كل مجموعة من خمسة طلاب بإجراء بحث علمي كامل في موضوع يتعلق بالمختبرات الطبية، باستخدام ما تم دراسته في مساق أساليب البحث العلمي، وذلك تحت إشراف أحد أعضاء الهيئة التدريسية. يتمكن الطلاب من الاستفادة من جميع المصادر المتاحة في الجامعة. بعد إتمام البحث، يقوم الطلاب بكتابة تقرير علمي كامل، يتناولون فيه النتائج ويعرضونها أمام الهيئة التدريسية والحضور. |
| 19473 | مشروع تخرج | 1 | يتدرب الطالب لمدة 16 ساعة عمل أسبوعيًا طوال الفصل الثاني (14 أسبوعًا) من السنة الرابعة في المختبرات الطبية لأربع مستشفيات مختلفة على الأقل، بالإضافة إلى مختبرات مراكز طبية في فلسطين. تُعتبر كل ساعة معتمدة معادلة لـ 70 ساعة زمنية، حيث يتدرب الطالب 6 ساعات يوميًا (30 ساعة عمل أسبوعيًا)، بمجموع 420 ساعة تدريب. يشمل التدريب العملي المواضيع التالية: • جمع وتحضير العينات السريرية لتحليلها وتطبيق هذه التحاليل. • التعليق على النتائج وتقييمها. • التحقق من فاعلية المعدات والمشاكل التي تواجهها آلات التحاليل. • مراقبة إجراءات التحكم الكيفي وبروتوكولاته، والمقارنة بين النتائج المخبرية الطبيعية وغير الطبيعية. • ربط نتائج الفحوصات المخبرية مع الأمراض الشائعة وتحليل الفروق بينها. |
| 19476 | اساسيات علم الامراض | 3 | من خلال دراسة هذا المساق، يقوم الطلاب بوصف والتعرف على وتمييز العمليات المرضية الأساسية والخلل الوظيفي. يغطي المساق المواضيع التالية: إصابة الخلايا، الردود المتبناة، الالتهابات الحادة والمزمنة، شفاء الأنسجة، السرطانات الحميدة والخبيثة، وتسمياتها. |
| 19483 | مختبرعلم الأنسجة | 1 | يقدم هذا الجزء العملي دراسة تفصيلية لتركيب الأنسجة الرئيسية في الجسم، مواقعها، وتكيفاتها الوظيفية عبر الأعضاء والأنظمة المختلفة. كما يناقش التغيرات التي تحدث في الأنسجة بسبب الأمراض، مما يساعد الطلاب على فهم تأثير الأمراض على بنية الأنسجة ووظائفها. يعزز المساق الفهم الشامل لعلم الأنسجة وأثره في التطبيق الطبي. |
| 19484 | تدريب ميداني | 6 | يتضمن هذا المساق تدريبًا عمليًا مكثفًا يمتد لمدة أربعة أشهر في المختبرات الطبية لأربع مستشفيات مختلفة على الأقل، بالإضافة إلى مختبرات مراكز طبية في فلسطين. يشمل التدريب عمليًا مجموعة من المواضيع مثل جمع وتحضير العينات السريرية لتحليلها، تطبيق التحاليل، التعليق على النتائج وتقييمها، التحقق من فاعلية المعدات والتعامل مع المشكلات التي قد تواجه آلات التحاليل. كما يتم مراقبة إجراءات التحكم الكيفي وبروتوكولاته، بالإضافة إلى مقارنة النتائج المخبرية الطبيعية وغير الطبيعية. كما يركز التدريب على ربط نتائج الفحوصات المخبرية مع الأمراض الشائعة وتحليل الفروق بينها، مما يساعد الطلاب على اكتساب الخبرة العملية والقدرة على تطبيق المعارف النظرية في بيئة سريرية حقيقية. |
| 19485 | مختبر علم الدم السريري | 1 |
متطلبات التخصص الاختيارية (6)
| Course No رقم المساق | Course Name اسم المساق | Credit hours الساعات المعتمدة | Course Description وصف المساق |
|---|---|---|---|
| 5831 | الاحياء الدقيقة في الغذاء | 3 | يقدم هذا المقرر نظرة عامة على الكائنات الحية الدقيقة المهمة في صناعة الأغذية والتكنولوجيا الحيوية للأغذية. يتم تعريف الطلاب بالمفاهيم العامة المتعلقة بتشكل هذه العوامل الميكروبية وعلم الوراثة وتكاثرها. تركز المحاضرات على الكائنات الحية الفردية مع التركيز على استخداماتها في الصناعات الغذائية، وتطبيقات التكنولوجيا الحيوية الغذائية الصناعية وطرق تحديد الهوية الجزيئية والمصلية. سيتم في هذا المقرر مناقشة أمثلة على التطبيقات الغذائية في فلسطين باستخدام الكائنات الحية الدقيقة. |
| 19474 | زراعة الأنسجة | 3 | يشمل هذا المساق مقدمة في زراعة الأنسجة، ودراسة زراعة الخلايا تحت ظروف مخبرية خاصة، مع التركيز على لوازم النمو ومكونات أوساط النمو المختلفة والعوامل المؤثرة فيها. كما يتناول المساق تطبيقات زراعة الأنسجة وفوائدها. |
| 19475 | الميكروبات التشخيصية التطبيقية | 3 | يتم الربط بين الميكروبات المسببة للأمراض عند الإنسان وأجهزة الجسم المختلفة مثل الجهاز الهضمي، والجهاز التنفسي، والجلد، والدم، والجهاز العصبي، وغيرها. كما يُتوقع من الطلاب أن يميزوا بين هذه الميكروبات من خلال الأعراض السريرية، ويقترحوا طرق التشخيص المعملي للأمراض المتعلقة بها، بالإضافة إلى الأدوية المناسبة لعلاجها. يمكن للطلاب أيضًا دراسة حالات مرضية من الجوانب النظرية والعملية من خلال القيام بزيارات ميدانية للمستشفيات ومراكز الرعاية الصحية لتشخيص الأمراض وتحديد طرق التعرف على الميكروبات عبر الاختبارات المعملية. كما تشمل الزيارة مراكز بحثية ومستشفيات تحتوي على تقنيات وأجهزة متقدمة في التعرف على الميكروبات وتشخيص الأمراض. يشمل هذا المساق أيضًا دراسة استخدام الكائنات الدقيقة في الصناعة، مثل عملية إنتاج المضادات الحيوية، والفيتامينات، والأحماض العضوية، والأنزيمات. كما يتناول دور الكائنات الدقيقة في معالجة الفضلات، ومعالجة المياه، وحمايتها. |
| 19477 | حوسبة معلومات بيولوجية | 3 | يهدف هذا المساق إلى تزويد الطالب بأساسيات قواعد البيانات والبرامج المستخدمة في تحليل المعلومات البيولوجية المتعلقة بالأحماض النووية (DNA, RNA) والبروتينات، وغيرها من الجوانب المتعلقة بالميكروبات والأمراض التي تسببها، وطرق التشخيص والعلاج. كما يسعى المساق إلى تطوير مهارات الطالب في الحاسوب وتكنولوجيا المعلومات، وتمكينه من استخراج المعطيات البيولوجية، وتحليلها، وتمثيلها بشكل فعال. |
| 19479 | الاحياء الجزيئية التشخيصية | 3 | يهدف هذا المساق إلى التركيز على مبادئ وتطبيقات عزل الحمض النووي (DNA) والحمض النووي الريبوزي (RNA)، وتضخيمهما، وتهجيهما، وتحليلهما. يغطي المساق أيضًا تطبيقات في علم الميكروبات، والتشخيص الجنيني، ومعالجة السرطان، وزراعة الأعضاء، واختبار الأبوة، واختبار التعرض لتجلط الدم، والطب الجنائي. |
| 19480 | الصحة العامة وعلم الأوبئة | 3 | يتم التركيز في هذا المساق على مبادئ تصميم وتفسير وتحليل الدراسات الوبائية المتعلقة بالصحة العامة. يتناول المساق أسس حدوث المرض والعوامل المرتبطة بذلك، والعلاقة السببية، والارتباط بين المتغيرات. كما يدرس كيفية تقييم الخلل في العملية البحثية في إطار الصحة العامة وطرق تجنب هذا الخلل. بالإضافة إلى ذلك، يُشرح المساق الاعتبارات الأخلاقية في إجراء ونشر نتائج الدراسات الوبائية. وأخيرًا، يتناول المساق دراسة تأثير تطبيق سياسات الصحة العامة على انتشار الأوبئة وتحسين السلامة المجتمعية. |
| 19481 | علم الأجنة البشرية | 3 | يشمل هذا المساق دراسة الانقسام الجنسي، والأعضاء الجنسية في الذكر والأنثى، وعملية الإخصاب، وانقسام الزيجوت، والعمليات الحيوية أثناء انقسام الزيجوت. كما يتناول تخصص الخلايا الجنينية وتكون الطبقات الجرثومية، وتكون الأنسجة الرئيسية في جنين الإنسان، وتطور الأعضاء والأجهزة في جسم الإنسان. بالإضافة إلى ذلك، يشمل المساق أهم التطبيقات في علم الأجنة. |
| 19482 | توافق النتائج المخبرية مع الامراض | 3 | يركز هذا المساق على دراسة العديد من الحالات المرضية التي تعاني من أمراض شائعة، سواء كانت معدية أو غير معدية، وربطها بالعديد من الفحوصات المخبرية للتأكد من عدم تضارب أو عدم توافق النتائج المخبرية ومنطقيتها قبل إعلانها للمريض. يتم ذلك من خلال مناقشة النتائج المخبرية مع الطلاب للتعرف على التداخلات المعروفة بين الفحوصات، وذلك كجزء أساسي في ضمان جودة النتائج بعد التحليل. |