كيمياء تطبيقية فرعي أحياء
- 2025
- 2022
متطلبات الجامعة الاجبارية (23)
| Course No رقم المساق | Course Name اسم المساق | Credit hours الساعات المعتمدة | Course Description وصف المساق |
|---|---|---|---|
| 4001 | لغة عربية | 3 | البحث: شروط وطريقة كتابته، مع تكليف الطلبة بكتابة بحث معين، علامات الترقيم، الاشتقاق، النحت، المجاز، الكتابة، علم المعاني، التشبيه، الاستعارة، طرق كتابة الهمزة والفرق بين اللغة العربية وغيرها في الكتابة، طريقة استخدام المعاجم القديمة والحديثة، شرح قصيدة من الشعر الحديث وتحليلها ضمن عناصر العمل الادبي، وجوه اعجاز القران الكريم، تفسير سورة الواقعة، عناصر القصة وانواعها، الجملة الاسمية والجملة الفعلية، كان واخواتها، ان واخواتها، وبعض الاخطاء الشائعة وتصحيحها. |
| 4002 | ثقافة اسلامية | 3 | مجموعة المبادئ والأفكار الإسلامية التي تحدد وجهة نظر الإنسان في الحياة، بما تحي به من صلة الإنسان بالله وباللكون وما تهدف إليه من إصلاح في حياة الناس من حيث تحرير العقل البشري من التقليد ومضار الابتداع، وإصلاح الفرد نفسيا وخلقيا بضبط شهواته، وإصلاح المجتم |
| 4320 | تاريخ فلسطين الحديث | 3 | يهدف هذا المساق الى تعريف الطلبة بعملية كتابة المقال، و على آليات التدقيق اللغوي والمراجعة بحيث ويكون التركيز على آليات الكتابة وتطويرها مثل السبب والنتيجة والمقارنة والتصنيف والتعامل مع التعريف وتطويره، كما يهدف المساق الى تطوير المهارات اللغوية الشفوية. |
| 8200 | الاستخدام الفعال للغة الانجليزية | 3 | يهدف هذا المساق الى تعريف الطلبة بعملية كتابة المقال، و على آليات التدقيق اللغوي والمراجعة بحيث ويكون التركيز على آليات الكتابة وتطويرها مثل السبب والنتيجة والمقارنة والتصنيف والتعامل مع التعريف وتطويره، كما يهدف المساق الى تطوير المهارات اللغوية الشفوية |
| 8239 | المهارات الحياتية | 2 | قد يشكل الانتقال من المدرسة الثانوية إلى الجامعة تحديا للعديد من الطلبة . توقعات التعلم مختلفة فعلى الطالب القيام بدور أكثر فعالية في عملية التعلم وتحمل مسؤولية أكبر، ويجب عليه أن يتم التكيف مع ثقافة التعلم الجديدة بسرعة كبيرة. صمم هذا المساق لمساعدة الطالب في عملية الانتقال بسهولة أكبر وزيادة وتطوير المهارات الحياتية الهامة المتعلقة بالسلوكيات الشخصية للطالب ، حتى يكون مستعدًا بشكل أفضل لمهنته الأكاديمية والمهنية. يركز هذا المساق على الوعي الذاتي والنمو الشخصي وبناء علاقات إيجابية مع الآخرين. من خلال هذه المهارات فإلى جانب الرغبة والتفاني في التعلم ، والرغبة في مساعدة الآخرين ، يمكن للطالب أن تكون ناجحًا في الجامعة، قادر على تقديم مساهمات كبيرة إلى أسرته وأصحاب العمل والمجتمعات والعالم بأسره. |
| 8988 | أساسيات الحاسوب | 3 | |
| 8992 | مختبر مهارات الحاسوب | 1 | سيركز هذا المختبر علىتدريب الطلاب على البرامج التالية MS Office (بما في ذلك MS Word و MS Excel و MS PowerPoint، ومخطط انسيابي |
| 8996 | إنجليزي A2 | 0 | تم تصميم هذا المساق لمساعدة طلاب الجامعة في المستوى المبتدئ الأول A1 والثاني A2 للغة الإنجليزية على تطوير اللغة في المهارات الأربع (القراءة والكتابة والاستماع والتحدث) ليصلوا إلى المستوى المتوسط الأول B1 وفقًا للإطار الأوروبي المرجعي المشترك (CEFR) لتحديد المستوى اللغوي للمتعلم. ويهدف المساق بذلك إلى جعل الطلاب واحتياجاتهم اللغوية معا محور عملية التعليم والتعلم من خلال إكسابهم مفردات اللغة الأكثر استخداما وفائدة بناء على مستواهم اللغوي. ويعتبر مساق اللغة الإنجليزية A2 ثرياً بالأنشطة العملية التي تزود الطلاب بمجموعة متنوعة من المهام السماعية والشفوية والكتابية لتحفيزهم وتلبية احتياجاتهم اللغوية وتنمية مهاراتهم حتى يصبحوا مستخدمين فاعلين وواثقين للغة الإنجليزية. كما أنه يساعد الطلاب على تطويع التكنولوجيا لخدمة أغراضهم التعليمية، وذلك من خلال نظام صفوف غوغل ونظام Cambridge One Learning Management System (LMS) لمشاهدة مقاطع الفيديو التعليمية ذات الصلة وتنفيذ المهام والواجبات المنزلية عبر الإنترنت لزيادة تعرضهم للغة. |
| 8997 | إنجليزي B1 | 3 | يعتبر هذا المساق امتداداً لمساق اللغة الإنجليزية A2حيث تم تصميمه لمساعدة طلاب الجامعة في المستوى المبتدئ الثاني للغة الإنجليزية A2 على تطوير اللغة الإنجليزية في المهارات الأربع (القراءة والكتابة والاستماع والتحدث) ليصلوا للمستوى المتوسط الأول B1 وفقًا للإطار الأوروبي المرجعي المشترك (CEFR) لتحديد المستوى اللغوي للمتعلم. ويهدف المساق إلى جعل الطلاب واحتياجاتهم اللغوية معاً محور عملية التعليم والتعلم من خلال إكسابهم مفردات اللغة الأكثر استخداما وفائدة بناء على مستواهم اللغوي. ويعتبر مساق اللغة الإنجليزية B1 ثرياً بالأنشطة العملية التي تزود الطلاب بمجموعة متنوعة من المهام السماعية والشفوية والكتابية لتحفيزهم وتلبية احتياجاتهم اللغوية وتنمية مهاراتهم حتى يصبحوا مستخدمين فاعلين وواثقين للغة الإنجليزية. كما أنه يساعد الطلاب على تطويع التكنولوجيا لخدمة أغراضهم التعليمية، وذلك من خلال نظام صفوف غوغل ونظام Cambridge One Learning Management System (LMS) لمشاهدة مقاطع الفيديو التعليمية ذات الصلة وتنفيذ المهام والواجبات المنزلية عبر الإنترنت لزيادة تعرضهم للغة. |
| 8999 | الريادة | 2 | تم تصميم مقرره لمساعدة الطلاب على التفكير في أن يصبحوا مبتكرين للوظائف وليس فقط باحثين عن عمل. إنها مقدمة لممارسة ريادة الأعمال وفرصة للمشاركين للنظر في استعدادهم لمهنة ريادة الأعمال والتدريب الأكثر تقدمًا في ريادة الأعمال. ويغطي طبيعة ريادة الأعمال ، وأنواع مختلفة من الفرص الوظيفية ، وتحديد رواد الأعمال المحليين ، وتقييم الاتجاهات الريادية وتحديد التحديات والمخاطر المحتملة التي قد يواجهها رواد الأعمال . |
متطلبات البوليتكنك الاختيارية (3)
| Course No رقم المساق | Course Name اسم المساق | Credit hours الساعات المعتمدة | Course Description وصف المساق |
|---|---|---|---|
| 4308 | لغة عبرية | 3 | دراسة أساسيات ومبادئ اللغة العبرية، تعليم الطالب مبادئ الكتابة والقراءة والمحادثة، إيضاح مصادر الثقافة العبرية. |
| 4321 | التنميه في الوطن العربي | 3 | يغطي هذا المساق المواضيع التالية: الاقتصاد، الوضع الاجتماعي و المدني في الوطن العربي، تحليل للوضع العربي على المستوى الدولي، مبادئ التنمية، خصائص التكامل العربي، التحديات الأساسية، العلوم و التكنولوجيا و التنمية، و مستقبل العرب المدني. |
| 4322 | مشكلات معاصرة | 3 | يتضمن هذا المساق أهم المشكلات التي تواجهها البشرية وتؤثر على الناس أفراد وجماعات من النواحي الاجتماعية والاقتصادية والسياسية والصحية وتؤثر على سعادتهم وبعض هذه المشاكل تؤثر على استمرار وبقاء الجنس البشري ويمكن تعميم أهمها بالعناوين التالية: العولمة والنظام. |
| 4323 | لغة فرنسية | 3 | دراسة اللغة والثقافة الفرنسية ويتعلم الطالب مبادئ القراءة والكتابة والاستماع والمحادثة ودراسة البعد الثقافي والجغرافي والتاريخي للشعب الفرنسي، معلومات عن الشعوب الناطقة بالفرنسية، والأماكن ، والعادات، والتقاليد المتبعة في فرنسا، وغيرها. |
| 4325 | لغة اسبانية | 3 | دراسة أساسيات و مبادئ اللغة الإسبانية، تعليم الطالب مبادئ القراءة و الكتابة و المحادثة. إيضاح مصادر الثقافة الإسبانية. |
| 4326 | لغة المانية | 3 | دراسة اللغة والثقافة الألمانية ويتعلم الطالب مبادئ القراءة والكتابة والاستماع والمحادثة ودراسة البعد الثقافي والجغرافي والتاريخي للشعب الألماني، معلومات عن الشعوب الناطقة بالألمانية ، والأماكن، والعادات، والتقاليد المتبعة في ألمانيا، وغيرها. |
| 4622 | الديمقراطية وحقوق الإنسان والقانون الدولي الانساني | 3 | مفهوم الديمقراطية وتاريخه ونماذج تطبيق حديثه عليه مع دراسة الواقع الفلسطيني في ضوء ذلك. مفهوم حقوق الإنسان وتاريخه، والأدوات والآليات لحماية تلك الحقوق، وتطبيق ذلك على الوضع في فلسطين. القانون الدولي وتاريخه، والأدوات والآليات لتطبيقه، وتطبيق ذلك على الوض |
| 4626 | تاريخ العلوم عند العرب والمسلمين | 3 | يبحث هذا المساق في اصل العلوم المختلفة في التاريخ, بدءاً بإنجازات المصريين القدماء مروراً بإنجازات سكان ما بين النهرين و الفينيقيين والكنعانيين, ثم اليونانيين و الرومانيين وغيرهم من الأقوام والشعوب, ثم ينتقل للبحث بإنجازات العرب و المسلمين في مختلف العلوم و دورهم في خدمة البشرية عن طريق هذه العلوم, و كذلك تناول حياة عدد من العلماء العرب والمسلمين و كتاباتهم واكتشافاتهم و إنجازاتهم العلمية، و غيرهم من العلماء الذين ظهروا قبل الإسلام من مختلف الشعوب, و ينتهي المساق بالحديث عن المؤثرات الحضارية للعرب والمسلمين على الشعوب الأخرى و خاصة الأوروبية. |
| 5385 | لغة إنجليزية متقدمة | 3 | نظرا لحاجة الطلاب إلى مساق يركز على مهارتي التحدث و الكتابة فقد تم طرح مساق الاستخدام الفعال للغة الانجليزية والموجه بشكل أساسي لطلاب السنة الثالثة أو الخريجين. يهدف هذا المساق إلى تعريف الطلبة بعملية كتابة الفقرة، وخلال المساق يتم التعرض لآليات تطبيقات التدقيق اللغوي والمراجعة، ويكون التركيز على آليات الكتابة وتطويرها، كما يهدف المساق إلى تطوير المهارات اللغوية الشفوية وتقديم العروض. هذا ويعتمد بناء المساق على نظرية الاتصال وذلك بالتركيز على الاتصال بين الأفراد ومجموعات النقاش ومهارات التحدث أمام الجمهور وتقديم مشاريع في مجموعات تناقش تخصصات الطلبة وباستخدام التكنولوجيا الحديثة. |
| 5440 | الحديقه المنزليه | 3 | هذا المساق يُغطي تعريف الحديقة المنزلية وأهميتها وأهدافها وتصميمها وعناصرها واختيار موقعها وشاكلها، بالإضافة إلى دورها في المساهمة في تحقيق الأمن الغذائي للمجتمعات النامية، ويتضمن هذا المساق أهم المعلومات الأساسية عن تربة الحديقة المنزلية ( نقل التراب، عمق التربة، لون التربة، حجم حبيبات التربة، المادة العضوية، العناصر الغذائية، أحياء التربة الدقيقة، دودة الأرض، إلخ...)، بالإضافة إلى أنواع الأسمدة، تقنيات الكومبست، وتدوير مخلفات المطبخ العضوية. هذا المساق يتضمن أيضاً الدورة الزراعية، الزراعة المتعددة، النباتات المترافقة وأنظمة المحاصيل. أهم الأنواع والأصناف النباتية ( الخضراوات الصيفية والشتوية، الفاكهة المتساقطة الأوراق، ودائمة الخضرة، النباتات الطبية والعطرية، نباتات الزينة، الحرجيات وأشجار الظل) التي تزرع في الحديقة المنزلية سوف يتم مناقشتها في هذا المساق. التقدمات الحديثة لإدارة العمليات الزراعية السليمة في الحديقة المنزلية والتي تتضمن المكافحة المتكاملة للآفات، الزراعة العضوية، تعقيم التربة، الري بالتنقيط، وأبرز التكنولوجيا الصديقة للبيئة المستدامة سوف يتم مناقشتها في هذا المساق. |
| 5456 | اللغة التركية | 3 | دراسة أساسيات و مبادئ اللغة التركية، حيث تشمل مهارات اللغة الأربعة القراءة و الكتابة و المحادثة والاستماع. الى المستوى الذي يستطيع فيه كتابة جمل صحيحة والتعبير عن الذات بكلمات بسيطة وفهم المقروء والمسموع بمستوى فقرة حول اشياء تتعلق وتحيط به. |
| 5975 | النزاهة والشفافية ومكافحة الفساد | 3 | يتناول المساق التعريف بمفاهيم النزاهة، والشفافية، والفساد، محليا وعالميا مع اظهار اشكال ممارسة الفساد داخل المجتمع الفلسطيني و آثار ه السيئة، وكذلك الأسباب التي ت دي إليه سواء السياسية أو الاجتماعية أو الاقتصادية أو الحزبية أو التاريخية أو العوامل الخارجية وغيرها . بالإضافة إلى التعرف على سبل مواجهته من أجل الوصول إلى الحكم الرشيد سواء على صعيد المؤسسات الرسمية الحكومية أو الأهلية. |
| 8237 | علم النفس العام | 3 | يعنى هذا المساق بدراسة الجوانب النفسية والاجتماعية المرتبطة بالإبداع الفني والتصميم البصري، من خلال التعرّف على النظريات السيكولوجية المرتبطة بتلقي العمل الفني، والمفاهيم الأساسية في علم النفس المعرفي، إلى جانب فهم الدوافع والعواطف الإنسانية وأثرها في إنتاج وتلقي العمل الفني. يتناول المساق كذلك مفاهيم من مدرسة التحليل النفسي والنظرية الإبداعية، ويُركّز على العلاقة بين الفرد والمجتمع في سياق الإنتاج الفني والتواصلي، بما يعزّز وعي الطلبة بدور التصميم في التأثير النفسي والثقافي ضمن سياقات الوسائط المتعددة. |
| 30198 | تنمية /تطوير الأعمال المستدام | 3 | يهدف هذا المساق إلى تعريف الطلبة بمفاهيم التنمية المستدامة وأسس تطوير الأعمال بما يحقق التوازن بين الأبعاد الاقتصادية والاجتماعية والبيئية. يتناول المساق استراتيجيات التخطيط والإدارة المستدامة، الابتكار في الأعمال، وتقييم الأثر البيئي والاجتماعي للمشاريع. كما يركز على تعزيز مهارات التفكير النقدي والتحليل الاستراتيجي لاتخاذ قرارات مستدامة تدعم النمو الاقتصادي المسؤول والمساهمة في المجتمع. |
| 30199 | الريادة المستدامة | 3 | يهدف هذا المساق إلى تعريف الطلبة بمفاهيم الريادة المستدامة وأسس تأسيس المشاريع والمبادرات التي توازن بين الابتكار، المسؤولية الاجتماعية، والاستدامة البيئية. يتناول المساق استراتيجيات تطوير المشاريع الريادية، تحليل الفرص، تقييم المخاطر، وتطبيق ممارسات الاستدامة في بيئة الأعمال. كما يركز على تنمية مهارات التفكير النقدي، الابتكار، واتخاذ القرارات الاستراتيجية لتعزيز أثر المشاريع المستدامة على المجتمع والاقتصاد. |
متطلبات الكلية/علوم تطبيقية (19)
| Course No رقم المساق | Course Name اسم المساق | Credit hours الساعات المعتمدة | Course Description وصف المساق |
|---|---|---|---|
| 4004 | تفاضل وتكامل 1 | 3 | الإقترانات والنهايات والاتصال، تعريف المشتقة، قواعد الاشتقاق، تطبيقات على المشتقات، التكامل المحدود، التكامل غير المحدود والنظرية الأساسية في التفاضل والتكامل، تطبيقات على التكامل. |
| 4005 | تفاضل وتكامل 2 | 3 | الاقترانات الزائدية، طرق في التكامل، المتتاليات والمتسلسلات اللانهائية، القطوع المخروطية، الإحداثيات القطبية، متسلسلات القوى. |
| 4006 | فيزياء 1 | 3 | يبحث هذا المساق في موضوعات مختلفة متعلقة بعلم الميكانيكا، في البداية يتم مناقشة موضوع وحدات القياس الأساسية، ثم الكميات المتجهة ثم معادلات الحركة في خط مستقيم، فالحركة في خط مستو، ثم يناقش المساق قوانين نيوتن الثلاث في الحركة و تطبيقاتها المختلفة، ثم مناق |
| 4007 | مختبر فيزياء 1 | 1 | يغطي هذا المساق الناحية العملية المتعلقة بمادة الفيزياء (1) في المواضيع الرئيسية التالية: الميكانيكا وحركة الأجسام، الحرارة والديناميكا الحرارية، الضوء والبصريات، موزعة على اثنتي عشرة تجربة خلال الفصل الدراسي |
| 4015 | اساليب البحث العلمي | 2 | العلم واهدافه، التفكير العلمي، مفاهيم وميادين البحث العلمي، المعرفة الإنسانية، المكتبة ودورها في البحث والمعرفة، أساليب البحث العلمي (الأسلوب التاريخي، الأسلوب الوصفي، الأسلوب الإجرائي، الأسلوب التجريبي)، مشكلة البحث، خطة البحث، فروض البحث، العينات. |
| 4068 | فيزياء 2 | 3 | يناقش هذا المساق المفاهيم الأساسية المتعلقة بالكهرباء والمغناطيسية ، يبدأ المساق بتوضيح المفاهيم المتعلقة بالكهرباء الساكنة و المجال الكهربائي، ثم يشرح قانون "جاوس" و تطبيقاته، ثم يناقش مفهوم الجهد الكهربائي، فموضوع المكثفات و المواد العازلة، ثم المفاهيم |
| 4069 | مختبر فيزياء 2 | 1 | |
| 8998 | إنجليزي B2 | 3 | يعتبر هذا المساق امتداداً لمساق اللغة الإنجليزية A2حيث تم تصميمه لمساعدة طلاب الجامعة في المستوى المبتدئ الثاني للغة الإنجليزية A2 على تطوير اللغة الإنجليزية في المهارات الأربع (القراءة والكتابة والاستماع والتحدث) ليصلوا للمستوى المتوسط الأول B1 وفقًا للإطار الأوروبي المرجعي المشترك (CEFR) لتحديد المستوى اللغوي للمتعلم. ويهدف المساق إلى جعل الطلاب واحتياجاتهم اللغوية معاً محور عملية التعليم والتعلم من خلال إكسابهم مفردات اللغة الأكثر استخداما وفائدة بناء على مستواهم اللغوي. ويعتبر مساق اللغة الإنجليزية B1 ثرياً بالأنشطة العملية التي تزود الطلاب بمجموعة متنوعة من المهام السماعية والشفوية والكتابية لتحفيزهم وتلبية احتياجاتهم اللغوية وتنمية مهاراتهم حتى يصبحوا مستخدمين فاعلين وواثقين للغة الإنجليزية. كما أنه يساعد الطلاب على تطويع التكنولوجيا لخدمة أغراضهم التعليمية، وذلك من خلال نظام صفوف غوغل ونظام Cambridge One Learning Management System (LMS) لمشاهدة مقاطع الفيديو التعليمية ذات الصلة وتنفيذ المهام والواجبات المنزلية عبر الإنترنت لزيادة تعرضهم للغة. |
متطلبات الدائرة (26)
| Course No رقم المساق | Course Name اسم المساق | Credit hours الساعات المعتمدة | Course Description وصف المساق |
|---|---|---|---|
| 4243 | الأحياء العامة 1 | 3 | يهدف المساق إلى تعريف الطالب بالمبادئ الأساسية التي من خلالها تعمل النظم البيولوجية. و يشمل موضوعات بيولوجيا الخلية والمجاهر بأنواعها، والتنوع البيولوجي للحياة، بيولوجيا النبات وعلم البيئة، وإنتاج الطاقة. |
| 5386 | رياضيات للكيميائيين | 3 | ويقدم البرنامج للطلاب المعرفة الكافية في مواضيع مختلفة في الرياضيات والكيمياء اللازمة لمثل حساب التفاضل والتكامل وظائف عديدة المتغيرات، المعادلات التفاضلية والجبر الخطي. |
| 5387 | كيمياء عامة 1 | 3 | يُغطي هذا المساق المفاهيم الأساسية للكيمياء، بما في ذلك وحدات القياس، والعناصر، والذرات، والجزيئات، والجدول الدوري، والجوانب الكمية للكيمياء. كما يتناول التفاعلات الكيميائية في المحاليل المائية (مثل التصنيف، والقياس الكمي، وتفاعلات الأكسدة والاختزال)، ويناقش تفاعلات نقل الطاقة الكيميائية، بالإضافة إلى الروابط الكيميائية والقوى بين الجزيئية وقوانين الغازات |
| 5388 | كيمياء عامة 2 | 3 | يعتبر هذا المساق استمرار لمقرر الكيمياء العامة 1، مع التركيز على الكيمياء الحرارية، وخصائص السوائل والمواد الصلبة، وخصائص المحاليل المائية، ومفاهيم الأحماض والقواعد، ومبادئ الحركية وكيمياء المحاليل المطبقة على التوازنات الكيميائية للإلكتروليتات الضعيفة، والمحاليل المائية المشبعة للأملاح قليلة الذوبان والأيونات المعقدة، والمفاهيم الأساسية للديناميكا الحرارية والكيمياء الكهربائية. |
| 5389 | مختبر كيمياء عامة 1 | 1 | يعتبر هذه المساق مساقا عمليا في الكيمياء لطلاب السنة الأولى، حيث يتعلم الطلاب التقنيات الأساسية للأجهزة، بما في ذلك التوزين, والمعايرة، واستخدام الأدوات الزجاجية المخبرية المختلفة. بالإضافة إلى ذلك، سيتمكن الطلاب من إجراء الحسابات المخبرية المتعلقة بالتجارب. تشمل التجارب: رفع درجة الغليان، وتحديد الكثافة، ودرجة الانصهار، وقياس التفاعلات الكيميائية، وماء التبلور، والوزن الجزيئي لسائل متطاير، وتحديد هوية المحاليل. |
| 5390 | مختبر كيمياء عامة 2 | 1 | يتضمن هذا المساق العملي تجارب تتناول: معدلات التفاعلات الكيميائية، وتأثير الأيون المشترك، وتحليل الرقم الهيدروجيني للأحماض القوية والضعيفة، والاستخلاص، وتحديد ثوابت الأحماض الضعيفة، والخواص التجميعية للمحاليل، والكروماتوغرافيا الورقية. |
| 5392 | كيمياء تحليلية | 3 | يهدف هذا المساق إلى تعليم الطلاب أساسيات الكيمياء التحليلية والتحليل الكيميائي، مع التركيز على التطبيقات العملية، بدءًا من الحصول على عينة تمثيلية وصولًا إلى التقييم الإحصائي للنتائج التحليلية. كما يعرض المساق طرق التحليل الكلاسيكية، بما في ذلك الطرق الوزنية والحجمية، مع تطبيقات عملية. تشمل الطرق الحجمية معايرات الترسيب، ومعايرات الحمض والقاعدة، ومعايرات التكوين المعقد، ومعايرات الأكسدة والاختزال. |
| 5395 | كيمياء عضوية 1 | 3 | يقدم هذا المساق نظرة عامة على المفاهيم الكيميائية الأساسية المطبقة على المركبات العضوية، ويتضمن دراسة بنية وخواص وتفاعلات وتحضير هذه المركبات. تشمل المواضيع تصنيف وتسمية المركبات العضوية، والكيمياء الفراغية وتحليل التشكيل، وتفاعلات وتخليق الألكانات، وهاليدات الألكيل، والألكينات، والألكاينات، والجذور الحرة. |
| 5403 | كيمياء غير عضوية 1 | 3 | يهدف هذا المساق الى تعريف الطالب بالمبادئ الأساسية للكيمياء غير العضوية. كم يقدم المفاهيم الاساسية التي تربط بين التركيب الذري وخصائص الجدول الدوري والروابط الكيميائية وشكل الجزيئات وتناظرها وبنيتها الإلكترونية. |
| 5445 | مختبر كيمياء تحليلية | 1 | يهدف هذا المساق لتعريف الطلاب بالتقنيات الكلاسيكية في التحليل النوعي والكمي بالاضافة الى المبادئ الأساسية لتقنيات التحليل الوزني والمعايرة. وبالتالي اكساب الطلبة الكفاءة العملية اللازمة لإجراء التحليلات الكيميائية في مجالات متنوعة، كالصناعات الكيميائية، والزراعة، والكيمياء البيئية، والكيمياء السريرية، والطب، والصناعات الدوائية، وغيرها. |
متطلبات التخصص الاجبارية (46)
| Course No رقم المساق | Course Name اسم المساق | Credit hours الساعات المعتمدة | Course Description وصف المساق |
|---|---|---|---|
| 4061 | كيمياء عضوية 3 | 3 | دراسة كيمياء مركبات الكاربونيل(الالديهادات والكيتونات)وتفاعلاتها ، دراسة كيمياء الأحماض الكاربوكسيلية ومشتقاتها وتفاعلاتها مثل تفاعل الاستبدال النيوكلوفيلي الذي تخضع له مجموعة الأسيل في هذه المركبات ، كما يُدرس الأمينات وتفاعلاتها وطرق تحضيرها والمركبات الاروماتية الهاليدية ومركبات ثنائية مجموعة الكاربونيل. |
| 4062 | كيمياء صناعية 3 | 2 | يُحيطُ المساق بموضوعات متعددة في الصناعات الكيماويةِ عَلى نَحوٍ عامّ، منها: الكلور ، الصودا الكاوية ، الامونيا ، حمض الكبريتيك ,الأسمدة الكيمياويه والأسمنت. إنّ الغرضَ من هذا المساق هو مواصلةَ إحاطة الطالب العلم بالمبادئِ الأساسيةِ والتطبيقاتِ للصناعات الكيماويةِ |
| 4084 | الكيمياء الصناعية 1 | 2 | |
| 4085 | الكيمياء الصناعية 2 | 2 | يقدم هذا المساق نظرة شاملة على الدهون، بما في ذلك: وصف مختصر للأحماض الدهنية والجليسريدات؛ تسمية الدهون؛ الشموع؛ الفوسفوليبيدات؛ الستيرويدات؛ تفاعلات الدهون؛ أكسدة الدهون والأكسدة الضوئية؛ المستحلبات والمستحلبات؛ بدائل الدهون؛ مع التركيز على الدهون وعلاقتها بصحة الإنسان وأمراضه. وتشمل المواضيع الجديدة أيضًا الدهون القطبية، وتحليل ثلاثي جليسريدات الدهون، وسمية نواتج أكسدة الدهون، وتحسين الزيوت والبذور الزيتية من خلال علم الوراثة الزراعية، والزيوت البحرية كوقود حيوي، وزيت الكاميلينا وزيوت أخرى غنية بحمض ألفا لينولينيك. |
| 4086 | مدخل الى العلوم البيئية | 2 | يصف هذا المساق المفاهيم الاساسية في العلوم البيئية ، بدءا من التعاريف الاساسية ومكونات البيئة، ويصف خصائص اربع مجالات: الغلاف الجوي، الغلاف المائي، اليابسة والمحيط الحيوي، انه يقدم المشاكل البيئية الرئيسية على الصعيدين الدولي والمحلي، ويسلط الضوء على المبادئ ثم الحد من الآثار البيئية، مع امثلة على تقنيات معالجة النفايات، ويختتم المساق من خلال تقديم دراسة حالة بيئية بسطية على واحدة من الصناعات المحلية. |
| 4087 | مقدمة في الاحصاء التطبيقي | 2 | يحتوي المساق على مواضيع اساسية الاحصاء وتحليل البيانات، الاحتمالات، المتغيرات العشوائية، التوزيعات الاحتمالية، معامل الارتباط والانحدار الخطي. |
| 4142 | مختبر التحليل الآلي | 1 | يغطي هذا المساق الجزء العملي التطبيقي للمواضيع المطروحة في مساق التحليل الالي. حيث يشمل تجارب حول استخدام الطرق الحديثة في التحليل الالي وتشخيص المركبات مثل التحليل الطيفي ويشمل UV-Vis, IR بالاضافة الى التحليل القائم على قياسات الموصلية الكهربائية ( Conductometry) والتداخل مع الضوء و تشمل Refractometry و Polarimetry. كما يشمل المساق استخدام طرق الفصل القائمة على الكروموتوغرافيا ( HPLC , GC). |
| 5393 | التحليل الآلي | 3 | يهدف هذه المساق لتطوير فهم الأدوات التحليلية المستخدمة في التحليل النوعي والكمي لبنية المادة وتركيبها، وتطبيقاتها على المشكلات ذات الصلة في مختلف المجالات. يتضمن المساق وصفًا للجوانب النظرية والعملية للعديد من الطرق والتقنيات التحليلية المستخدمة في الكيمياء التحليلية الحديثة وتطبيقاتها, والتي تهدف الى اكساف الطالب القدرة على اختيار التقنية التحليلية المناسبة لحل مشكلة كيميائية محددة. يغطي المساق طرق التحليل الطيفي القياسية، بما في ذلك مطيافية الأشعة تحت الحمراء بتحويل فورييه (FTIR)، ومطيافية الأشعة فوق البنفسجية والمرئية (UV-Vis)، ومطيافية الامتصاص الذري (AAS)، وتقنيات الفصل (مثل كروماتوغرافيا السائل عالي الأداء، وكروماتوغرافيا الغاز)، ومواضيع أخرى ذات صلة بالأجهزة الكيميائية المتقدمة. |
| 5396 | كيمياء عضوية 2 | 3 | يُعدّ هذا المساق استكمالاً لمساق الكيمياء العضوية ١ (5395)، حيث يتعرف الطلاب على كيمياء الجذور الحرة، والكحولات، والمركبات العطرية. إلى جانب طرق تحضير الجذور الحرة، والألدهيدات، والكيتونات، والمركبات العطرية، والتفاعلات القياسية للكحولات، والألدهيدات، والكيتونات، سيتم عرض الآليات الشائعة لتفاعلات الجذور الحرة، والكحولات، ومركبات الكربونيل، والمركبات العطرية. |
| 5397 | مختبر كيمياء عضوية 2 | 1 | يتضمن هذا المساق العملي تحضير مركبات عضوية مختلفة باستخدام تفاعلات عضوية أساسية متنوعة، مثل الأكسدة والاختزال والتكثيف والاقتران والتحلل المائي وتفاعلات الإضافة. بالإضافة إلى تقنيات المختبر العضوي الشائعة لتنقية المركبات وتحديد هويتها |
| 5398 | كيمياء فيزيائية 1 | 3 | يغطى هذا الجزء من الكيمياء الفيزيائية ، الديناميكا الحرارية (القانون الاول، الثاني، الثالث)، الجهد الكيميائي والاتزان في حالة فيزيائية واحدة، الاتزان الكيميائي في الحالة الغازية، المحاليل المثالية، الغازات والمحاليل غير المثالية، الاتزان الكيميائي في الانظمة غير المثالية، الانظمة الكهروكيميائية. |
| 5399 | كيمياء فيزيائية 2 | 3 | يشمل المساق الكيمياء الكهربائية وعلاقتها بالديناميكا الحرارية، نشاط الايونات، نظرية Deby-Huckel ، العمليات العكسية وغير العكسية ، النظرية الحركية للغازات، رتبة التفاعلات، معادلة أرهينوس، تحديد رتبة التفاعلات، نظريات في سرعة التفاعلات. |
| 5400 | مختبر كيمياء فيزيائية | 1 | يشمل المساق تجارب ترسخ المفاهيم في المساق النظري، تغطي التجارب الديناميكا الحرارية، قوانين الاتزان، الكيمياء الكهربائية، سرعة التفاعلات الكيميائية، الكيمياء السطحية. |
| 5401 | كيمياء حيوية | 3 | تحتوي تجارب المساق على عمليات في فصل وتحديد كميات وتوصيف بعض المركبات الحيوية إضافة الى طرق الكشف عنها. |
| 5402 | مختبر كيمياء حيوية | 1 | يغطي هذا المساق العملي المناهج التجريبية الشائعة المستخدمة في الكيمياء الحيوية، بما في ذلك عزل وتحديد الجزيئات الكبيرة، واستخدام تفاعل البوليميراز المتسلسل (PCR)، ودراسة حركية الإنزيمات، واستخدامات التقنيات الكيميائية الحيوية والكروماتوغرافية لتحديدها وتحليلها. كما سيوفر المقرر الخبرة الأولية في تقنيات المختبر والحوسبة الشائعة المستخدمة في الكيمياء الحيوية. |
| 5404 | كيمياء غير عضوية 2 | 3 | يستكمل هذا المساق الأفكار والمبادئ التي تم تناولها في مقرر الكيمياء غير العضوية ١ (5403)، ويتوسع فيها لتحقيق فهم أعمق للمركبات غير العضوية (المعقدات التناسقية). يركز المستق بشكل أساسي على البنى الجزيئية وخصائص المركبات والمعقدات غير العضوية. ويتضمن دراسة شاملة للروابط في المعقدات التناسقية، وبنيتها، وتناظرها الجزيئي، وعلاقته بأطيافها الإلكترونية. كما يقدم لمحة عامة عن التعريفات المختلفة للأحماض والقواعد وتصنيفاتها. |
| 5405 | مختبر كيمياء غير عضوية | 1 | يُعتبر هذا المساق تطبيقًا عمليًا للمفاهيم التي تم تناولها في مساقي الكيمياء غير العضوية I والكيمياء غير العضوية II. يُتيح المساق للطلاب فهمًا عميقًا لتخليق وتوصيف المركبات غير العضوية، بالإضافة إلى اكتساب مهارات مخبرية عالية المستوى ضرورية لإجراء تحليلات كيميائية دقيقة. يُتوقع من الطلاب تحضير مركبات جديدة ومعروفة، وتوصيفها بشكل كامل باستخدام تقنيات تحليلية متنوعة، مثل مطيافية الأشعة تحت الحمراء، ومطيافية الأشعة فوق البنفسجية والمرئية، بالإضافة إلى التقنيات الأساسية (اختبارات الذوبان، ونقاط الانصهار، وغيرها). |
| 5408 | كيمياء وتكنولوجيا المبلمرات | 3 | يحتوي المساق على المبادئ الاساسية لكيمياء المبلمرات : تصنيف المبلمرات ، آليات تصنيعها، تفاعلاتها، وسرعة البلمرة، الوزن الجزيئي، التشاكل في المبلمرات،المرفولوجي، الذائبية، التحولات الحرارية، المطاط وخصائصه الفيزيائية. |
| 5409 | كيمياء وتكنولوجيا الأغذية | 3 | دراسة للخصائص الفيزيائية والحيوية للمكونات الاساسية للاغذية (البروتينات، اللبيدات، الكربوهيدرات، وغيرها)، تأثير خصائص مكونات الغذاء، ونواتج تفاعلاتها على صحة الانسان إضافة إلى مبادئ التغذية :كما ويعطي المساق المبادئ الرئيسية لتكنولوجيا تصنيع الاغذية، وأهم العمليات فيا : البسترة، التبريد، الفصل، التجميد وغيرها. |
| 5410 | مختبر الكيمياء الصناعية | 1 | يهدف هذا المساق العملي إلى تعريف الطلاب بالعمليات التي تجري في المختبرات الكيميائية التجارية. سيتعلم الطلاب التقنيات الأساسية للكيمياء الصناعية في صناعة الشامبو ومستحضرات التجميل، بالإضافة إلى التقنيات والأجهزة الشائعة الاستخدام. يشمل ذلك تركيبات مستحضرات التجميل والمنتجات المنزلية المختلفة، وتحديد مكوناتها، وثباتها، وتفاعلاتها، والوظائف المتخصصة في مراقبة جودة التكنولوجيا الكيميائية، وتحليل المشكلات في العمليات الكيميائية، واقتراح الحلول، وكتابة التقارير الفنية. |
| 5411 | الكيمياء الصناعية العملية | 1 | يُعرّف هذا المساق العملي الطلاب بالعمليات الفعلية في الصناعات الكيميائية، ويُزوّدهم بمعرفةٍ شاملةٍ في المجالات الرئيسية، مثل الدهون والشموع والزيوت، والأصباغ وطرق الصباغة، والمستحضرات الصيدلانية. ويختبر قدرة الطالب على التحليل النقدي وحل المسائل الرياضية. ويشمل ذلك تحديد طبيعة وتركيب الدهون، وآليات أكسدة الدهون، وتأثير مضادات الأكسدة الكيميائية، والخصائص المميزة للأصباغ وتصنيفها واستخداماتها، بالإضافة إلى تحليل مختلف المنتجات الصيدلانية. |
| 5416 | ادارة مشاريع صغيرة | 3 | تنظيم المشاريع والاعمال الصغيرة : ظهور الافكار، دراسة للجدوى الاولية، دراسة التسويق، الدراسة الفنية، الدراسة المالية، خطوات التسجيل الرسمي. |
| 5444 | مختبر كيمياء عضوية 1 | 1 |
متطلبات التخصص الاختياريه (12)
| Course No رقم المساق | Course Name اسم المساق | Credit hours الساعات المعتمدة | Course Description وصف المساق |
|---|---|---|---|
| 5413 | مختبر كيمياء المنتجات الطبيعية | 1 | يشمل المساق عمليات استخلاص وفصل وتنقية ووصف المنتجات الطبيعية مثل تربينات، سترويدات،الكلويدات، اللبيدات، الكربوهيدرات وغيرها مما يمكن استخلاصه ن النباتات المحلية. |
| 5417 | تحليل الاغذية | 3 | يحتوي المساق على الطرق الرئيسية لتحليل مكونات الاغذية (PH، الحموضة، الرطوبة ، المعادن، الكربوهيدرات،البروتينات، اللبيدات، الفيتامينات)، اضافة الى عمليات اخذ العينات وتحضيرها، موثوقية عمليات التحليل، تطبيقات طرق التحليل الطيفي(AAS,UV,IR) والكرموتوغرافيا(HDIC,GC) في تحليل الاغذية. |
| 5421 | الكيمياء الدوائية | 3 | يعرف هذا المساق الطلبة على الجوانب النظرية والعملية وأساليب متقدمة في تصنيع وتحليل الادوية. |
| 5422 | الحفز الكيميائي | 3 | يغطي المساق مبادئ الحفز الكيميائي، بحيث يحتوي على الحفز في الانظمة الحيوية العضوية بالاضافة الى الحفز المتجانس وغير المتجانس ،غير العضوي والعضوي الفلزي، الحفز غير المتماثل، وينتهي المساق بالنواحي العملية للحفز في الصناعات الكيميائية. |
| 5426 | كيمياء المنتجات الطبيعية | 3 | وضع هذا المساق لتغطية متقدمة شاملة وأكتر تخصصاً للمنتجات الطبيعية ومن مصادر مختلفة مثل النباتات, الفطريات, البكتيريا, الأحياء البحرية وغيرها. سيكون التركيز في هذا المساق على التطور والتقدم في مصادر المنتجات الطبيعية, التخليق الحيوي, التحضير المخبري والصناعي لهذه المنتجات, طرق الاستخلاص الجديدة والتطبيقات الجديدة. |
| 5428 | كيمياء تشخيص المركبات | 3 | المساق يشمل اساليب وتحليل التركيب الجزيئي للمركبات العضوية باستخدام طرق التحليل الطيفي المتقدم مثل IR,UV,NMR إضافة الى MS والكرموتوغرافي. |
| 5429 | مواضيع خاصة في التكنولوجيا الكيميائية | 3 | يتضمن المساق موضوعات خاصة تتناسب مع اهتمامات هئية التدريس والطلاب |
| 5430 | مواضيع مختارة في الصناعات الكيميائية المحلية | 3 | يصمم المساق من قبل المدرس بحيث يختار صناعة واحدة ويغطي مختلف جوانب هذه الصناعة بدءا من خصائص المواد الخام والمنتجات، والعمليات التصنيعية، وفحص المواد والآثار البيئية ذات الصلة. |
| 5446 | اّليات التفاعلات الكيميائية | 3 | يشمل هذا المساق تطبيقات للمبادئ الكيميائية على المركبات وتفاعلاتها ، أسباب وكيفية حصول التفاعلات الكيميائية ، أثر التركيب على نشاط المركب الكيميائي، الحفز الحمضي القاعدي، تفاعلات الا...، الاضافة و الخلع. |
| 5797 | مواضيع خاصة في العلوم البيئية | 3 | يصمم هذا المساق لنقل مدى واسع من المهارات المتعلقة بحقل البيئة للطلبة , كما يتم طرح كثير من المواضيع المتقدمة في البيئة والمبنية على التعليم بواسطة حل المشاكل المتعلقة بالبيئة. |
| 5798 | مواضيع خاصة في المنتجات الطبيعية | 3 | وضع هذا المساق لتغطية متقدمة شاملة وأكتر تخصصاً للمنتجات الطبيعية ومن مصادر مختلفة مثل النباتات, الفطريات, البكتيريا, الأحياء البحرية وغيرها. سيكون التركيز في هذا المساق على التطور والتقدم في مصادر المنتجات الطبيعية, التخليق الحيوي, التحضير المخبري والصناعي لهذه المنتجات, طرق الاستخلاص الجديدة والتطبيقات الجديدة. |
| 5799 | علم المواد | 3 | |
| 5800 | مواضيع خاصة في علم المواد | 3 | هذا مساق متقدم في علم المواد ويطرح بناءً على احتياجات طلبة الدائرة والكلية. |
| 5801 | الكيمياء المحوسبة | 3 | وصف لأهم النظريات الازمة للتنبؤ بصفات الجزيئات (مثل طاقات الروابط, أطوال الروابط, الافلاك و طاقاتها, الشكل الفراغي) وتطبيق ذلك باستخدام بعض البرامج الخاصة في مختبرات الحاسوب |
| 9500 | اصول التربية | 3 | الاهداف: ان يتعرف الطلبة الى: - معاني التربية واهدافها،واهميتها للفرد والمجتمع وتطور التربية عبر التاريخ. - الفلسفات التربوية وتطبيقاتها في العملية التعليمية. - الاسس الاجتماعية والاقتصادية والثقافية والسيكولوجية والتعليمية. المحتوى: - مقدمة في التربية: معناها وعلاقتها بالعلوم الاخرى وطرق التربية. - التطور التاريخي للفكر التربوي. - الاصول الفلسفية للتربية. - الاصول الاجتماعية للتربية. - الاصول السيكولوجية للتربية. - الاصول التعليمية للتربية. |
| 9502 | القياس والتقويم | 3 | |
| 9512 | تعليم علوم 1 | 3 | يهدف هذا المساق الى معرفة وتطبيق تعليم العلوم وفلسفتها لطلبة جامعة بوليتكنك فلسطين، ومعرفة طبيعة العلم وأهداف تعليم العلوم في المراحل الدراسية المختلفة، وأهمية تعليم العلوم في الحياة ، و كما يهدف الى معرفة البناء الهرمي و المعرفي للعلم و طرائق تعليمه، وكما يتناول كلا من تكنولوجيا التعلم كأساس في تعليم العلوم وأنواع الوسائل الضرورية في تعليم العلوم ثم يتناول نظريات التعلم وتطبيقها في مجال العلوم ، وأخيرا يتناول أهمية ودور ICT في تعليم العلوم |
| 9513 | تعليم علوم 2 | 3 | يتمحور هذا المساق حول المهارات التدريسية لمعلمي ومعلمات العلوم في عدة مجالات مهمة: التخطيط للحصص الصفية ، التطبيق العملي ، توظيف الأساليب والمهارات والتقنيات التعليمية في موضوع العلوم باستخدام المنهج الاستقرائي والاستدلالي وحل المشكلات في تدريس الحقائق العلمية والمناهج والمبادئ والتوجه نحو التعلم الذاتي وتوظيف الحاسوب في التعليم وتنمية التفكير من خلال تدريس العلوم كما يتضمن المساق تطبيقات عملية صفية لتطوير مهارات التدريس وذلك من خلال لعب الادوار التي سيقوم بها الطلبة في هذا المساق، و الأنشطة التأملية و الابداعية. |
مساقات حرצ (3)
| Course No رقم المساق | Course Name اسم المساق | Credit hours الساعات المعتمدة | Course Description وصف المساق |
|---|---|---|---|
| 5418 | مقدمة مشروع تخرج | 1 | |
| 5419 | مشروع تخرج | 1 | عبارة عن مشروع تخرج بحثي قصير. |
| 5447 | ندوة 1 | 1 | محاضرة يلقيها الطالب تتناول موضوعا مختارا بتعمق في العلوم الكيمائية ويهدف الى تدريب الطالب على استخدام المراجع العلمية وممارسة المناقشة العلمية. |
| 5448 | ندوة 2 | 1 | محاضرة يلقيها الطالب تتناول موضوعا مختارا بتعمق في العلوم الكيمائية ويهدف الى تدريب الطالب على استخدام المراجع العلمية وممارسة المناقشة العلمية. |