العلاج الطبيعي والتأهيل
متطلبات البوليتكنك الاجبارية Credit hours: 26 Courses: 11
| Course No | Course Name | Credit hours | Course Description |
|---|---|---|---|
| 4001 | Arabic Language | 3 | This course covers a various number of linguistic issues in Arabic language. It aims to provide the student with a high level of skills and practices that would contribute to promote his language abilities either spoken or written. |
| 4002 | Islamic Culture | 3 | This course is designed to emphasize a group of principles and thoughts that affect human attitudes to life from an Islamic point of view. It stresses the direct relationship between man and Allah, and aims at improving this life by liberating the human m |
| 4320 | Modern History of Palestine | 3 | This course aims to introduce the student to the history of Palestine and the events it was subjected to from the second half of the nineteenth century until the end of the British Mandate over Palestine, including the late Ottoman era, then the First World War, and what happened to the events, when the British Mandate was imposed on Palestine, and Britain’s continuous attempts to find a homeland An alternative for the Jews in Palestine and the subsequent popular resistance to these attempts. |
| 8200 | Effective English Language Use | 3 | This course is designed to acquaint students with the process of writing, and the mechanisms of proofreading and revision so that the focus is on the mechanics of writing and development, such as cause and effect and comparison and classification and deal |
| 8239 | Skills for Life | 2 | The transition from high school to university can be a challenge for many students, as learning expectations shift. Students must take a more active role in their education, assume greater responsibility, and quickly adapt to a new learning culture. This course is designed to ease that transition by helping students develop essential life skills related to personal behavior, preparing them for academic and professional success. The course focuses on self-awareness, personal growth, and building positive relationships with others. With these skills, along with a strong desire to learn and contribute, students can succeed at university and make meaningful contributions to their families, employers, communities, and the world. |
| 8991 | Computer Skills | 3 | This is an introductory course to computing and programming. It covers a wide variety of topics, including an introduction to computing, computer types and components, computer networks and the Internet, security and privacy, and computers for medical applications. It also covers programming principles, with a focus on critical thinking and problem-solving techniques. Topics covered in the lab include Moodle, MS Office, code.org, and scratch framework for creating medical presentations. |
| 8992 | Computer Skills LAB | 1 | This course offers a comprehensive introduction to using computers as tools for creativity, communication, and information organization. It provides fundamental knowledge in working with Microsoft Office, internet browsing, and Visual Basic. Additionally, the course offers an overview of biostatistics programs, including SPSS, to equip students with essential tools for data analysis. |
| 8996 | English A2 | 0 | This course is designed to support undergraduate students at the A1 and A2 proficiency levels in improving their English language skills in reading, writing, listening, and speaking, with the goal of reaching the pre-intermediate level (B1) as defined by the Common European Framework of Reference (CEFR). The course prioritizes the students' needs by ensuring they are exposed to the most relevant and useful language at each stage of their learning journey. Rich in practical activities, the English A2 course offers a diverse range of listening, speaking, and writing tasks that engage students, address their specific language needs, and foster skill development, ultimately empowering them to become confident users of English. Additionally, the course incorporates technology to enhance the learning experience, utilizing platforms such as Google Classroom and Cambridge One Learning Management System. These tools facilitate the viewing of educational videos and the completion of online tasks and homework, providing students with increased exposure to the language. |
| 8997 | English B1 | 3 | This course is a continuation to course English A2. It is designed to help minor university students with the beginner A2 level improve their English Language proficiency in the four skills (reading, writing, listening and speaking) to reach the pre-intermediate level (B1) as benchmarked by the Common European Framework of Reference (CEFR). It places the students and their needs at the center of the learning process by ensuring that they encounter the most relevant and useful language at the right point in their learning. The English B1 course is rich in practical activities as it provides students with a wide variety of listening, speaking, and writing tasks that motivate them, address their language needs, develop their skills, and help them become confident users of the English language. It also integrates students with using technology to serve their educational purposes, by means of Google classroom and Cambridge One Learning Management System to watch purposeful educational videos and carry out online tasks and homework to increase their exposure to the language. |
| 8998 | English B2 | 3 | This course aims to help minor university students with their general English by improving their Language proficiency from upper intermediate (B2) to advanced (C1) in the four skills (listening, speaking, reading, and writing). The textbook, Empower B2, is based on a combination of content from "Cambridge University Press" and a validated assessment from "Cambridge Assessment English" to enable students to make consistent and measurable progress with reference to the Common European Framework of Reference (CEFR). The course is fundamentally learner-centered, as it has clear orientation and goals that meet the students' needs. It seeks to sustain students' motivation through interactive visuals by personalizing their language practice experience and engaging them into interesting content with a variety of tasks. |
| 8999 | Entrepreneurship | 2 | Its course is designed to help students consider becoming job innovators rather than just job seekers. It is an introduction to the practice of entrepreneurship and an opportunity for participants to consider their preparation for an entrepreneurial career and more advanced training in entrepreneurship. It covers the nature of entrepreneurship, different types of career opportunities, identifying local entrepreneurs, assessing entrepreneurial trends and identifying potential challenges and risks that entrepreneurs may face. |
متطلبات الجامعة الاختيارية Credit hours: 3 Courses: 17
| Course No | Course Name | Credit hours | Course Description |
|---|---|---|---|
| 4308 | Hebrew Language | 3 | Designed to study the basic Hebrew language skills. Students will learn listening, speaking, reading, and writing skills in Hebrew. The relation between Hebrew and other languages will also be high lighted. |
| 4321 | Development in the Arabic World | 3 | This course covers the following topics: the economy, social status, and civil in the Arab world, the analysis of the situation of the Arabs at the international level, the principles of development, the characteristics of Arab integration, and the fundamentals. |
| 4322 | Contemporary Problems | 3 | This course discusses the fundamental problems humanity face. These problems affect people as individuals or groups in terms of the social economic, political or health aspects, and which, in turn, affect their happiness. |
| 4323 | French Language | 3 | Designed to study the language and culture of French speakers. Students will develop rudimentary listening, speaking, reading and writing skills in French, and will study cultural, geographical, and historical aspects of French and other French – speaking |
| 4325 | Spanish Language | 3 | Designed to study the language and culture of Spanish speakers. Students will develop rudimentary listening, speaking, reading and writing skills in Spanish, and will study cultural, geographical, and historical aspects of Spanish and other Spanish – spea |
| 4326 | German Language | 3 | This course is designed to study the language and culture of German-speaking communities. Students will develop foundational skills in listening, speaking, reading, and writing in German, while also exploring the cultural, geographical, and historical aspects of German-speaking regions. |
| 4622 | Democracy, Human Rights, & Human International Law | 3 | The course stresses the notion of democracy, its history with new applied samples in view of studying the Palestinian situation. It also emphasizes the notion of human rights and its history, in addition to the tools and mechanisms adapted to protect thes |
| 4626 | The History of Science in Arab & Islam | 3 | This course explores the origins of various sciences throughout history, beginning with the achievements of the ancient Egyptians, followed by the contributions of the people of Mesopotamia, the Phoenicians, and the Canaanites. It continues with the scientific advancements of the Greeks, Romans, and other civilizations. The course also examines the lives, writings, discoveries, and scientific achievements of notable Arab and Muslim scholars, as well as scholars from other cultures who preceded Islam. Finally, the course concludes by discussing the cultural influences of Arabs and Muslims on other civilizations, particularly European ones. |
| 5385 | Advanced English Language | 3 | This course aims to prepare students for academic study by improving their level in the field of reading speed and accuracy. Pieces containing long and complex sentences are also selected to enable students to enrich their vocabulary by knowing the meaning of the word from the context. Students are also trained to notice the apparent and implied meaning of the context. This also trains students to separate information from the text and points of view in it. |
| 5440 | Home Garden | 3 | This course includes the definition of home garden and its benefits, problems and objectives, design and choice of location in addition to its role in achieving food security for developing communities and building a strong family agricultural economy. |
| 5456 | Turkish Language | 3 | Study the basics and principles of the Turkish language, where the four language skills include reading, writing, speaking, and listening. To the level in which he is able to write correct sentences, express himself in simple words, and understand reading and listening at the level of a paragraph about things related to and surrounding him. |
| 5644 | Entrepreneurship and Creativity | 3 | Its course is designed to help students consider becoming job innovators rather than just job seekers. It is an introduction to the practice of entrepreneurship and an opportunity for participants to consider their preparation for an entrepreneurial career and more advanced training in entrepreneurship. It covers the nature of entrepreneurship, different types of career opportunities, identifying local entrepreneurs, assessing entrepreneurial trends and identifying potential challenges and risks that entrepreneurs may face. |
| 5975 | Integrity Transparency and anti-corruption | 3 | The course deals with defining the concepts of integrity, transparency, and corruption, locally and globally, while showing the forms of corruption practice within the Palestinian society and its negative effects, as well as the causes that lead to it, whether political, social, economic, partisan, historical, or external and other factors. In addition to identifying ways to confront it in order to reach good governance, whether at the level of official governmental or private institutions. |
| 8011 | Palestinian prisoners movement | 3 | This course deals with the captive movement from multiple aspects, the most important of which is the cultural aspect. The development of the captive movement was divided into four stages, the first being the stage of cultural repression (1967-1972), the stage of struggle and rebellion (1972-1980), the stage of prosperity (1980-1991), and the stage of fluctuation 1992. The process of struggle development, the state of ups and downs in the struggle of the captive movement, and there is a stage of the criterion of resistance activity for the Palestinian people, the degree of revolutionary violence against the occupier and its reflection on prisons, and there is a stage of detention periods according to the cases of central prisons and the events and cases of progress and decline |
| 8989 | Physical education | 3 | This course aims to introduce students to the meaning of physical education, studying its goals and purposes, the philosophical foundations of physical education. It also covers the history of physical education, its status, and development in ancient civilizations, the Middle Ages, the Renaissance, the Islamic era, and the modern era, as well as some modern philosophies related to it. |
| 30198 | Sustainable Business Development | 3 | |
| 30199 | Sustainable Entrepreneurship | 3 |
متطلبات الدائرة Credit hours: 20 Courses: 10
| Course No | Course Name | Credit hours | Course Description |
|---|---|---|---|
| 8162 | Medical Terminology | 1 | The study of medical terminology introduces students to the language of medicine. Students will gain an understanding of basic elements, rules of building and analyzing medical words, and medical terms associated with the body as a whole. Utilizing a systems-approach, the student will define, interpret, and pronounce medical terms relating to structure and function, pathology, diagnosis, clinical procedures, oncology, and pharmacology. In addition to medical terms, common abbreviations applicable to each system will be interpreted. |
| 8163 | Ethics of Medical Professions | 1 | يعتبر هذا المساق وسيلة للإطلاع على القضايا الأخلاقية والمهنية في في وظائف المهن الطبية المساندة إذ يركز على البعد النظري لخدمات العلاج الطبيعي وما يتعلق بها من قضايا أخلاقية ومهنية ويقوم بالاهتمام بربط النظريات بتطبيقاتها العملية. حيث يتضمن هذا المساق تدريب الطلبة على مجموعة من المهارات الأساسية اللازمة لممارسة العلاج الطبيعي، وإتقان مهارات إجراء المقابلة الإرشادية من خلال لعب الدور, من خلال بناء العلاقة الإرشادية، ومهارات الإصغاء ، والاستيضاح، وعكس المشاعر، ومهارات طرح الأسئلة، والمواجهة، والتفسير، ومهارات التحدي والدافعية، وتحديد الأهداف والتشخيص السليم. كما يتضمن معرفة وتحديد أخلاقيات ومعايير وضوابط العلاج الطبيعي كالمرونة في التعامل والإخلاص في العمل والتحلي بالأخلاق الحميدة, ومعرفة آثار تطبيق القواعد الأخلاقية اثناء عملية العلاج الطبيعي. |
| 8183 | Biostatistics | 3 | This course will cover the sampling and analysis of various types of data from a statistical perspective. It is designed to provide students in science and medicine, who have little or no prior background in statistics, with a deeper understanding of how statistical methods are applied in their fields. The course will also demonstrate how proficiency in statistics can help answer a wide range of research questions. |
| 8830 | First Aid | 2 | This course teaches students how to properly respond to emergency situations. Topics covered include cardiac and respiratory emergencies, bleeding, and injuries to soft tissues, muscles, bones, joints, head, neck, and spine. The course also addresses excessive sensitivity to stings, abuse situations, road accidents, drowning, burns, and the principles of patient safety. |
| 8831 | Methods of Scientific Research in Health Sciences | 2 | Students learn the basic research knowledge and skills necessary to conduct evidence-based quantitative and qualitative scientific research within health care fields. Topics that will be covered include an introduction to the importance of scientific research, its requirements and ethics in the health field, developing research questions, sampling methods, research designs, data collection, literature review and documentation methods, the typical format of research and research proposals, methods for criticizing and analyzing scientific research, and designing presentations. Using MS PowerPoint |
| 8892 | General Chemistry for Physiotherapy | 3 | يشمل هذا المساق مقدمة لمبادئ ونظريات الكيمياء الحديثة بما يتناسب مع برنامج العلاج الطبيعي, حيث يتضمن موضوعات في الحسابات الكيميائية, تركيب الذرة, التركيب الالكتروني للعناصر, الجدول الدوري, الغازات, خصائص المواد الصلبة والسوائل والمحاليل, التفاعلات الكيميائية, الكيمياء الحرارية والروابط الكيميائية. |
| 8893 | Laboratory of General Chemistry for Physiotherapy | 1 | Three hours of laboratory per week. Basic laboratory techniques will be emphasized through experiments dealing with: the density of solids and liquids, atomic ratios and mass combining ratios, atomic structure and the periodic table, calorimetry, chemical reactivity, geometric structure of molecules |
| 8894 | General Biology for Physiotherapy | 3 | This course will provide an insight into various disciplines i.e. give a taster of more advanced material covered in the course. It will provide a basic understanding of practical material relevant to biological sciences and enable the student to develop personal skills in interpreting basic scientific research and communicating scientific ideas and information in a clear, accurate and well organised manner. |
| 8895 | General Biology lab for Physiotherapy | 1 | This laboratory will introduce students to biodivesity of life through whole samples, field trips to nearby forests and teach them how to use microscopes to view tissues and cells. Students will also learn how to measure energy production by plants and how to record and analyse basic data. |
| 8896 | General Mathematics for Physiotherapy | 3 | يهدف هذا المساق الى اكساب الطلبة الملتحقين ببرنامج العلاج الطبيعي المفاهيم والمهارات الاساسية في الرياضيات والتي لها ارتباطات وتطبيقات في العلاج الطبيعي مثل مفاهيم الاعداد العشرية والكسرية والنسب المئوية وتطبيقتها في العلاج الطبيعي، وكذلك رياضيات حساب الأدوية مثل حساب حجم الجرعة الدوائية ، وانظمة القياس والتحويلات بينها ، وبعض الاحصائيات الاساسية وكيفية التعامل مع البيانات البسيطة والتمثيلات البيانية لها ، والوغريتمات وتطبيقاتها وحساب درجة الحموضة وغيرها. |
متطلبات التخصص الاجبارية Credit hours: 83 Courses: 33
| Course No | Course Name | Credit hours | Course Description |
|---|---|---|---|
| 5955 | Pharmacology and Toxicology | 3 | After studying this course, the student develops his knowledge of theoretical concepts about pharmacology, such as dynamics, kinetics, medications, and concepts of drug therapy. Exposures to foreign compounds (toxic compounds, drugs, and carcinogens) can disrupt normal cellular processes leading to toxicity. This course will focus on the molecular mechanisms by which chemical exposures lead to end-organ injury and diseases. Students will learn the difficulties in modeling responses to low-dose chronic exposures, how these exposures are influenced by metabolism and disposition, and how reactive intermediates alter the function of biomolecules. Mechanisms responsible for cellular damage, aberrant repair, and end-organ injury will be discussed. Students will also learn about the process of drug development. |
| 8026 | Histology | 2 | يعطي هذا المساق مقدمة عن التنظيم الهيكلي والوظيفي للجسم البشري على المستويات الخلوية والنسيجية. كما يعطي وصفا عن تركيب ووظيفة انسجة الجسم المكونة للاعضاء بالاعتماد على تقنيات التشريح المجهرية المتعددة , يشمل هذا المساق دراسة معظم الانسجة الهامة في الجسم مثل الأنسجة الطلائية والضامة والعضلية والعصبية من حيث صفاتها العامة وأنواعها وأماكن تواجدها ووظيفة كل منها. هذا المساق يعطي ايضا مقدمة عن الية تمايز الخلايا وانقساماتها بالاضافة لدراسة بيولوجيا الخلية واسس ربط التركيب بالوظيفة . |
| 8119 | Comprehensive Assessment in Physiotherapy /Lab | 1 | |
| 8147 | Biophysics | 3 | This course is an introduction to biophysics examining many topics in this broad area. The course will cover a wide range of topics, applying physical principles and techniques to different problems in biology. There will be a number of projects for students to collaborate on. Varied backgrounds in a team, such as biology, and physics, will enhance the learning experience. |
| 8153 | Introduction to Kinesiology and Biomechanics | 2 | هذا المساق يمنح طلاب العلاج الطبيعي مقدمة عن مفاهيم الميكانيكا الحيوية وعلم الحركة وأساسيات التحليل الكمي لحركات الانسان وانشطته اليومية سواء داخل البيت او في اماكن العمل والمراكز الرياضية. كما يتطرق الى تحليل حركة الإنسان في حالة الاصابة او الاعاقة وتحديد المبادئ المادية التي تؤثر على الحركة والأنماط والأداء وربط ذلك كله بالأعضاء والأنسجة البيولوجية داخل جسم الانسان. سيتم في هذا المساق ايضا استكشاف المبادئ الميكانيكية والفسيولوجية والتشريحية التي تحكم الحركة البشرية وطرق تطوير العضلات وتأثيرها على عملية التحكم في حركة الإنسان. كما سيتم التطرق الى دور النشاط البدني في الحفاظ على حياة صحية وعملية وكيفية تطبيق اللياقة البدنية وطرق ممارسة الرياضة وتقييم اللياقة البدنية بشكل سليم. |
| 8155 | Anatomy & Organ Physiology (1) | 3 | This course is designed to provide medical technology students with the basic knowledge of cellular and systemic physiology and presents an introduction to the fundamentals of physiological and anatomical principles required for their further education. The functions of the nervous, endocrine, digestive, musculoskeletal, circulatory, respiratory, and urinary systems are discussed. |
| 8156 | Anatomy & Organ Physiology Practical | 1 | The physiology laboratory course is designed to introduce students to the functions of several human body systems. It emphasizes how each part of a body system works together to accomplish various physiological tasks seamlessly. The course covers critical physiology components, including organ function regulation and the importance of maintaining homeostasis. Students will engage in laboratory experiments that complement the topics presented in the accompanying lecture course. These experiments focus on physiological processes such as cell transport mechanisms, skeletal muscle function, nerve impulses, endocrine system dynamics, cardiovascular mechanics, respiratory system operations, digestion processes, renal function, acid-base balance, blood analysis, and serological testing. The laboratory component is delivered through downloadable labs and simulations that allow students to perform basic physiological measurements and analyze data quantitatively. This hands-on approach enables students to synthesize information and reason through new material while demonstrating an understanding of the overall structure and function of the human body. |
| 8157 | Anatomy & Organ Physiology (2) | 3 | هذا المساق استمرارا لدراسة شاملة لتشريح وعلم وظائف الأعضاء لجسم الإنسان. وتشمل مواضيع الغدد الصماء، القلب والأوعية الدموية، الجهاز اللمفاوي، الجهاز التنفسي، الجهاز الهضمي، الجهاز البولي والتناسلي وكذلك الأيض، التغذية، التوازن الحمضي والقاعدي، وتوازن السوائل. |
| 8158 | Pathology | 3 | يزود هذا المساق الطلبة بالمعلومات الاساسية عن مسببات والية حدوث المرض في الانسان، كما سيتطرق الى تفسير التغييرات الوظيفية والتشريحية والاعراض السريرية المصاحبة لأمراض الخلية والالتهابات الحادة والمزمنة واضطرابات الدم والاورام والامراض المعدية. وتشمل ايضا القاء نظرة عامة على الامراض والاضطرابات وبالأخص المزمنة التي تصيب اجهزة الجسم المختلفة وتحديدا امراض العضلات والعظام لارتباطها بتخصص العلاج الطبيعي بالإضافة لأمراض أجهزة المناعة والاجهزة البولية والتنفسية والهضمية. سيتم في هذا المساق ايضا توفير دروس عملية للطلبة تهدف الى التشخيص المجهري والتشريحي لأنسجة المرضى المصابة باختلاف درجات الالتهابات والاصابة ومقارنة مع الانسجة السليمة. |
| 8624 | Public Health | 3 | يقدم هذا المساق مقدمة في الصحة العامة، تاريخ نشاة هذا العلم، اهمية الصحة العامة، كذلك يعرض نظرة عامة على التخصصات الصحية العامة والحقول ذات العلاقة. ويتهم هذا المساق بصحة العين العامة وما يصيبها من امراض شائعة. |
| 8822 | Introduction to graduation project | 1 | |
| 8823 | Graduation project | 1 | |
| 8897 | Introduction to Physiotherapy | 3 | هذا المساق يمنح الطلبة مقدمة عن مهنة العلاج الطبيعي، بما في ذلك التاريخ والفلسفات والإطارات المرجعية والمنظمات والمعايير والأخلاق والمسائل القانونية والاتجاهات والإشراف على المساعدين. مقدمة لطرق الحصول على المعلومات مثل موارد المكتبة، والبحوث الإلكترونية / الكمبيوتر ببليوغرافية واستخدام النشر المهني ووسائل الإعلام السمعية والبصرية. وسيتم النظر بشكل حاسم في المهنة باعتبارها المبدأ الأساسي للتدخل العلاجي. كما يعطي هذا المساق مقدمة عن المبادئ الاساسية في تشخيص اختلالات النظام العضلي والاضطرابات الحركية وعلاجها، وذلك من خلال القدرة على فهم وتمييز التحليل الميكانيكي الحركي للجسم وتحديد الحركات الطبيعية والغير طبيعية. يزود هذا المساق ايضا الطلبة بالمهارات اللازمة في تاهيل المصابين بمهارات يدوية علاجية ووسائل فيزيائية تشمل التمارين العلاجية. يعطي المساق ايضا فكرة عن اساسيات الطب والعلاج الوقائي التي تهدف الى توعية الاخرين بطرق تاهيل انفسهم وتجنب خطر الاصابات العضلية وغيرها. |
| 8898 | Techniques and Practices of Physiotherapy | 2 | يهتم هذا المساق بأكساب الطلبة بالمعرفة اللازمة بالتقنيات والمهارات المستخدمة في مهنة العلاج الطبيعي. كما سيتم التطرق الى المبادئ النظرية وطرق التطبيق العملية الأساسية للتقنيات العلاجية المختلفة كاستعمال الحرارة والبرودة والكهرباء بالعلاج بالإضافة الى التمارين العلاجية المختلفة مثل تمارين المرونة بما فيها تمارين الإطالة وتمارين المحافظة على المدى الحركي وتمارين المقاومة. |
| 8899 | Radiology and Medical Imaging | 3 | يتناول هذا المساق مبادئ التصوير الطبية، من حيث مكونات ومبادئ وعمليات أجهزة التصوير الطبي في الأشعة التشخيصية، بالإضافة الى طرق التصوير بالأشعة التي تتضمن: إعداد المرضى للتصوير، واستخدام المواد، والأدوية اللازمة. كما ويهتم المساق بالعوامل التي تحكم عملية انتاج الصورة ، والأفلام وملحقات ذلك ووصف الصور، ومبادئ معايير جودة الصورة وكل ما يؤدي الى اخراج صورة شعاعية بأحسن نوعية، بحيث تكون الصورة موضحه لكل المعلومات الطبية المطلوبة. سيتمكن الطلبة في هذا المساق ايضاً من دراسة الأمراض المختلفة التي تصيب أجهزة الجسم، ومسببات هذه الأمراض، وطريقة ظهورها من خلال الصور الإشعاعية. |
| 8900 | Physical therapy for neurological diseases | 3 | لقد تم إعداد هذا المساق ليعطي مقدمة عن الجهاز العصبي بدراسة تركيب الجهاز العصبي المركزي والطرفي وتركيب الخلايا العصبية والية انتشارالسيالات العصبية ونقل المعلومات بين الخلايا العصبية بالشكل السليم, كما سيتم التطرق في هذا المساق الى المفاهيم الأساسية المتعلقة بأمراض الجهاز العصبي من ناحية طبية وطرق العلاج طبيا وجراحيا, كما سيتم ايضا دراسة النظم الحسية مثل السمع والرؤية ومناقشة كيفية تحويل الطاقة الفيزيائية مثل الضوء إلى إشارات عصبية وكيفية معالجتها وتفسيرها في الدماغ. كما ويقدم المساق المعلومات اللازمة للتعرف على أكثر الأمراض العصبية شيوعا وأعراضها والمضاعفات المصاحبة لكل حالة. |
| 8902 | Comprehensive Assessment in Physiotherapy | 3 | الجانب النظري: يركز هذا المساق على عملية التقييم في العلاج الطبيعي ابتداءا من الإحالة إلى التخطيط للتدخل. وسيتم دراسة كل خطوة من خطوات عملية التقييم بتعمق بالاضافة الى التركيز على مهارات الملاحظة المنظمة وغير المنظمة. كما سيتم ايضا عرض وتطبيق مجموعة متنوعة من الاختبارات المقننة. الجانب العملي : سوف يتم تدريب الطلبة على تقنيات التقييم وكيفية توثيقه. وسيتم التركيز في كل مختبر على جانب من جوانب النشاط الطبيعي أوالمهارات الادائية. |
| 8903 | Physical therapy for bone diseases | 3 | يعنى هذا المساق بتعريف طلبة العلاج الطبيعي بأمراض العظام المختلفة سواء امراض خلقية ام مكتسبة وأيضا أنواع الكسور وما يترتب عليها من مضاعفات. كما يناقش هذا المساق خلع المفاصل وارتخائها ﻭﻋﻼﺠﻬﺎ ﺒﺤﻴﺙ ﻴﺴﺘﻁﻴﻊ الطلبة تقييم الحالات المرضية بشكل يؤهلهم من تقديم العلاج المناسب بالتعاون مع الأطباء. |
| 8904 | Devices, Splints and Artificial Limbs | 2 | يعتبر هذا المساق حيوي في تخصص العلاج الظيفي. حيث ﺼﻤﻡ لتعريف الطالب على جميع انواع الاجهزة المساعدة والجبائر والاطراف الصناعية والتي يستعملها المرضى وطرق استعمالها للمرضى المعاقين حركيا والمواد التي تصنع منها. |
| 8905 | Therapeutic exercises | 3 | يعني هذا المساق بتقديم الأساسيات المعرفية عن امراض المفاصل ومدى تأثير هذه الامراض على القدرات الوظيفية للإنسان. كما يناقش المساق ما يلزم طلبة العلاج الطبيعي من معرفة لتقليل تأثير امراض المفاصل ومنع حدوث المضاعافات حتى يتمكن المريض من العودة الى ممارسة الحياة الطبيعة بسرعة. |
| 8906 | Physiotherapy for Medical and Surgical Conditions | 3 | يغطي هذا المساق ألاسس المعرفية المتعلقه بعلاج الحروق والامراض والمضاعفات الناتجة عن العمليات الجراحية. من هذه العمليات: عمليات جراحه العظام والمفاضل، عمليات التجميل، وكل ما يتعلق فيها من خطوات وتفاصيل العلاج الطبيعي بداية من التقييم للحالات ووضع الخطط العلاجية ومتابعتها لعلاج الخلل في الوضع الوظيقي للمرضى ولتقليل نسبه الإعاقة والتعطيل بعد العمليات الجراحية. |
| 8907 | Physiotherapy for Musculoskeletal Health Conditions | 3 | يهتم هذا المساق بمراجعه الاسس الفسيولوجية والسريرية للجهازين العضلي والهيكلي والتعرف على المشكلات والتشوهات الوراثية التي يصاب بها الجهاز العضلي وكذلك الجهاز الهيكلي. وكذلك التعرف على المشاكل التي قد تصيب هذان الجهازين نتيجة الاصابات وحوادث السير وغيرها. ويهتم المساق بالنظريات العلاجية وطريقه تطبيقها على المرضى والمصابين. والتعرف على التمارين والمساحات التي تساعد في تخفيف مضاعفات الامراض المتعلقة بهذه الأجهزة. كما ويهتم المساق بتحديد دور المعالج الطبيعي في الخطة العلاجية الشاملة مع اعطاء تركيز على الجانب الوقائي وليس العلاجي فقط. والتعرف على التمارين والتجريبات الطبيعيه التي تخفف من حدة الاعراض وتخفف من الآلام المصاحبة لهذه الامراض والتي هي جزء من العملية العلاجية للمرضى وكذلك تدريب الطلبة على كيفية وضع الخطط العلاجية ومتابعه المرضى سريريا حتى يصل المريض الي وضع مستقر وحركه غير مؤلمه وتقييم سريري مقبول. |
| 8908 | Physical therapy for neurological diseases Lab | 1 | يختص هذا المساق بالتركيز على المشاكل العصبية والجسدية والامراض التي تنتج عن الاصابات او الامراض العصبية ومضاعفاتها وكيفية التعامل معها. ويعرض المساق هذه المشكلات بأطرها النظرية والتطبيقية عن طريق دراسة حالات مرضية حقيقية. فمن خلال عرض الحالات سيستطيع الطالب التعرف على طرق تشخيص المشكلات العصبية والجسدية وكيف يتم تقييمها وعلاجها طبيعيا. |
| 8909 | Clinical Training 1 | 4 | يختص هذا المساق بالإطار العملي لمساق المشاكل العصبية والجسدية عن طريق تدريب الطلبة على التركيز على المشاكل العصبية والجسدية والامراض التي تنتج عن الاصابات او الامراض العصبية ومضاعفاتها وكيفية التعامل معها. ويعرض المساق اسس التدريب العملي والتطبيقي للنظريات العلاجية التي يدرسها الطالب في المساق النظري. |
| 8910 | Physical therapy for respiratory and cardiac diseases | 3 | يهتم هذا المساق بمراجعة الاسس الفسيولوجية والسريرية للجهاز الدوري والجهاز التنفسي. وكيف تكون ردة فعل هذه الأجهزة الحيوية للأمراض والتمارين الطبيعية لتخفيف مضاعفات الامراض المتعلقة بهذه الأجهزة. كما ويهتم المساق بتحديد دور المعالج الطبيعي في علاج امراض القلب والشرايين والجهاز التنفسي مع اعطاء تركيز على الجانب الوقائي وليس العلاجي فقط. سيغطي هذا المساق الجانب النظري في العلاج الطبيعي لأمراض الجهازين الدوري والتنفسي والتعرف على الامراض الشائعه التي تصيب هذين الجهازين الحيويين في جسم الانسان. والتعرف على التمارين والتجريبات الطبيعيه التي تخفف من حدة الاعراض وتخفف من الآلام المصاحبة لهذه الامراض والتي هي جزء من العملية العلاجية للمرضى وكذلك تدريب الطلبة على كيفية وضع الخطط العلاجية ومتابعة المرضى سريريا حتى الوصول الي الشفاء المرغوب |
| 8911 | Clinical Training 2 | 4 | يختص هذا المساق بالإطار العملي لمساق العلاج الطبيعي لأمراض القلب والشرايين والجهاز التنفسي عن طريق تدريب الطلبة على التركيز على المشاكل التي تنتج عن الامراض المزمنة والحادة التي تصيب القلب والشاريين والجهاز التنفسي والتعرف على مضاعفاتها وكيفية التعامل معها. ويعرض المساق اسس التدريب العملية والتطبيقية للنظريات العلاجية التي يدرسها الطالب في المساق النظري |
| 8912 | Physiotherapy for Pediatrics | 3 | صمم هذا المساق للتعرف على الامراض الشائعة لدى الاطفال والاطر والاعتبارات النظرية والعملية في العلاج الطبيعي التطبيقي وعلاجها وطرق تأهيل المصابين وكذلك تعليم المرضى وذويهم ماهية الوسائل اللازمة للحد من المضاعفات قدر الامكان. من جهة اخرى سيكتسب الطلبة ما يحتاجونه من المعرفة النظرية والمهارات الفنية الخاصة بتقييم وتشخيص وعلاج الحالات المرضية العصبية والتطورية والقلب-التنفسية والعظمية-المفصلية السائدة بين الاطفال، كذلك حالات الشلل الدماغي والتليف الحويصلي والالتهاب المفصلي الرومتزمي وبما يركز على التحسن الوظيفي العام. |
| 8913 | Clinical Training 3 | 4 | صمم هذا المساق لتطبيق ما تعلمه الطالب في مساق العلاج الطبيعي للاطفال وهذا يتنـاول امراض الجهاز التنفسي والقلب، الجهاز العصبي والشلل الدماغي والتليف الحويصلي والالتهاب المفصلي الرومتزمي وكيفية محاولة تاهيل المرضى من تلك الحالات. |
| 8914 | Physiotherapy for Obstetrics and Gynecology | 2 | صمم هذا المساق للتعرف على امراض النسائيه والتوليد، وعليه سيركز المساق على الاعتبارات المهمة من منظور العلاج الطبيعي عند التعامل مع المرضى من النساء، ويتضمن ذلك دور العلاج الطبيعي خلال الحمل وما بعد الولادة وكذلك المشاكل المصاحبة للنساء مع التقدم في العمر. |
| 8915 | Clinical Training 4 | 4 | سيغطي هذا المساق جوانب المعرفة العملية لمهارات العلاج الطبيعي التطبيقية في مجال علاج امراض النسائية والتوليد ، وبما يغطي دور المعالج الطبيعي في التعامل مع النساء خلال مرحلة الحمل وكذلك التعامل مع حالات ما بعد الولادة من منظور العلاج الطبيعي وكذلك التعامل مع المشاكل القوامية السائدة بين النساء. |
| 8916 | Physiotherapy for Geriatrics | 2 | هذا المساق لدراسة جوانب التغيرات الفسيولوجية والسلوكية خلال حياة الانسان في مراحل العمر المتقدمة، الطلبة سيدرسون الجوانب المرضية في حياة كبار العمر ودور اخصائي العلاج الطبيعي في التعامل مع هذه الحالات. |
| 8978 | Physical therapy for bone diseases Lab | 1 | |
| 30091 | Therapeutic exercises Lab | 1 |
متطلبات التخصص الاختيارية Credit hours: 6 Courses: 12
| Course No | Course Name | Credit hours | Course Description |
|---|---|---|---|
| 8664 | Sports & Health | 3 | تتناول هذا المساق تعريف التربية الرياضية ، التربية البدنية ، التربية الحركية ، علاقتها بالتربية العامة، اللياقة البدنية، عناصرها، الفرق بيت اللياقة البدنية المرتبطة بالصحة والمرتبطة بالمهارة ، العوامل المؤثرة في اللياقة البدنية وشروط ممارسة الرياضة ،التغذية ، تغذية الرياضيين العناصر الغذائية ، السمنة ، علاقة التربية الرياضية بالأمراض المعاصرة ، التدخين ، المنشطات ، الكحول ، الإصابات والإسعافات الأولية. |
| 8918 | Modern Instruments for Measuring Joint Movement | 3 | ﺼﻤﻡ ﻫﺫﺍ المساق ليتناول ﺤﺭﻜـﺔ المفاصل ﻭﻤـﺴﺘﻭﺍﻫﺎ ﻭﻤﺤﺩﻭﺩﻴﺘﻬﺎ ﺍﻀﺎﻓﺔ الى ﻁﺭﻕ شد المفاصل وقياس ﻤﺴﺘﻭﻯ حركة المفاصل الطبيعية ﻭالمرضية ﺒـﺄﺩﻭﺍﺕ القياس المختلفة. |
| 8919 | Sports Injuries | 3 | ﺼﻤﻡ ﻫﺫﺍ المساق لتعريف الطلاب بالاصابات الرياضية التي تصيب الرياضيين وكيفية تشخيصها ومعالجتها وطرق الوقاية منها. |
| 8920 | Hydrotherapy | 3 | هذا المساق يزود طلاب العلاج الطبيعي بالمعرفة بتشريح الأطراف العلوية والسفلية في جسم الانسان. والذي بتطرق الى تشريح هذه الأجزاء من حيث الشكل والوظيفة لكل جزء من هذه الأجزاء بالإضافة الى دراسة تشريح ووظائف عضلات هذه الأجزاء وتوزيع الأعصاب فيها وتزويدها وضخ الدم فيها. كما سيتطرق المساق الى دراسة المشاكل الصحية المرتبطة بالأطراف. |
| 8921 | Methods of Medical Rehabilitation | 3 | يعطي هذا المساق مقدمة عن الانماط والاساليب المختلفة في تاهيل المرضى ذوي الاصابات الدماغية والاعاقات الناتجة عن اصابات الجهاز العصبي والعضلي بمختلف درجاتها وحدتها. يتلقى الطالب ايضا المعلومات والمبادئ العلمية التي تمكنه من تقييم الحالات المرضية والاعاقات ووصف الخطة العلاجية المناسبة لها. سوف يغطي هذا المساق ايضا العديد من المقارنات في اساليب التاهيل المختلفة ومدى فاعليتها. يتطرق هذا المساق ايضا الى اليات التعامل مع الجوانب النفسية للمرضى وذوي الاعاقات وما يرتبط بها من حالات اكتئاب وخرف وغيرها . |
| 8924 | Health Systems Managment | 3 | يُرّكز هذا المساق جُل اهتمامه على تزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة لإدارة المراكز الصحية المعنية بمرضى العلاج الطبيعي من ناحية الجودة والسلامة وكيفية تمكين المهنيين الصحيين من تطبيق مبادئ إدارة الجودة والأساليب والأدوات في مؤسسات الخدمات الصحية وبرامج الصحة العامة. كما يشمل اكساب الطلاب المعارف الأساسية اللازمة لمواضيع تمويل المراكز والمحاسبة ذات الصلة داخل هذا المراكز بما يشمل حساب التكاليف ووضع الميزانيات. |
| 8925 | Community and Vocational Rehabilitation | 3 | يهدف هذا المساق في المقام الأول الى تقدم التأهيل المجتمعي والمهني المناسب من خلال تطوير قدرات الأشخاص المستهدفين والوصول بامكانياتهم الى أقصى قدر ممكن من الاعتماد على الذات والاستقلالية، وغالباً ما يكون ذلك بتعزيز قدرة الافراد على المشاركة في أنشطة الحياة اليومية لإكسابهم الخصائص الشخصية التى تمكنهم من الحصول على تقبل الآخرين لهم والتى تعاونهم على الإندماج فى المجتمع، كما ويهدف هذا المساق الى تقديم التأهيل المهنى لذوى الإحتياجات الخاصة التي تتضمن إعدادهم للعمل فى مهنة أوحرفة من المهن التى تلائمهم دون أن يعتمدوا على غيرهم بأقل قدر ممكن، ودون أن نضعهم فى موقف تنافس مع من يفوقونهم فى القدرات البدنية أوالذهنية. كما ويتطلع هذا المساق إلى تقديم قضية مناسبة البيئة واستعداد المجتمع لتلبية احتياجات جميع الأفراد على أنها حق إنساني وتحقيق مبدأ تكافؤ الفرص والعدالة الاجتماعية وحماية حقوقهم والحصول على فرص متساوية في العمل والتعليم. |
| 8926 | Alternative Medicine | 3 | هذا المساق يعرف طلاب العلاج الطبيعي بمفهوم الفقه الطبي والأحكام الفقهية المتعلقة بالجانب الطبي وحكم تعلمها. حيث يتعرض هذا المساق إلى الأحكام والضوابط الشرعية والمبادئ والآداب السلوكية المتعلقة بمهنة الطب والممارسات الطبية. كما سيتطرق المساق الى الأحكام الشرعية المتعلقة بحقوق وواجبات كل من الطبيب والمريض وأهله مما سيمكن الطلاب من التعامل السليم مع كل من المريض وأهله. بالإضافة الى ذلك سيتم تعريف الطلاب بمهارات وأخلاقيات التعامل مع زملاء المهنة. |
| 8927 | Rehabilitation Psychology | 3 | هذا المساق يزود الطلاب بالكثير من المفاهيم المرتبطة بالأمراض النفسية وعلاقة الجهاز العصبي بهذه الامراض، كما ويزودهم بالمعرفة والاستراتيجيات والموارد اللازمة لإعداد المراهقين والشباب من ذوي الإعاقة للانخراط في الحياة المهنية، والتعليم المستمر، والحياة المستقلة. كما سيتم التطرق في هذا المساق الى أفضل النماذج العلاجية المتبعة في إعادة تأهيل الأشخاص ذوي الإعاقة، وايضا دراسة التغييرات النفسية المتعلقة بالمراحل العمرية المختلفة وخصوصا فترة المراهقة والاستراتيجيات والمهارات التوجيهية المتعلقة بذلك. سيتطرق المساق ايضا لطرق الوقاية النفسية والمجتمعية من المرض النفسي. |
| 8928 | General Surgery for Physiotherapy Students | 3 | يعطي هذا المساق طلبة العلاج الطبيعي مقدمة في مبادئ الجراحة العامة ليستطيع الطالب تقيييم الحالات الجراحية قبل وبعد العمليات الجراحية . كما يزودهم بالمهارات الطبية اللازمة لعلاج بعض الامراض وخصوصا الاصابات الشائعة في حقل التاهيل الطبي مثل جراحات الدماغ والعمود الفقري والحوادث والحروق لمنع حدوث مضاعفات وسرعة الشفاء , يزود هذا المساق الطلبة ايضا باساليب وطرق التعامل عن كثب مع المرضى طوال فترة الاصابة وتلبية احتياجاتهم من الجلوس والقيام وغيرها لتمكين عودتهم لقضاء حاجاتهم اليومية بشكل مستقل وسهل. |
| 8929 | Activity Analysis and Creative Methods | 3 | لقد صمم هذا المقرر بهدف تعريف طلاب العلاج الطبيعي بالمهارات المطلوبة لتحليل النشاطات المختلفة وطرق الابداع التي يمكن ادخالها اثناء عملية العلاج. كما سيتم تعريف الطلاب بطبيعة وسيكولوجية التعلم ومفهومه وكذلك بالأسس والشروط أوالمتغيرات التي تؤثر على عملية التعلم، سيقدم هذا المساق صورة شاملة ومبسطة لنظريات التعلم المختلفة وتطبيقاتها التربوية خصوصا على ذوي الاعاقات المختلفة. ويتضمن هذا المقرر مدخل للتعلم، طبيعته وتعريفه، أشكاله، أهمية دراسته، شروط التعلم، التعلم بين الحفظ والنسيان، انتقال اثر التعلم، نظريات التعلم وأهميتها، النظريات السلوكية، النظريات المعرفية نظريات التعلم الاجتماعي, كيفية تحليل النشاط والطرق المختلفة للابداع اثناء التعلم. |
| 8930 | Medical Nutrition Science | 3 | هذا المساق للحديث عن التغذية خلال دورة حياة الانسان، دراسة الامراض التي تواجه الانسان خلال حياته من حيث الامراض المزمنة والمشاكل الطبية المرتبطة بها. وسيتم توجيه اهتمام خاص لاحتياجات التغذية الطبية للمرضى في علاج كل حالة المرض. |