يعتبر تخصص دبلوم التمريض من التخصصات التي تساهم في تأهيل الكوادر الطبية الوطنية لتقديم خدمات مهنية بمستوى عالي في مجال التمريض ضمن ضوابط علمية ومهنية، وذلك بهدف الإسهام في تنمية المجتمع وتحقيق متطلبات الرعاية الصحية، وكذلك رفع مستوى الوعي الصحي في فلسطين، ضمن ضوابط علمية ومهنية، بالإضافة الى تزويد السوق المحلي بالممرضين ذوي المهارات المرتبطة باحتياجات العيادات والمستشفيات الطبية الحكومية والخاصة، والمشاركة الفعالة مع مختلف قطاعات ومؤسسات المجتمع المحلي في تحقيق أهداف التنمية في فلسطين.

1. فهم أساسيات علوم الصحة والتمريض، بما في ذلك التشريح، والفسيولوجيا، والأمراض.
2. تطوير المهارات السريرية: اكتساب مهارات التمريض الأساسية مثل قياس الضغط، وإعطاء الحقن، وتقييم حالة المرضى.
3. توفير فرص التدريب العملي في المستشفيات، وحدات الرعاية، ومراكز الرعاية الصحية لتطبيق المهارات النظرية في بيئة عمل حقيقية.
4.  فهم الأخلاقيات والمسؤوليات المهنية: تعزيز الوعي بالقضايا الأخلاقية في مجال التمريض والالتزام بمعايير ومبادئ المهنة.
5. التواصل الفعّال: تطوير مهارات التواصل الفعّالة مع المرضى وأفراد فريق الرعاية الصحية الآخرين.
6. التعلم الذاتي والتحليل النقدي: تشجيع الطلاب على البحث الذاتي والتعلم المستمر والتحليل النقدي للأوضاع السريرية.
7.  العمل الفردي والجماعي:  تطوير القدرة على العمل بشكل فعّال كفرد وفي فريق رعاية الصحة.
8. فهم التحديات الثقافية: تعزيز الفهم للثقافات المتنوعة وكيفية التفاعل مع مجموعات متنوعة من المرضى.
9. المشاركة في الرعاية المجتمعية: تشجيع الطلاب على المشاركة في الفعاليات المجتمعية والمبادرات الصحية.

هذه الأهداف تسعى إلى تحضير الطلاب للمهنة التمريضية، مع التركيز على الجوانب العلمية والسريرية والأخلاقية والاجتماعية للتمريض.  للعمل في المستشفيات، العيادات الصحية، ومراكز الرعاية الطبية المختلفة والتقديم للوظائف التي تتناسب مع مهاراتهم واهتماماتهم.

المخرجات التعليمية المنشودة من البرنامج (ILOs):

مخرجات المعرفة العامة:

• إكساب الطلبة المهارات العامة في أساسيات التمريض والرعاية الصحية
• إكساب الطلبة المعرفة العامة بالعلوم الحياتية والعلوم الصحية.
• إكساب الطلبة المعرفة العامة فيما يتعلق بالدراسات الفلسطينية، واللغة العربية، والفقه الاسلامي
• التعلم الذاتي ومتابعة كل جديد والمشاركة في أنشطة وبرامج التنمية المهنية وزيادة الوعي الثقافي.

مخرجات المعرفة التخصصية:

اليك بعض مخرجات المعرفة الخاصة المتوقعة لدبلوم التمريض:

1. الفهم العلمي:  فهم أساسيات علوم الصحة والتمريض، بما في ذلك التشريح، والفسيولوجيا، والأمراض.
2. التمريض السريري:  اكتساب مهارات التمريض الأساسية مثل قياس الضغط، وإعطاء الحقن، والتفاعل مع معدات العلاج.
3. التقييم السريري: القدرة على تقييم حالة المرضى وفحصهم بشكل فعّال.
4. الأخلاقيات والمسؤوليات المهنية: التعرف على القضايا الأخلاقية في مجال التمريض والالتزام بالمعايير والمبادئ المهنية.
5. الاتصال الفعّال: تطوير مهارات التواصل الفعّالة مع المرضى، وعائلاتهم، وأعضاء الفريق الصحي.
6. التعلم الذاتي والتحليل النقدي: القدرة على البحث الذاتي والتعلم المستمر والتحليل النقدي للحالات السريرية.
7. الفحص والتشخيص: فهم كيفية استخدام الأدوات الطبية وإجراء الفحوصات لتشخيص حالة المريض.
8. الإدارة الآمنة للرعاية: تعلم إجراءات السلامة والتدابير الوقائية لضمان تقديم رعاية آمنة.
9. العمل الفردي والجماعي: القدرة على العمل بشكل فعّال كفرد وفي فريق رعاية الصحة.
10. فهم التحديات الثقافية: الفهم والتفاعل بفعالية مع متنوعات الثقافات والخلفيات الثقافية للمرضى.
11.  المشاركة في الرعاية المجتمعية:  المشاركة في الفعاليات المجتمعية والمبادرات الصحية لتعزيز الوعي الصحي في المجتمع.

خريجو دبلوم التمريض يمتلكون فرص عمل متنوعة في القطاع الصحي. إليك بعض الفرص الممكنة:

1. المستشفيات:

• التمريض في أقسام العناية المركزة، وحدات الطوارئ، الجراحة، الأمومة والولادة.
• العمل في أقسام الطب الداخلي والجراحة.

2. الرعاية المنزلية:

• توفير الرعاية للمرضى في بيئة منزلية.

3. مراكز الرعاية الصحية الأولية:

• العمل في مراكز الرعاية الأولية لتقديم الرعاية الأساسية والفحوص الروتينية.
• الرعاية التمريضية المتخصصة:
• العمل في مجالات مثل الأمراض المزمنة، والأمراض العقلية، والعلاج الطبيعي.

4. الصحة النفسية:

• العمل في مجال الرعاية النفسية لدعم المرضى الذين يعانون من اضطرابات عقلية.

5. الصحة العامة:

• المشاركة في حملات التوعية الصحية والتحسين في مجتمعات محددة.

6. التعليم الصحي:

•  تدريس وتوجيه الطلاب في المدارس التمريضية.

7. صناعة الرعاية الطبية:

•  العمل في الشركات المتخصصة في تقديم حلول ومعدات طبية.

8. العمل الحكومي:

• الانضمام إلى فرق الرعاية الصحية في المؤسسات الحكومية.

9. التمريض البحثي:

•  المشاركة في البحوث الطبية والتجارب السريرية.

10. العمل الحر:

• إمكانية فتح ممارسة خاصة أو تقديم خدمات تمريضية مستقلة.

تعتمد فرص العمل أيضًا على مستوى التعليم والتخصصات الإضافية التي يحملها الفرد. يمكن للتخصصات مثل تمريض العناية الحرجة أو تمريض الأطفال توسيع نطاق الفرص المتاحة. يفضل للخريجين البحث عن فرص التوظيف في المستشفيات، العيادات الصحية، ومراكز الرعاية الطبية المختلفة والتقديم للوظائف التي تتناسب مع مهاراتهم واهتماماتهم.