ان برنامج العلوم الاسرية سيقدم للطلاب حزمة كاملة من المساقات والتدريب ترتكز على نظرية الأسرة بحيث يكتسب الطلاب مهارات العلوم والبحوث الاسرية والممارسة المهنية لمراحل الابوة والامومة وتطبيقها على الأفراد من خلال العمل مع الأطفال والأسر في مجالات علم الأسرة، والعلاج الأسري، والعمل الاجتماعي، وعلم النفس وتقديم المشورة وفهم القوانين المتعلقة بالاسرة وكذلك السلامة المنزلية والاسعاف الاولي داخل الاسرة. كما سيوفرالبرنامج مسار وظيفي للطلبة بخبرات تساعدهم على منع ومعالجة المشاكل الشخصية والنفسية التي يعاني منها الأفراد في علاقاتهم الأسرية، بالاضافة الى المشاكل الناتجة عن واقع المجتمع الفلسطيني.

يحتوي البرنامج على عدة محاور في مجال العلوم التربوية والانسانية بحيث تُكسب الخريج معارف علمية ومهارات تربوية وادبية في المواضيع التالية:

• مجموعة من العلوم المساندة: رياضيات, احصاء تربوي, كيمياء واحياء عامة وعلم الحاسوب.

• جرعة مركزة من علوم الاحوال الشخصية مع التوازن في المجالات الاصولية والفقهية والقضاء الشرعي والاحوال الشخصية.

• علوم تربوية واجتماعية وامثلة على حقولها المختلفة بالاضافة الى مهارات تربوية عامة.

• علوم اسرية (متطلبات متعلقة بحاجات المجتمع والاسرة الفلسطينية من نواح عدة مثل تربية ورعاية الصغار, الابوة والامومة, الارشاد الاسري وعلم اجتماع الاسرة وتقويم واختبارات الاطفال ومهارات حل المشاكل الاسرية).

• علوم صحية وتغذوية بشكل مركز على الاسرة في حالات الصحة والمرض بالاضافة لمبادئ الاسعاف الاولي والسلامة المنزلية العامة.

• علوم ادارية ومهارات ابداعية مركزة على التفكير والابداع في ادارة الاسرة وحسن استخدام المصادر الاسرية.

• مهارات حرفية (مثل فن التجميل والميكياج والتصميم الداخلي والخياطة ورسوم الاطفال)

• المحور التكنولوجي (وسائل التواصل الاجتماعي, مهارات حاسوبية)

• المحور البيئي (الموارد الطبيعية والبيئة المحيطة)

• بناء عقلية البحث العلمي التطبيقي من خلال العمل في مشاريع بحثية منتقاه.

1. تعريف الطالب بالمفاهيم الأساسية النظرية والتطبيقية للعلوم الفقهية والشرعية وارتباطها بكثير من مجالات الحياة وامكانية مساهمتها في حل الكثير من المشاكل المجتمعية على مستوى الاسرة الفلسطينية.

2. تأهيل الطلاب وتمكينهم وتسليحهم بالمهارات الريادية والابداعية الحديثة للقيام بدورهم في العملية التعليمية كمربين قادرين على التفاعل مع تسارع العصر ومواكبة النهضة التعليمية التي يشهدها الوطن.

3. تمكين الطالب من الربط بين العلوم الاجتماعية والنفسية والاسرية والعلوم التربوية الحديثة وفهم تطبيقاتها وتداخلاتها وأثرها على حياتنا اليومية.

4. تمكين طلبة البرنامج من التعرف على أهم الاحتياجات المحلية في المجالات ذات العلاقة وتدريب الطالبات على وجه الخصوص على تضمين مفاهيم القضايا المعاصرة داخل المجتمع المحلي بمناهج العلوم الأسرية والتربية الصحية والنسوية الحالية بمراحل التعليم العام ، وكذلك مشاركة الأسرة بفعالية في تكوين عادات واتجاهات تتعلق بالسلوكيات والأخلاقيات المرتبطة بحياة الأسرة الفلسطينية.

5. توطيد وزيادة مدى التفاعل بين كوادر الجامعة العلمية ومؤسسات المجتمع المحلي ذات العلاقة من اجل الرقي بمستوى الخدمة المجتمعية في هذا المجال إلى المستويات العالمية ، إضافة إلى التنسيق والتشبيك بين مؤسسات المجتمع المحلي من أجل القيام بنشاطات تعمل على تطوير الاسرة الفلسطينية بما يساعد في رفاهية ورفع شأن المجتمع الفلسطيني.

6. إعداد الفتاة الفلسطينية إعداداً يمكنها من أداء واجباتها كمربية بحيث تكون مديرة لكافة موارد الأسرة. 

7. تقديم الاستشارات والخدمات الأسرية والتربوية والمهنية للطالبات وللجهات التعليمية والمدارس التقنية والمشاركة في تدريب المعلمات أثناء الخدمة . 

8. إجراء بحوث ودراسات تربوية في مجال العلوم الأسرية بمجالاته المختلفة.

9. نشر الثقافة العلمية والارشادية في المجالات ذات العلاقة من خلال تنظيم المنتديات والمؤتمرات والمحاضرات العلمية لجميع شرائح المجتمع.

10. إعداد الطالب للالتحاق بالدراسات العليا ليتمكن من متابعة الدراسة.

ان ابرز ما سياسهم به هذا البرنامج هو تخريج جيل جديد مسلح بحزم متكاملة من العلوم الفقهية والاجتماعية والنفسية والاسرية من جهة والعلوم الريادية والابتكارية بالاضافة الى اخر ما توصل اليه العلم في المجالات التربوية الحديثة بحيث يصبح الخريج قادر على الانخراط في مشاكل المجتمع الحقيقية وايجاد حلول لها لما اكتسب من خبرات عملية تطبيقة وطريقة تعلم فريدة وجديدة نوعا ما على المجتمع في تعلم العلوم الاسرية كحزمة واحدة ومتكاملة مما سيعود بفائدة على المجتمع في نواحي عدة:

1. المجتمع اكثر وعيا على التطبيقات الحديثة للعلوم الاسرية واكثر تقبلا لها مما يساهم في تبني تطبيقات جديدة تساهم في قوة الاسرة الفلسطينية وتقدم ورفعة المجتمع.

2. تحسن واضح وجلي في مكانة وقدرة المرأة الفلسطينية على قيادة الرعاية والتربية داخل الاسرة الفلسطينية في مختلف المجالات التعليمية والريادية وضبط الصحة والسلامة الاسرية.

3. امرأة بفهم واضح على الاحكام الشرعية والقانونية المجتمعية والاحوال الشخصية التي تلزمها كأم ومربية داخل الاسرة او خارجها.

4. قوة الانتماء الى المجتمع لدى الافراد منذ الصغر. هذه بالاضافة الى تكوين اسرة قوية ومتينة بأعداد اقل من "الاميين" وبترابط اسري اقوى واكثر متانة.

5. تحسن واضح وجلي على مستوى عيش الاسرة ودخلها بشكل عام, حيث يتوقع ان يساهم هذا التخصص في التنمية المستدامة لدى الاسرة وتمكين المرأة من المساهمة في زيادة المصادر الاسرية.

6. تطور الاسلوب التعليمي في المجتمع لتعرفه على جيل جديد قادر على التعلم بطريقة معالجة المشاكل المستمدة من المجتمع. سينعكس هذا ايضا على قطاع التربية والطلاب مما يساهم في نقل القطاع التعليمي وتشجيعه على الانتقال من التلقين النظري الى التركيز على التعليم التطبيقي للمسائل المهمه ذات الصلة بالمجتمع والاسرة الفلسطينية.

7. تطور البحث العلمي في مواضيع العلوم الاسرية بمختلف مجالاتها بالاضافة.

1. العمل في الإدارة التربوية والتوجيه التربوي بالاضافة الى مراكز التدريب التربوي التابعة لوزارة التربية والتعليم. 

2. العمل في مراكز الرعاية الأسرية . 

3. العمل في مراكز الأبحاث التربوية.

4. مواصلة الدراسات العليا. 

5. العمل كمتخصصين في مجالات علوم الأسرة في مؤسسات المجتمع المختلفة.

6. العمل في مركز التنمية الاجتماعية ومراكز الإرشاد الأسري.

7. المستشفيات والمراكز الصحية الحكومية والخاصة المتخصصة في طب الاطفال والطب الاسري :خريجي برنامج العلوم الاسرية سيكون لديهم القدرة على العمل في المستشفيات لاكتسابهم العديد من الخبرات المهمه في التعامل مع الاطفال المرضى وطبيعة غذائهم.

8. المشاريع الخاصة: امكانية مزاولة المهنة في العيادات الخاصة التي تقتضي بالتعامل مع مختلف فئات المجتمع.

9. المنظمات غير الحكومية والاهلية: خريج العلوم الاسرية مؤهل للعمل كمستشار في مناصب ادارية وتخطيطية ورقابية خاصة في رعاية الاسرة والامومة والطفولة.

10. التربية التعليم: العمل كمعلمين لمناهج العلوم الأسرية ومناهج التربية الصحية والنسوية بمراحل التعليم العام بوزارة التربية والتعليم للمراحل الابتدائية, المتوسطة والثانوية .

11. العمل في مراكز تطوير